一、正規(guī)的青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校有哪些

1.杰龍青少年特訓(xùn)學(xué)校是一所正規(guī)的青少年叛逆孩子教育學(xué)校，辦學(xué)17年，證件齊全，是一所值得信任的青少年叛逆孩子教育學(xué)校。

2.湘龍青少年叛逆孩子教育學(xué)校

3.志和叛逆孩子學(xué)校

4.興華勵志叛逆青少年教育學(xué)校

5.弘揚叛逆孩子教育學(xué)校

6.正苗啟德叛逆青少年實驗學(xué)校

7.護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

8.勵志叛逆青少年特訓(xùn)營

以上長沙青少年叛逆孩子教育學(xué)校排名不分上下，給家長們參考。

二、杰龍青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

杰龍青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校一家針對叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、*、沉迷網(wǎng)絡(luò)、親情冷漠、自卑自閉等成長問題的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)專門教育機(jī)構(gòu)。在教育方式、管理模式上，采取全軍事化、封閉式的教育管理。

對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事。我們與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書，多次得到家長和學(xué)員的高度評價。

我們學(xué)校前期給孩子建立溝通橋梁，然后通過特色心理輔導(dǎo)，軍事訓(xùn)練，勞動體驗，感恩教育，法制教育等等多種教育相結(jié)合，磨煉孩子意志，教孩子知法懂法，當(dāng)孩子渡過安全期后，加入親子課堂，特長教育，同步文化課等多樣化課程，輔助孩子，為孩子重返校園參軍入伍，升入職高創(chuàng)造條件。

杰龍青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校優(yōu)勢

1、教學(xué)模式：采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成等作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，利用多年成功經(jīng)驗，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果。

2、管理方式：采取準(zhǔn)軍事化管理、封閉式模式，依托科學(xué)的心理教育理念，以人為本，用心辦學(xué)，以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，專業(yè)幫助青少年解決各類叛逆心理問題。

3、課程豐富：我們學(xué)校由勵志特訓(xùn)教育基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、綜合素質(zhì)拓展基地六大特色板塊組成，品類豐富，適合青少年多方位、沉浸式學(xué)習(xí)體驗。

4、科學(xué)理念：教育創(chuàng)辦以來，始終堅持以“魔法研學(xué)，找回自己”，始終貫徹以“感恩、樂觀、自律、奮進(jìn)”，堅決落實以“幫助孩子健康成長、還給家庭融洽幸福，促進(jìn)社會和諧發(fā)展”的宗旨，積極探索創(chuàng)新教學(xué)模式，在相關(guān)部門的鼎力支持下和教職員工的辛勤努力下，成功輔導(dǎo)青春期問題青少年數(shù)千名，有效幫助眾多家庭解決了孩子的矯正教育問題。

三、相關(guān)知識分享

孩子叛逆送軍事化學(xué)校好嗎？

不管是送哪所學(xué)校，家長都應(yīng)該清楚，孩子轉(zhuǎn)變的幾率只有百分之七十左右，還有百分之三十很可能是沒有變化的。

在考慮學(xué)校的教育效果之前，家長最應(yīng)考慮的是學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，畢竟有的孩子送到叛逆孩子學(xué)校，不但沒有變好，反而還變本加厲，這就是學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量問題，全國的叛逆學(xué)校都是私立的，所以家長在選擇上，一定要核實清楚，學(xué)校辦學(xué)多久了，一共畢業(yè)了多少學(xué)生，有沒有辦學(xué)許可證，學(xué)校的老師是否具備育人資格，這些問題都需要核實。

對于特別叛逆的孩子，家長可以把孩子送到軍事化學(xué)校去體驗半年到一年，對于輕微叛逆的孩子，家長還是要自己來教育孩子，不要一昧的靠學(xué)校來幫忙教育，畢竟為孩子選一所靠譜的學(xué)校也需要費很大的心思。

所以我們作為家長要重視孩子的叛逆行為，如果是叛逆行為較嚴(yán)重，在有條件的前提下為孩子找尋正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校，讓孩子適當(dāng)?shù)亟邮苘娪?xùn)化管理，開放式教學(xué)，磨煉孩子意志力，激發(fā)孩子的潛能，從而鍛造優(yōu)良的軍人品質(zhì)。幫助孩子們樹立正確的人生觀、世界觀，使他們明白人生的真諦，成為一個尊重自己，相信自己，把握自己，積極向上，樂觀開朗的有理想、有抱負(fù)的人，從而為家庭和社會做出貢獻(xiàn)。學(xué)校通過封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，在不體罰、不責(zé)罵、不說教的前提下迅速找到孩子的心理癥結(jié)，深度觸動孩子的心靈，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果。讓孩子們在體驗生活的同時，感到身心的愉悅，重塑自己的人生觀和價值觀，逐漸成為一個自信、自立、自強的人。我們堅信沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師，我們會努力使每個孩子都有一個美好的未來。 拯救迷途少年，盡在杰龍?zhí)赜?xùn)。