位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方國際教育> 深圳羅湖雅思封閉培訓(xùn)班哪家好
1.環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校
2.新航道語言培訓(xùn)中心
3.朗閣雅思語言教育基地
4.學(xué)為貴雅思培訓(xùn)機構(gòu)
5.新通外語培訓(xùn)學(xué)校
6.啟德雅思培訓(xùn)中心
7.犀牛國際教育培訓(xùn)學(xué)校
8.淵學(xué)通雅思培訓(xùn)機構(gòu)
9.A加國際教育
10.唯尋國際教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方語言培訓(xùn)機構(gòu)是北京新東方教育科技(集團)有限公司旗下的培訓(xùn)機構(gòu),專注于提供各種語言培訓(xùn)服務(wù),包括雅思、托福、GEE、GMAT等。該機構(gòu)以全面提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力為目標,采用科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)習(xí)服務(wù)。
新東方語言培訓(xùn)機構(gòu)擁有一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)資深的教師團隊,他們不僅精通語言學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域知識,還具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和獨特的教學(xué)技巧。在教學(xué)過程中,教師們注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生的語言實際應(yīng)用能力。
除了課堂教學(xué),新東方語言培訓(xùn)機構(gòu)還為學(xué)生提供一系列的特色服務(wù)。例如,該機構(gòu)為學(xué)生提供免費試聽和免費口語測試服務(wù),幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況和水平。同時,該機構(gòu)還為學(xué)生提供豐富的課外活動和實踐機會,如語言角、文化沙龍等,幫助學(xué)生更好地融入當(dāng)?shù)匚幕岣哒Z言實際應(yīng)用能力。
總之,新東方語言培訓(xùn)機構(gòu)是一家專業(yè)、可靠的語言培訓(xùn)機構(gòu),注重教學(xué)質(zhì)量和特色服務(wù),為學(xué)生提供全面、高效的學(xué)習(xí)服務(wù)。
課程名稱:IELTS封閉營7分班
課程價格:19,800元
班級人數(shù):12-16人班
課時安排:96小時正課
適用學(xué)員:
有雅思實考經(jīng)驗并且成績達到6.5分及以上,或劍橋官方 CEPT 測試達到47+,雅思目標分數(shù) 7 分及以上;英語基礎(chǔ)較好,旨在提高英語聽、說、讀、 寫綜合運用能力及不同類型題目的答題熟練程度,進一步提高考試分數(shù)。
課程特色:
新東方最核心骨干教師授課,使用新東方與劍橋官方(雅思考試出題方)聯(lián)合出版的Mindset高級,及最核心的考試真題精講,對本身英語水平較好的學(xué)生提升考試技巧,以保證在考試中發(fā)揮自己穩(wěn)定的高水平,課堂學(xué)習(xí)節(jié)奏較快,但兼顧互動和練習(xí),有針對性的對學(xué)生做題中出現(xiàn)的錯誤反饋和提升。
一、聽力。在復(fù)習(xí)的時候可以參考劍橋雅思的4-13,或者是九分達人。不過在這要說的是一定要去把劍雅去做一遍。里面的題目不多,每本里面基本都有幾套題目,在剛開始練習(xí)的時候,不要像考試一樣,把所有的題目都做了。
二、口語。建議復(fù)習(xí)口語庫,口語庫里基本涵蓋了大部分的口語考試題目,如果不是更新題目的月份,基本上考到的都會有所涉及。
三、寫作。寫作其實涉及了更多的方面,你的詞匯量,語法,長短句的運用,寫作框架,寫作的架構(gòu),思路,平時的積累。
四、閱讀。閱讀首先要做的就是擴充你的詞匯量,不要去背一整本單詞書,而是去背專門的閱讀詞匯,里面包含了轉(zhuǎn)換次,替換詞,中心詞等等很多幫助你做題的詞匯。詞匯量很大程度上決定了你的閱讀深度和分數(shù)。
一、集中+零散:也就是說每天專門抽出一段時間來記憶單詞然后再隨時鞏固,盡量選擇便攜式的詞匯書一有空就拿出來看。
二、舉一反三:也就是一些詞根、詞綴的記憶方法,在以往單詞的基礎(chǔ)上拓展特別適合已經(jīng)有3000左右的單詞,希望能可以讓自己迅速擴充到5000-6000。
三、情景聯(lián)想記憶:就是把單詞放到句子中記憶或者是意思相關(guān)聯(lián)的單詞或詞組歸類記憶,這樣的好處是記憶不枯燥而且能夠與應(yīng)用相關(guān)聯(lián)。
四、練習(xí)記憶:也就是用反復(fù)練習(xí)來鞏固單詞的記憶效果,最好避免單純的機械記憶。
五、分項記憶:因為聽、說、讀、寫各項對詞匯的要求不盡相同,所以在記憶單詞的時候應(yīng)該要有一定的針對性。
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