京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開(kāi)班形式：滾動(dòng)式開(kāi)班
京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）：
專注藝考生文化課培訓(xùn)10年,小班教學(xué),封閉管理,高中補(bǔ)習(xí)班,自創(chuàng)立以來(lái)，其學(xué)校錄取率和錄取人數(shù)、藝術(shù)類第一批院校錄取率和錄取人數(shù)、本科過(guò)線率等穩(wěn)步提升。京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）的優(yōu)勢(shì)：
該輔導(dǎo)班專門為藝術(shù)生提供文化課輔導(dǎo)，幫助填補(bǔ)學(xué)科短板，同時(shí)不影響藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)。旨在充分利用備考期間的碎片時(shí)間，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 范先生：挺好的，老師很幽默風(fēng)趣，互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)氛圍非常好。邊上的教師上課氣氛也不錯(cuò)，看大家都挺認(rèn)真聽(tīng)課。
- 葉女士：這邊的老師還可以。講解的東西通俗易懂，感覺(jué)老師講課很優(yōu)秀，聽(tīng)不懂的課后老師的答疑也很給力。
博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)（口碑好）
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博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)（口碑好）：
文化提分老師專門解決文化分問(wèn)題，通過(guò)專業(yè)+文化同步訓(xùn)練的模式，幫助學(xué)生更好地達(dá)到目標(biāo)學(xué)校的要求博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)（口碑好）的優(yōu)勢(shì)：
同的文化課輔導(dǎo)方式，不同的投入成本，不同的文化課輔導(dǎo)效果，對(duì)應(yīng)的文化課輔導(dǎo)價(jià)格也不同。一般來(lái)說(shuō)，線下一對(duì)一文化課輔導(dǎo)價(jià)格大于線上一對(duì)一文化課輔導(dǎo)價(jià)格，線下文化課輔導(dǎo)價(jià)格大于線上輔導(dǎo)價(jià)格。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況和經(jīng)濟(jì)條件，為孩子選擇合適的文化課輔導(dǎo)方式。接下來(lái)小編給家長(zhǎng)整理出來(lái)了一些性價(jià)比高，教學(xué)質(zhì)量好的文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，供家長(zhǎng)參考！學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 范先生：考前專門給孩子報(bào)名了一對(duì)一課程，學(xué)費(fèi)比其他班型要貴一點(diǎn)，但是效果也是肉眼可見(jiàn)的進(jìn)步，感謝群芳教育老師的諄諄教誨
- 王女士：我們是之前比較忙，因?yàn)橹耙咔榫W(wǎng)課，孩子也不用心，落下了很多課程，自從給孩子在群芳教育報(bào)名了輔導(dǎo)班，提升效果特別大，落下的課程也都追上來(lái)了，老師也特別熱情專業(yè)
福知行教育沖刺班（師資好）
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福知行教育沖刺班（師資好）：
用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)”的模式，實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤，精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程閉環(huán)，將個(gè)性化教育升級(jí)為個(gè)性化智能教育。自從創(chuàng)立以來(lái)一直致力于中小學(xué)個(gè)性化教育，幫助眾多學(xué)子提升了學(xué)習(xí)成績(jī)掌握了學(xué)習(xí)方法。福知行教育沖刺班（師資好）的優(yōu)勢(shì)：
專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 彭女士：報(bào)補(bǔ)習(xí)班就一定要找規(guī)模大點(diǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，老師穩(wěn)定而且都是全職老師，畢竟創(chuàng)辦這么多年了，相對(duì)老師經(jīng)驗(yàn)個(gè)方便都比較優(yōu)質(zhì)
- 薛先生：開(kāi)設(shè)的課程都是一對(duì)一的教學(xué)模式，*的教室，學(xué)習(xí)氛圍好，教學(xué)環(huán)境棒，老師非常負(fù)責(zé)的
金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）
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金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）：
主打中高考百日培訓(xùn)，老師幫助學(xué)生鞏固一輪復(fù)習(xí)的成果，完善知識(shí)體系，在方法、規(guī)律、解題能力等方面全面綜合提升，最終拿到更多分。金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）的優(yōu)勢(shì)：
主打中高考培訓(xùn)，教授領(lǐng)銜授課，考試方向“易”把握;專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，知識(shí)難點(diǎn)“易”理解;全程老師陪同，勤學(xué)多練“易”鞏固;教學(xué)模式靈活，張弛有度“易”提分。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 雷先生：孩子剛上初中學(xué)習(xí)進(jìn)步跟不上，就給孩子報(bào)了一個(gè)同步輔導(dǎo)班，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度跟上來(lái)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，非常謝謝！
- 崔女士：教學(xué)環(huán)境好，學(xué)校老師服務(wù)周到，孩子在博大教育學(xué)習(xí)效果明顯，學(xué)習(xí)成績(jī)提升快，孩子的學(xué)習(xí)能力也提高了很多
丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）
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丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）：
小班化授課，『主教+助教+班主任』三位一體施教模式，為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的文化課輔導(dǎo)。丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）的優(yōu)勢(shì)：
是一家以“個(gè)性化教學(xué)”為立身之本的教育機(jī)構(gòu)，區(qū)別于常規(guī)的k12學(xué)科輔導(dǎo)，秉承“深度輔導(dǎo)”的教育理念，致力于為教育事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 游女士：教學(xué)實(shí)力強(qiáng)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，去年在學(xué)校上了一個(gè)學(xué)期，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提升了好多，現(xiàn)在孩子上初三了，就要面臨中考，打算給孩子報(bào)名一整年的，幫助孩子更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī)
- 蒲先生：教學(xué)實(shí)力強(qiáng)，校區(qū)眾多，環(huán)境特好，我們選擇離家比較近的校區(qū)學(xué)習(xí)，老師負(fù)責(zé)，教學(xué)十分專業(yè)，對(duì)孩子非常好
秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）
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秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）：
