
京翰高考培訓(xùn)(專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大)
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
京翰高考培訓(xùn)(專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大):
班主任、學(xué)管、教官“3位一體”密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理情況,對狀態(tài)異常的學(xué)生,采用溝通談心等方式了解學(xué)生情況、幫助學(xué)生減壓,同時班主任和學(xué)管會及時和家長溝通反饋學(xué)生的狀況,家校配合共同解決問題京翰高考培訓(xùn)(專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大)的優(yōu)勢:
全日制封閉管理,不受外界干擾,根據(jù)成績編班,每班配備一名班級管理經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的專職班主任老師,監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),協(xié)助任課老師完成默寫等教學(xué)工作學(xué)員評價:
- 姚女士:孩子自從上了高中就跟不上教學(xué)進度,學(xué)習(xí)成績一日不如一日,還是孩子他爺爺找到一家好學(xué)校,自從上了輔導(dǎo)班后,學(xué)習(xí)成績逐步的在.上升,對孩子學(xué)習(xí)上的幫助挺大的,實力還是蠻強的。
- 譚先生:教學(xué)環(huán)境好,校園環(huán)境非常的美,教室是一對一隔間的,非常棒,孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)非常用功??荚嚦煽兒蛯W(xué)習(xí)能力都得到了提高,非??孔V的一家學(xué)校,贊一個!

博眾未來教育機構(gòu)(口碑好)
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
博眾未來教育機構(gòu)(口碑好):
按照每天、每周、每月的周期為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù),完成任務(wù)進行獎勵,未完成目標(biāo)任務(wù),持續(xù)進行直至完成,以此調(diào)動學(xué)習(xí)積極性博眾未來教育機構(gòu)(口碑好)的優(yōu)勢:
根據(jù)設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù),設(shè)置專項通關(guān)老師進行考核,每天通關(guān)2-3個科目,確保夯實所學(xué)知識學(xué)員評價:
- 蘇女士:中高考輔導(dǎo)已經(jīng)學(xué)習(xí)很久了,陳老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍,互動性較好,使*們學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高
- 俞先生:致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,激發(fā)潛能,指定和實施一個以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)服務(wù)匹配模式。想比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo),學(xué)大的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案,同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進行一對一的輔導(dǎo)。

福知行教育沖刺班(師資好)
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
福知行教育沖刺班(師資好):
擁有一支以特級教師引領(lǐng),高級教師為主體的名師隊伍,他們中大多數(shù)曾榮獲*、省、市級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,省、市級骨干教師。所帶學(xué)生多人被北大、清華等著名院校錄取福知行教育沖刺班(師資好)的優(yōu)勢:
專注于中小學(xué)生學(xué)生的個性化教育,不斷研發(fā)精準(zhǔn)高效的教研工具,長期沉淀每個孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)學(xué)員評價:
- 彭女士:李老師授課時重點突出,合理使用各種教學(xué)形式,為了能夠確保學(xué)生聽懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接收的特點。感謝李老師
- 石女士:收費確實不低,也不是周邊機構(gòu)里最便宜的!但一定是性價比最高的。物有所值

金博高中補課機構(gòu)(校區(qū)廣)
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
金博高中補課機構(gòu)(校區(qū)廣):
不斷對高考、中考進行大數(shù)據(jù)模型研究,從而提高每一堂課的高效性、精準(zhǔn)性,集中授課與校內(nèi)個性化輔導(dǎo)相結(jié)合金博高中補課機構(gòu)(校區(qū)廣)的優(yōu)勢:
一直采用雙班主任形式,對學(xué)生管理較為嚴(yán)格,開設(shè)雙減政策允許的補習(xí)班型,可以滿足不同學(xué)習(xí)情況的學(xué)生對于補課的需要學(xué)員評價:
- 歐陽先生:試聽后,感覺教學(xué)很正規(guī),教師上課很生動,學(xué)生育教師在教學(xué)上互動很好,自成一個好的教學(xué)體系。
- 賈先生:好評,期望補習(xí)班老師能夠繼續(xù)對孩子嚴(yán)格管教,讓孩子再接再厲,更上一層樓

丹秋高考培訓(xùn)(更好師資-更嚴(yán)管理)
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
丹秋高考培訓(xùn)(更好師資-更嚴(yán)管理):
優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,把目標(biāo)學(xué)習(xí)法融入課堂,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)效率。采用五步階梯優(yōu)化提分流程,讓孩子學(xué)習(xí)更輕松。丹秋高考培訓(xùn)(更好師資-更嚴(yán)管理)的優(yōu)勢:
通過對學(xué)生的全程個性化服務(wù)流程,為每一個學(xué)生進行個性化的診斷測評、匹配適合的優(yōu)秀教師、量身定做個性化的教學(xué)方案、進行個性化的輔導(dǎo)教學(xué)。幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維,獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的雙豐收,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)學(xué)員評價:
- 洪女士:孩子在這里補習(xí)確實取得了不錯的進步,作為家長我感到很欣慰,感謝輔導(dǎo)班各位老師的辛勤付出。
- 姚女士:孩子數(shù)學(xué)太差了!趁著暑假來臨,給他預(yù)報名一個輔導(dǎo)名額,奮斗高考

