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成都新都區(qū)高中全封閉補(bǔ)課培訓(xùn)班
一個(gè)好的老師對(duì)學(xué)生的影響很大,所以我們?cè)谶x擇高中,高三補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候首先要關(guān)注的就是師資,一個(gè)具備高水準(zhǔn)的老師,對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著重要的影響,我們?cè)谶x擇高中,高三補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候可以通過試聽來判斷這個(gè)老師的授課水平,挑選一個(gè)合適自己的老師,這樣也有助于我們成績(jī)的提高。那么高三補(bǔ)習(xí)班哪家好?我們一起來看看吧!
1、戴氏教育(學(xué)員滿意)
戴氏教育(學(xué)員滿意):采用精品小班的成熟運(yùn)作方式,高度關(guān)注學(xué)生的人生激勵(lì)和課程督導(dǎo),在改造學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài),樹立學(xué)生的進(jìn)取信心和成功理念上,有非常獨(dú)特的效果
2、騰大教育培訓(xùn)
騰大教育培訓(xùn):專職班主任會(huì)全程陪同學(xué)生上課,既是監(jiān)督老師是否按中心的教學(xué)大綱進(jìn)行授課,對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行即時(shí)評(píng)估;也是對(duì)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行詳細(xì)記錄,及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)問題并幫助學(xué)生分析有效的學(xué)習(xí)方法。專職班主任老師將通過談心緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)心理壓力,堅(jiān)定同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生理想
3、勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)
勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn):提供先進(jìn)的專業(yè)模式,充分發(fā)揮教育人力、財(cái)力、物力等信息的作用,利用內(nèi)部各種有利條件,高效率的實(shí)現(xiàn)教育管理目標(biāo)
4、星火教育
星火教育:應(yīng)社會(huì)所需,與市場(chǎng)接軌,與企業(yè)合作,讓實(shí)踐與理論相結(jié)合的全新理念,使企業(yè)得到人才,學(xué)生得到技能,學(xué)校得到發(fā)展
5、朗文教育
朗文教育:一對(duì)一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高,提分更多
6、龍文高考培訓(xùn)
龍文高考培訓(xùn):一對(duì)一輔導(dǎo)的每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的唯一目標(biāo)就是幫助孩子快速成長(zhǎng),有責(zé)任心和愛心的幫助孩子提分更多
7、海森學(xué)教育
海森學(xué)教育:一對(duì)一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時(shí)間,孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便
8、博眾未來教育機(jī)構(gòu)
博眾未來教育機(jī)構(gòu):專項(xiàng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、學(xué)習(xí)管理師、教學(xué)老師、心理輔導(dǎo)老師、專職老師、個(gè)性化教研組、全程提供貼心服務(wù))。
9、墨學(xué)教育
墨學(xué)教育:所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班
10、銳思高考培訓(xùn)
銳思高考培訓(xùn):專注于中小學(xué)生學(xué)生的個(gè)性化教育,不斷研發(fā)精準(zhǔn)高效的教研工具,長(zhǎng)期沉淀每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)
戴氏教育特色
一、戴氏教育專注于高考輔導(dǎo)班以一套獨(dú)特的DSE教學(xué)法,助無數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)校。戴氏教育集團(tuán)已在、廣安、內(nèi)江、樂山、華瑩市、峨眉山、武勝縣、等100多個(gè)大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)。
1.驕人成就面前,“戴氏”從未止步,仍然肩負(fù)著“興教治學(xué),育才報(bào)國”的歷史使命繼續(xù)前行。
2.教學(xué)法——“DSE”教學(xué)法及嚴(yán)格的過手訓(xùn)練,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)
