機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
京翰高考培訓(專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大):
秉承“讓學生樂學、讓教師樂教、讓家長樂意”的教育理念,從快樂學習出發(fā),以豐富的教育教學經驗為基礎,專注于教師隊伍的建設與整體水平的持續(xù)發(fā)展,專注于一對一教育的教學與研究,更是成立了家庭教育討論與實踐中心,實踐學生、家庭、機構三位一體的教學模式,幫助學生健康的成長,在近幾年獲得不錯口碑。京翰高考培訓(專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大)的優(yōu)勢:
一直堅持“向社會提供優(yōu)質教育服務”的辦學宗旨,以“愉快教育”和“成功教育”為核心,不斷學習和汲取優(yōu)質的教學經驗,注重“授人以漁”,傳授學習方法。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
博眾未來教育機構(口碑好):
通過學習問題診斷、制定個性化學習方案、個性化一對一輔導、學習過程監(jiān)控等科學提升方法,來為學生進行全方位的輔導培訓。博眾未來教育機構(口碑好)的優(yōu)勢:
本著“態(tài)度決定一切,努力就能成功”的辦學理念,以愛為底色,以培養(yǎng)做人、做事兩條腿走路的一等品人才為目標,把傳統(tǒng)應試教育和現(xiàn)代素質教育完美結合,凝聚了一大批有實力的優(yōu)秀教師,讓孩子在快樂中學習,輕松考高分。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
福知行教育沖刺班(師資好):
精講課程,針對高考后想復讀的學員開設,此課程將針對學員的全科內容進行復習。福知行教育沖刺班(師資好)的優(yōu)勢:
經驗豐富的教師前來授課,將所學全科知識進行鞏固,是學員們能夠掌握科目知識并且學習能力。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
金博高中補課機構(校區(qū)廣):
小班化的教學現(xiàn)在更有優(yōu)勢,老師將對學員的學習情況進行掌握,還將傳授給學員們個能多考試技巧。金博高中補課機構(校區(qū)廣)的優(yōu)勢:
通過對評測結果深入分析,制定針對性教學提分方案。多維度全面提高考生學習效率,高效學習。全新6T教學模式,杜絕填鴨教育。開設了包含輔導班、一對一個性化輔導兩大體系課程。依托優(yōu)質師資、先進教學理念及教學經驗,已經成為了一個家長最信賴,學生最喜愛的精品教育品牌。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
丹秋高考培訓(更好師資-更嚴管理):
復讀生全封閉式學習;校園內嚴禁學生早戀;嚴禁學生攜帶手機、MP4等電子產品;嚴禁學生抽煙;未經允許學生不得離開校園。丹秋高考培訓(更好師資-更嚴管理)的優(yōu)勢:
全程跟蹤學生學習生活情況,并及時反饋;精準備考,采取弱科提升策略,導師全程跟蹤學習動態(tài),隨時調整提升方案;每次月考后,對學生進行個案分析,并制定專屬的提分策略;個性化教育后,學生不用再到校外去參加輔導,確保高考成績至少提升80——130分。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
秦學課外培訓(指定訓練基地):
憑借卓越的師資團隊、專業(yè)的服務理念、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高效的教育方法與完善的管理模式,為廣大學子提供一站式的學業(yè)解決方案,成功解決了數十萬家庭的教育難題。秦學課外培訓(指定訓練基地)的優(yōu)勢:
針對藝術生推出高考集訓課程,在為期6個月的封閉式管理沖刺中突破文化課的弱勢,夯實基礎、提升能力。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
新東方高考培訓(科學備考):
24小時配備專職班主任、助教教師、專業(yè)授課教師、專業(yè)生活老師,科學管理,保障安全提升。新東方高考培訓(科學備考)的優(yōu)勢:
老師定期根據學生手冊組編,查缺補漏訓練卷進行過關清零,同時針對學生的弱勢科目開展動態(tài)的分層管理、分層教學。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
騰大教育培訓(封閉校區(qū),努力沖一本):
導師制針對性補弱,答疑課立體化解惑,建立檔案跟蹤失分點。騰大教育培訓(封閉校區(qū),努力沖一本)的優(yōu)勢:
多名教師均具有五年以上高考補習授課經驗。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
銳思高考培訓(全日制教學):
師生相互監(jiān)督,教師定期培訓,提倡*、互動、和諧的師生教學制度。銳思高考培訓(全日制教學)的優(yōu)勢:
最大限度的尊重學生的個性差異,把學生從繁重的課業(yè)負擔中解脫出來,讓更多的學生有更多的*思考、*實踐的機會。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
博大高考培訓(初高中全日制培訓機構):
注重學生對知識點的吸收掌握與運用。課堂授課中以主題教學為基礎,突出互動性、語境性、自主性,充分提高考生學習探索能力。把學習變成一種興趣。博大高考培訓(初高中全日制培訓機構)的優(yōu)勢:
具有豐富個性化教學經驗的教師,履行客戶至上的理念,為學生提供優(yōu)質專業(yè)的服務。學員評價:
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