廣安青少年叛逆學(xué)校十大排名

1.立新教育

2.博陽青少年教育

3.德育善教育

4.重生教育

5.青少年素質(zhì)教育學(xué)校

6.騰飛素質(zhì)教育

7.玉藍(lán)軍事化管教學(xué)校

8.興華勵(lì)志教育

9.軍培教育

10.勵(lì)志教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)主要以心理疏導(dǎo)為主，有長(zhǎng)期住校的專業(yè)心理老師，持續(xù)跟孩子溝通，調(diào)整正確的三觀，幫孩子樹立正確的認(rèn)知，提升孩子的自我管控能力和明辨是非能力，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)和感恩心。學(xué)校分兩個(gè)部分進(jìn)行教學(xué)，調(diào)整狀態(tài)和文化課。

第一部分狀態(tài)調(diào)整:

1.心理老師一對(duì)一心理疏導(dǎo)；

2.軍事化體能訓(xùn)練。（改善孩子不良行為習(xí)慣和思想，走出心理陰霾，增強(qiáng)自信和體質(zhì)，讓孩子的內(nèi)在和外在改變使孩子內(nèi)外兼修。）

3.特色課程教育使孩子的綜合素質(zhì)得到提升。例如:思想品格教育、法制教育、勵(lì)志教育、感恩教育、禮儀教育、國(guó)學(xué)教育等。（讓孩子認(rèn)識(shí)自身的問題，從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)改變。）

4.生活、技能實(shí)踐、好習(xí)慣養(yǎng)成。（讓孩子知道讀書的重要性，生活需要靠自己的努力付出，體驗(yàn)父母的不易，培養(yǎng)孩子的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和感恩。）

5.情緒管理與有效溝通課堂。（當(dāng)脾氣上來的時(shí)候?qū)W會(huì)轉(zhuǎn)移，自我安慰和釋放，用自我意識(shí)來調(diào)節(jié)自己的情緒。團(tuán)體輔導(dǎo)和拓展游戲，讓孩子學(xué)會(huì)與人溝通能力，建立人際關(guān)系能力。）

第二部分文化課:孩子狀態(tài)調(diào)整好后，能夠靜下心坐在教室聽老師講課，進(jìn)入文化班學(xué)習(xí)。

1.文化課學(xué)習(xí)，跟常規(guī)學(xué)校教學(xué)同步；

2.設(shè)有初一到初三、高中課程，每個(gè)孩子對(duì)應(yīng)每個(gè)年級(jí)；

3.各年級(jí)各門課程都有專業(yè)的資質(zhì)老師上課；4.老師一對(duì)一的課外輔導(dǎo)。在同類學(xué)校中，我們學(xué)校是國(guó)內(nèi)唯一具有辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校；根據(jù)不同類型的孩子制定適合孩子成長(zhǎng)的課程；同步文化課程學(xué)習(xí)；可接收初高中學(xué)籍參加中高考。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、孩子叛逆厭學(xué)怎么辦

叛逆期的孩子很容易厭學(xué)，對(duì)于青春期的孩子來說，叛逆厭學(xué)是最容易發(fā)生的事情，很多的父母望子成龍望女成鳳的心理特別嚴(yán)重，在孩子學(xué)習(xí)方面也是絞盡腦汁，想盡一切辦法提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，但卻不知道，在高壓的情況下孩子很容易就變得厭學(xué)，甚至棄學(xué)，那如果遇到這種情況應(yīng)該怎么辦呢？

我們不要把自己的孩子想的很笨，不要拿自己的孩子去跟很優(yōu)秀的孩子比，人外有人天外有天，不可能追到最高度，有時(shí)候是不是孩子確實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。我們盡可能去培養(yǎng)孩子的興趣，興趣才是最好的老師，興趣來了就愿意學(xué)了，我們要去發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，可以往孩子有興趣的方面來培養(yǎng)孩子。

盡可能去減少孩子的心理壓力，有時(shí)高壓的情況下，大人都會(huì)抑郁，何況孩子，學(xué)習(xí)強(qiáng)度太大，孩子一度跟不上就容易泄氣，就更不愿意去學(xué)習(xí)了。

2、如何走出迷茫的青春期

一、認(rèn)真對(duì)待孩子的作業(yè)。給他營(yíng)造安靜的環(huán)境，默寫對(duì)答案，簽字等。讓孩子*完成自己的作業(yè)，即使完成的不夠理想。有什么樣的能力就做多少，這也是一個(gè)自省的機(jī)會(huì)。

二、做合理的計(jì)劃。每天晚上作業(yè)之前先讓他自己定計(jì)劃，每門課程預(yù)計(jì)多長(zhǎng)時(shí)間。然后在實(shí)際做功課過程中，計(jì)時(shí)作業(yè)，和計(jì)劃對(duì)照，找出需改進(jìn)的地方。

三、務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。語文和英語需要背誦的地方，尤其是文言文及英語單詞和課堂筆記等，逐一幫他過關(guān)。

四、這道合適的對(duì)照。不一定是和別人比較，而是和自己比較，一步一個(gè)腳印。