位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方國(guó)際教育> 河南鄭州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名榜單
1.新東方雅思培訓(xùn)學(xué)校
2.環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校
3.新航道語(yǔ)言培訓(xùn)中心
4.朗閣雅思語(yǔ)言教育基地
5.學(xué)為貴雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
6.新通外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
7.啟德雅思培訓(xùn)中心
8.犀牛國(guó)際教育培訓(xùn)學(xué)校
9.淵學(xué)通雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
10.A加國(guó)際教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是北京新東方教育科技(集團(tuán))有限公司旗下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專注于提供各種語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù),包括雅思、托福、GEE、GMAT等。該機(jī)構(gòu)以全面提高學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力為目標(biāo),采用科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)習(xí)服務(wù)。
新東方語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)資深的教師團(tuán)隊(duì),他們不僅精通語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),還具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)技巧。在教學(xué)過(guò)程中,教師們注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用能力。
除了課堂教學(xué),新東方語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還為學(xué)生提供一系列的特色服務(wù)。例如,該機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供免費(fèi)試聽和免費(fèi)口語(yǔ)測(cè)試服務(wù),幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況和水平。同時(shí),該機(jī)構(gòu)還為學(xué)生提供豐富的課外活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì),如語(yǔ)言角、文化沙龍等,幫助學(xué)生更好地融入當(dāng)?shù)匚幕?,提高語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用能力。
總之,新東方語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家專業(yè)、可靠的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),注重教學(xué)質(zhì)量和特色服務(wù),為學(xué)生提供全面、高效的學(xué)習(xí)服務(wù)。
雅思具體課程安排:
1.IELTS封閉營(yíng)6分班
課程名稱:IELTS封閉營(yíng)6分班
課程價(jià)格:23,800元
班級(jí)人數(shù):12-16人班
課時(shí)安排:136 小時(shí)正課+8小時(shí)???/p>
模考/實(shí)考成績(jī)4.5-5分左右,或 CEPT 測(cè)試20-30分,雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)5.5分;自主學(xué)習(xí)能力較差,英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,對(duì)雅思考試了解有限。旨在進(jìn)一步夯實(shí)詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ),提高基本語(yǔ)言運(yùn)用能力。
2.課程特色:
Complete IELTS課程:小班化授課,教師跟盯更緊,教學(xué)效果更好。本階段課程學(xué)習(xí)劍橋官方《Complete IELTS》初級(jí)教程,通過(guò)話題的分類掌握雅思考題的基本邏輯和考核目標(biāo),并在話題中積累詞匯拓展思路,聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)能力均衡發(fā)展,在雅思真題的學(xué)習(xí)中掌握一定的考試技巧。
真題課程:小班化授課,教師跟盯更緊,教學(xué)效果更好。
本階段課程主要學(xué)習(xí)聽說(shuō)讀寫各項(xiàng)雅思真題,在真題中加強(qiáng)考試技巧和練習(xí)。干貨十足的內(nèi)容,短期提升學(xué)生考試技巧和語(yǔ)言能力。
一、收集雅思聽力真題的音頻,如劍橋雅思真題系列資料,或同等難度的其它聽力音視頻資料,或其它來(lái)源相同或相近的音視頻資料。
二、用電腦同時(shí)播放至少十個(gè)音視頻,然后努力聽取其中的一個(gè)音視頻,力爭(zhēng)從始至終堅(jiān)持聽這一個(gè)音視頻,并且要爭(zhēng)取基本聽懂其內(nèi)容。
三、在聽的同時(shí)爭(zhēng)取做筆記,把所聽的音視頻的要點(diǎn)或邏輯記錄下來(lái),以幫助稍后進(jìn)行比對(duì),關(guān)鍵是要能聽辨出、抓住、跟蹤其中的一個(gè)音視頻,并堅(jiān)持到底。
四、可以把同樣的音視頻進(jìn)行反復(fù)的播放,爭(zhēng)取做到能夠真正的聽辨出每個(gè)音視頻的基本內(nèi)容,因此,一次訓(xùn)練聽十?dāng)?shù)遍是最低的要求。
五、最后要復(fù)盤,要把聽過(guò)的音視頻和自己記憶的或記錄的進(jìn)行比對(duì),最后利用音視頻的文本進(jìn)行復(fù)聽和校對(duì),以便確認(rèn)自己究竟能聽懂多少,有什么樣的問題等。
一、Why—原因。解釋為什么要做一件事,或?yàn)槭裁磿?huì)有剛才這個(gè)觀點(diǎn)。
二、What—目標(biāo)。已經(jīng)在做的事,或者想要做的事。
三、Where—地點(diǎn)。Where可能問具體的地點(diǎn),比如城市,建筑物;也可能問抽象的信息來(lái)源,比如在哪里聽到這個(gè)信息。
四、When—時(shí)間?;卮饂hen時(shí)可能引起時(shí)態(tài)的切換。另外如果覺得素材不足,可以在回答中加入有關(guān)howoften的頻率信息。
五、Who—人?;卮饂ho的問題時(shí),這個(gè)人的名字可以不明確,但有關(guān)于這個(gè)人身份或者性格的信息,不但讓上下文顯得更合理,也讓考官覺得真實(shí)可信。
六、How—怎么做。在解釋具體方法時(shí),注意每個(gè)步驟或者層次要說(shuō)得清晰,如果是用How提問表現(xiàn)與反應(yīng),可以先概括一句,然后再加入舉例或者對(duì)比來(lái)制造畫面感。
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