秦學(xué)課外培訓(xùn)(指定訓(xùn)練基地)
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開班形式:滾動式開班
秦學(xué)課外培訓(xùn)(指定訓(xùn)練基地):
根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導(dǎo),面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導(dǎo),考試串講與???,暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo),優(yōu)等生單科或全科強化,小升初培優(yōu)等秦學(xué)課外培訓(xùn)(指定訓(xùn)練基地)的優(yōu)勢:
具有豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)學(xué)員評價:
- 何女士:孩子的高中基礎(chǔ)沒有打好,剛好暑假班開始招生,讓他去學(xué)習(xí)一個暑假,剛好補補之前的知識,做到查漏補缺,實現(xiàn)提升。
- 賈女士:參加高考復(fù)讀課程感覺挺不錯的,老師很負責(zé)任,之前自己不會或者不清楚的知識點經(jīng)過老師的講解后好像豁然開朗了,果然好的學(xué)習(xí)技巧是非常有用的,看看后期我會不會再有進步吧

新東方高考培訓(xùn)(科學(xué)備考)
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開班形式:滾動式開班
新東方高考培訓(xùn)(科學(xué)備考):
教師在個性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小學(xué)教學(xué)和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強教師團隊的培訓(xùn)與教研活動新東方高考培訓(xùn)(科學(xué)備考)的優(yōu)勢:
為每一個學(xué)生提供全方位的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),包括:專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教育專家學(xué)員評價:
- 崔先生:是一家比較靠譜的輔導(dǎo)機構(gòu),這里的老師不僅會幫助學(xué)員提升基礎(chǔ)的知識儲備能力,還會改變學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣,助力實現(xiàn)夢想。
- 何先生:孩子一直不穩(wěn)定,幸好遇到這里的老師比較專業(yè),從源頭出發(fā),幫孩子找到了主要的學(xué)習(xí)問題所在,一對一補習(xí),孩子成績上來了,也穩(wěn)定了。

騰大教育培訓(xùn)(封閉校區(qū),努力沖一本)
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騰大教育培訓(xùn)(封閉校區(qū),努力沖一本):
基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù),利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)產(chǎn)品,專注于研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),分析學(xué)生學(xué)習(xí)案例,設(shè)計執(zhí)行個性化的教學(xué)方案,從而實現(xiàn)真正意義上的針對性教學(xué)與及時準(zhǔn)確地教學(xué)服務(wù)騰大教育培訓(xùn)(封閉校區(qū),努力沖一本)的優(yōu)勢:
聚集教育界的精英,經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個性化教育(PPTS)。注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),在傳授知識的同時,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心學(xué)員評價:
- 沈女士:孩子進入高中后,化學(xué)學(xué)習(xí)波動大,就在這里報名了單科補習(xí)一對一課程,老師教的很不錯,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),孩子的進步很大。
- 李女士:這里的教學(xué)方式很不錯,可以全面幫助孩子提升,從報名后,孩子的進步肉眼可見,學(xué)習(xí)效率也提升了。準(zhǔn)備沖刺階段再報名個一對一課程,鞏固下孩子成績,查漏補缺

銳思高考培訓(xùn)(全日制教學(xué))
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開班形式:滾動式開班
銳思高考培訓(xùn)(全日制教學(xué)):
開創(chuàng)同心圓教學(xué)新模式(N對一,N對N教學(xué)模型)即從心理咨詢出發(fā),激活孩子求知欲,發(fā)掘自我動力;匹配個性化的學(xué)習(xí)方法, 專業(yè)老師系統(tǒng)輔導(dǎo);專職班主任全程服務(wù)跟進,形成教育閉環(huán)銳思高考培訓(xùn)(全日制教學(xué))的優(yōu)勢:
以一支師德為先,用愛心、責(zé)任心,細心,熱心、耐心組成的師資團隊全力以赴,激發(fā)一批又一批孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力,讓孩子感悟?qū)W習(xí)的快樂,健康成長,深得家長廣泛贊譽和社會的高度認同學(xué)員評價:
- 陸女士:其他校區(qū)不知道,我報名這個校區(qū)師資很不錯哦,孩子在這里學(xué)習(xí)了一段時間了,效果很不錯,聽孩子講,老師上課很認真,重點突出,主要是教授學(xué)員學(xué)習(xí)方法
- 田先生:應(yīng)該還可以吧,我們是帶孩子試聽過以后才報名的,小孩子感覺老師講的可以,希望成績能飛速提升吧!

博大高考培訓(xùn)(初高中全日制培訓(xùn)機構(gòu))
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
博大高考培訓(xùn)(初高中全日制培訓(xùn)機構(gòu)):
未來發(fā)展方向定義為“為更多的家庭和孩子帶來專業(yè)的輔導(dǎo)”,憑借一流的師資團隊,專業(yè)的服務(wù)團隊、先進的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨特高效的教育方法和完善的管理模式為廣大學(xué)子提供量身定制的學(xué)習(xí)方法,實現(xiàn)素質(zhì)成績雙提升,解決了數(shù)以萬計家庭的教育難題博大高考培訓(xùn)(初高中全日制培訓(xùn)機構(gòu))的優(yōu)勢:
結(jié)合學(xué)生實際,分類推進、因材施教,全面提高學(xué)生綜合成績。使用深度學(xué)習(xí)管理體系,保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生的時間利用率,培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)意識學(xué)員評價:
- 蒲先生:我是之前在這里報過名的藝考生,是報名的一對一輔導(dǎo),老師講課很細致,擅長溝通,藝術(shù)生也能聽得懂,好評!
- 曾女士:想給孩子報高考培訓(xùn)班,結(jié)果不知道怎么選,后來隨便選了,沒想到孩子??颊娴倪M步了很多,看來實力還是相當(dāng)不錯的