叛逆

青少年叛逆難管教，頂撞父母，厭學(xué)逃學(xué)，整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)成癮，脾氣暴躁迷失了自我，自閉抑郁，親情冷漠，結(jié)交不良少年，混社會(huì)，吸煙喝酒打架斗毆，小偷小摸，家長管不了，怎么班，專業(yè)青少年叛逆教育學(xué)校可以矯正孩子的叛逆行為，幫助青少年走出迷途。

吉安市井岡山【家長必讀】青少年叛逆學(xué)校

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：心理導(dǎo)師進(jìn)行一對一心理輔導(dǎo)，深入孩子內(nèi)心，找到孩子的叛逆原因，定制矯正方案;團(tuán)體心理輔導(dǎo)：主要是在團(tuán)體下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式，可以讓孩子與人交往中學(xué)習(xí)、觀察、體驗(yàn)，認(rèn)識自我、探索自我、調(diào)整改善與他人的關(guān)系，主要就是針對自卑自閉、認(rèn)知觀偏差的孩子找回自我，重拾自信心。

2、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：以“安全第一，杜絕打罵，用心溝通，以理服人，以德育人”的人性化教育原則為基礎(chǔ)，根據(jù)不同類型問題青少年實(shí)施半軍事化全封閉式管理，二十四小時(shí)開放網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程視頻，師生同吃同住確保孩子在校安全、讓教育有效果、讓社會(huì)知曉、讓家長看得見的透明化勵(lì)志成長學(xué)校。

3、博思特教育（價(jià)格親民）

博思特教育（價(jià)格親民）：定期開設(shè)家長課堂，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長如何與孩子溝通，改善親子關(guān)系;安全保障：孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)生同吃同住，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控，家長放心的學(xué)校。

4、大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：文化課輔導(dǎo)：采用小班教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)習(xí);后期跟蹤服務(wù)：有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地再教育。

5、國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：定期組織學(xué)生去鄉(xiāng)下進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)教育，孩子們在體驗(yàn)農(nóng)活，親身感受勞動(dòng)的辛累的同時(shí)，知道生活不容易，懂得感恩;同步小初高文化課輔導(dǎo)，采用小班教學(xué)，保障學(xué)習(xí)效率，不耽誤文化課學(xué)習(xí)，定期開設(shè)家長課堂，家校聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)家長的自我成長。

6、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，透明化管理，通過手機(jī)app可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，讓家長放心;學(xué)校實(shí)行軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控，家長放心的學(xué)校。

7、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

杰龍教育（質(zhì)量有保障）：24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，家長隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請家長督學(xué)，讓家長放心;家長課堂：定期開設(shè)家長座談會(huì)，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長如何與孩子溝通，助力孩子蛻變。

8、李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆問題，對癥下藥，定制矯正方案，知道幫助孩子完美蛻變;專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，針對孩子的叛逆行為，定制矯正方案。

9、勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）

勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）：透明化管理，24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面;文化課同步輔導(dǎo)：為了學(xué)員回歸校園后，文課可以跟得上，我們小、初、高的文化課程同步輔導(dǎo)課程，在校輔導(dǎo)期間可報(bào)名參加各類考試，不影響孩子學(xué)業(yè)，入校即簽訂協(xié)議，保證效果。

10、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）：孩子入學(xué)后，專業(yè)的心理咨詢師對孩子進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo)測評、制定一對一小專業(yè)的輔導(dǎo)計(jì)劃;接受學(xué)籍，同步文化課輔導(dǎo)，課程與學(xué)校同步，采用小班教學(xué)，因材施教，在矯正孩子不良行為的同時(shí)不耽誤文化課學(xué)習(xí)。

青少年叛逆網(wǎng)癮不聽話，推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，青少年教育培訓(xùn)學(xué)校的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。
• 2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育是一所專門針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時(shí)對青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
• 3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育青少年網(wǎng)癮戒除學(xué)校采用全封閉準(zhǔn)軍事化管理，以心理輔導(dǎo)為主，同步文化課輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況，定制針對性輔導(dǎo)教育方案，讓孩子在學(xué)習(xí)，生活中感悟人生，磨煉意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強(qiáng)體質(zhì)，造就孩子健康的心靈，樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。

選擇勵(lì)心志學(xué)叛逆教育的理由

關(guān)于叛逆全封閉管教中心介紹：

叛逆全封閉管教中心針對叛逆期出現(xiàn)的一些不良行為習(xí)慣，我們是針對問題開設(shè)的特色教育，具有較高的教育教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擁有完善系統(tǒng)的教育方式，科學(xué)有效的教育理念的一家叛逆孩子軍事化管教學(xué)校打破以往同類學(xué)校的高強(qiáng)度軍訓(xùn)模式，老師與學(xué)生實(shí)施“三同重塑”教育方式，與學(xué)生同吃、同住,幫助孩子解決心理上問題，同時(shí)讓孩子改正不良的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩，從而樹立正確的的人生價(jià)值觀。

幫助你解決孩子以下方面的問題：

1.沉迷于手機(jī)：現(xiàn)下很多孩子比較喜歡玩手機(jī)上、游戲上，慢慢的沉迷，不想上學(xué)，不好好吃飯等。

2.厭學(xué)：孩子可能由于學(xué)校、家庭、同學(xué)、老師、成績原因而產(chǎn)生厭學(xué)，學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，對學(xué)習(xí)沒有興趣，逃避學(xué)校。

3.叛逆：再下孩子沉迷于虛擬世界，家長就會(huì)看不過去，就會(huì)說教孩子就開始反抗。

4.傷害自己：孩子通過自殘傷害自己身體的行為來發(fā)泄內(nèi)心的情緒。這個(gè)時(shí)候如果不加以干預(yù)以引導(dǎo)，出現(xiàn)精神問題

5.抑郁等心理問題：孩子叛逆后心理壓力大，得不到理解，久而久之就會(huì)出現(xiàn)心理問題。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育方法分享

教育好孩子的品德素質(zhì)，至關(guān)重要孟子說過：“生于憂患，死于安樂?！边@句話放在家庭教育領(lǐng)域里，也同樣適用。現(xiàn)在有很多家長從小對孩子過度物質(zhì)保障已經(jīng)太過常見，哪怕是家庭條件一般，而對于很多家長來說，卻還振振有詞，說別人家孩子都有的，我孩子自然也不能落后。但是他們卻缺少了育兒的隱憂，那就是當(dāng)你過度重視物質(zhì)保障的同時(shí)，卻輕視了對孩子的品德教育，完全不去想可能產(chǎn)生的后果。通過對很多家庭過度看重物質(zhì)保障的案例分析發(fā)現(xiàn)，只要對孩子輕視品德教育，很容易讓孩子從兒童期開始就變得特別自私，而到了青春期之后，又會(huì)讓孩子特別自我，他們想什么便是什么，凡事都想讓別人圍繞他們轉(zhuǎn)，這樣的孩子內(nèi)心會(huì)特別自私和冷漠。