課程內(nèi)容會(huì)針對(duì)學(xué)生的薄弱知識(shí)模塊進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，幫助他們克服文化課的困難。該輔導(dǎo)班注重高效學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠在緊張的備考時(shí)間中取得優(yōu)勢(shì)。秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）的優(yōu)勢(shì)：
不同的文化課輔導(dǎo)方式，不同的投入成本，不同的文化課輔導(dǎo)效果，對(duì)應(yīng)的文化課輔導(dǎo)價(jià)格也不同。一般來(lái)說(shuō)，線下一對(duì)一文化課輔導(dǎo)價(jià)格大于線上一對(duì)一文化課輔導(dǎo)價(jià)格，線下文化課輔導(dǎo)價(jià)格大于線上輔導(dǎo)價(jià)格。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 孔先生：去年孩子就在學(xué)習(xí)過(guò)，后來(lái)又報(bào)名高二同步輔導(dǎo)班，一對(duì)一教學(xué)模式，效果特好
- 張女士：是一家中小學(xué)同步輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，教學(xué)能力強(qiáng)，效果好，非常負(fù)責(zé)任的一家機(jī)構(gòu)
新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）
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新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）：
專注為高、中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）的優(yōu)勢(shì)：
主打中高考百日培訓(xùn)，老師幫助學(xué)生鞏固一輪復(fù)習(xí)的成果，完善知識(shí)體系，在方法、規(guī)律、解題能力等方面全面綜合提升，最終拿到更多分。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 宋女士：孩子自從上了高中就跟不上教學(xué)進(jìn)度,學(xué)習(xí)成績(jī)一日不如一日,還是孩子他爺爺找到一家好學(xué)校,自從上了輔導(dǎo)班后,學(xué)習(xí)成績(jī)逐步的在.上升,對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的幫助挺大的,實(shí)力還是蠻強(qiáng)的。
- 唐女士：教學(xué)環(huán)境好,校園環(huán)境非常的美,教室是一對(duì)一隔間的,非常棒,孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)非常用功。考試成績(jī)和學(xué)習(xí)能力都得到了提高,非?？孔V的一家學(xué)校,贊一個(gè)!
騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）
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騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）：
我們擁有完善的教學(xué)系統(tǒng)，班主任24小時(shí)全天候跟班，系統(tǒng)性的教學(xué)方案確保每一位學(xué)生都可以得到較優(yōu)的提升教學(xué);量身定做學(xué)習(xí)教材，全力輔導(dǎo)文化課提升。騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）的優(yōu)勢(shì)：
這里還有經(jīng)驗(yàn)很豐富的授課老師，常年給學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)考情，以及命題的規(guī)律等，都非常的熟悉，從而會(huì)結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給學(xué)生科學(xué)有效的教學(xué)指導(dǎo)，讓每一個(gè)學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中都能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 郝先生：中高考輔導(dǎo)已經(jīng)學(xué)習(xí)很久了，陳老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍，互動(dòng)性較好，使*們學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提高
- 陸先生：致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)潛能，指定和實(shí)施一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)服務(wù)匹配模式。想比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，學(xué)大的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。
銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）
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銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）：
授課的內(nèi)容充實(shí)，會(huì)根據(jù)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行?；A(chǔ)不好就從基本的單詞、語(yǔ)法入手;有一定基礎(chǔ)想要提升的就傳授看解題技巧?？傊梢詽M足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。課上所進(jìn)的內(nèi)容也都是經(jīng)過(guò)老師的研究和琢磨才安排的，針對(duì)性也很強(qiáng)。銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）的優(yōu)勢(shì)：
來(lái)這里上課還有一個(gè)好處就是上課的時(shí)間會(huì)比較靈活，可以根據(jù)學(xué)生的時(shí)間隨時(shí)預(yù)約上課。這樣的話就算學(xué)生臨時(shí)有什么事情不能來(lái)上課也不用怕了。課程體系完善教學(xué)服務(wù)貼心，上課時(shí)間靈活。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 龐先生：李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式，為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接收的特點(diǎn)。感謝李老師
- 程女士：收費(fèi)確實(shí)不低，也不是周邊機(jī)構(gòu)里最便宜的！但一定是性價(jià)比最高的。物有所值
博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）
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開(kāi)班形式：滾動(dòng)式開(kāi)班
博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）：
有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施幫助孩子和教師更好地完成教學(xué)過(guò)程。舒適的教學(xué)環(huán)境也讓學(xué)生可以在這里靜心學(xué)習(xí)。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍更能讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)欲望。博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）的優(yōu)勢(shì)：
機(jī)構(gòu)自成立以來(lái)，一直致力于初高中教學(xué)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，不斷升級(jí)課程體系，為學(xué)員提供全新的教學(xué)模式以及全新的教學(xué)內(nèi)容，逐漸形成了科學(xué)的教學(xué)體系以及教學(xué)方法，采用“教、學(xué)、練、考、評(píng)”五位一體的教學(xué)模式，為學(xué)員提供完整的教學(xué)閉環(huán)，幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)的效率，細(xì)化課程設(shè)置，降低學(xué)員的學(xué)習(xí)壓力。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 楊先生：試聽(tīng)后，感覺(jué)教學(xué)很正規(guī)，教師上課很生動(dòng)，學(xué)生育教師在教學(xué)上互動(dòng)很好，自成一個(gè)好的教學(xué)體系。
- 羅女士：好評(píng)，期望補(bǔ)習(xí)班老師能夠繼續(xù)對(duì)孩子嚴(yán)格管教，讓孩子再接再厲，更上一層樓