隨著互聯(lián)網(wǎng)教育時代發(fā)展，學生們上輔導班會變得越來越常見，而在提升學生綜合競爭能力的同時，我們在目前的主導形式中，認為一對一輔導是效果最為明顯的。一對一輔導這種形式，不僅打破了往常傳統(tǒng)輔導班的固有思維，還能給學生們帶來更有針對性的教學。

1、戴氏教育（學員滿意）

戴氏教育（學員滿意）：師資強大:精心聘請有經(jīng)驗的教師區(qū)域比較不錯的骨干教師。

2、希望之光教育

希望之光教育：管理精良:班主任管理監(jiān)督、全程全方位服務，教學效果全程跟蹤反饋，專家心理輔。

3、高途教育

高途教育：開設有:大班,小班，一對一，一對三等班型，重點和易錯點進行有針對性的訓練和指導

4、名師薈培訓

名師薈培訓：考點匯總點睛，真題模擬查漏補缺，掌握備考技巧及歸納總結，調(diào)整心態(tài)等

5、陽光課外培訓

陽光課外培訓：作為中學生輔導領域的知名品牌，將因材施教的教育理念貫徹到了極致，成立至今，一直專注于中學生輔導，并且隨著時代的不斷進步，不斷的進行多元化的探索。

6、丹秋高考培訓

丹秋高考培訓：結合測評結果，分數(shù)差距制定階段性提升目標。

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：六科主講均為金牌講師

8、京翰高考培訓

京翰高考培訓：責任落實到每一個老師，每一個環(huán)節(jié)，每一分鐘

9、愛管云高考全封閉連鎖機構

愛管云高考全封閉連鎖機構：有良好的學習氛圍、師生關系融洽

10、樂思教育

樂思教育：三層教研教學體系，總部體系性教研、區(qū)域聯(lián)合教研、分校分科目教研，嚴格把控教學質(zhì)量和教學活動

一般來說，同學們的壓力主要來自于三個方面：一是擔心自己考不好，達不到父母的期望;二是夸大認知，過度解讀高考的重要性，將其等同于“高考不成功便成仁”無形中營造緊張氣氛，自我增壓;三是長期的緊張作息，超強度的聽課做題，睡眠不足，身體層面感受到的累和壓抑，臨考前的預期目標不應該是某個名牌大學，而是在參照自己的現(xiàn)有水平后，對自己每個學科有針對性的保持或是提升的目標，要知道考大學只是人生中的一個階段并不是全部，高考不是結束而是又一個新的開始，只要以平常心對待考試，充分發(fā)揮了自己的水平就是勝利。