3.專業(yè)師資陣容——核心教研團(tuán)隊(duì),現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)文化打造隊(duì)伍
4.緊跟教學(xué)大綱——針對(duì)教學(xué)大綱,濃縮考點(diǎn),點(diǎn)透規(guī)律,強(qiáng)化過手,事半功倍
5.教學(xué)服務(wù)——從時(shí)間、課業(yè)、知識(shí)、心態(tài)全方位管理,細(xì)致入微,寬嚴(yán)有度
二、教學(xué)特色:
1.個(gè)性化教學(xué):立足于每一位學(xué)生的學(xué)情,制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,針對(duì)補(bǔ)差,采用規(guī)范化的教學(xué)管理模式,有專職班主任負(fù)責(zé),長(zhǎng)期跟蹤服務(wù),定期檢測(cè)并及時(shí)反饋學(xué)生情況,提取家長(zhǎng)意見,使學(xué)生學(xué)得更。
2.情趣化教學(xué):教師運(yùn)用新穎的教學(xué)理念,精心設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),精彩展示教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生興趣和潛能,投入情感,變得更加樂學(xué)善學(xué)。
3.能力化教學(xué):授之以“魚”,不如授之以“漁”。教會(huì)學(xué)生掌握知識(shí)固然重要,但更重要的是教會(huì)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)和掌握知識(shí)的方法,戴氏教育旨在教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
4.成功化教學(xué):戴氏教育要求每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),沿著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),讓學(xué)生跳起來能摘到桃子,并采取多種激勵(lì)手段,使學(xué)生不斷感受成功的喜悅,從而深愛學(xué)習(xí)。
戴氏教育優(yōu)勢(shì)
1、戴氏教育--因材施教:
所有教師均有高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每年高考后,教研組會(huì)更新迭代教研產(chǎn)品,并進(jìn)行系統(tǒng)的教研培訓(xùn),每一位老師會(huì)重新磨課、賽課,并進(jìn)行課程驗(yàn)收,考核通過的老師方能繼續(xù)授課。
2、戴氏教育--個(gè)性化教學(xué):
針對(duì)藝考生的學(xué)習(xí)周期和特點(diǎn),所有教學(xué)課件、學(xué)案等均來自內(nèi)部團(tuán)隊(duì)精心編制,緊跟高考高頻考點(diǎn),綜合提分
3、戴氏教育--經(jīng)驗(yàn)豐富色:
老師均具有多年高三帶班經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)孩子高效學(xué)習(xí),全程為高三學(xué)子保駕護(hù)航。有985、211、研究生、師范生教育背景的老師占比在95%以上。100%老師持有高中教師資格證。
4、戴氏教育--創(chuàng)新方式:
主要針對(duì)高考失敗想要復(fù)讀的學(xué)員們,所以我們推出了精品復(fù)讀小班課程,同時(shí)具有多年來高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的名師授課,實(shí)行班主任管理的教學(xué)模式,制定各種各樣的教學(xué)計(jì)劃,幫助每一個(gè)學(xué)員拿下高分另外再加一層保障。
5、戴氏教育--獨(dú)特高效:
主要采用全日制封閉軍事化管理的教學(xué)模式,為學(xué)員們集體安排住宿,高考教學(xué)精英團(tuán)隊(duì)授課,老師們與學(xué)員們一起學(xué)習(xí),隨時(shí)解答學(xué)員們的疑問,35-40人的小班模式,可以更好的調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)氛圍,同時(shí)規(guī)劃高考提分方案。
戴氏教育干貨分享
現(xiàn)在高三的學(xué)生已經(jīng)開始進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)了,雖然大家已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí),但是可能還有的學(xué)生在某科上面有不足的地方,例如高中數(shù)學(xué)。下面建議小編整理了怎樣學(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法技巧,大家不妨試試看!
有準(zhǔn)備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂,也更聽得進(jìn)去,容易掌握。
1.先看筆記后做作業(yè)
有的高一學(xué)生感到,老師講過的,自己已經(jīng)聽得明明白白了。但是,為什么自己一做題就困難重重了呢?其原因在于,學(xué)生對(duì)教師所講的內(nèi)容的理解,還沒能達(dá)到教師所要求的層次。
因此,每天在做作業(yè)之前,一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記先看一看。能否堅(jiān)持如此,常常是好學(xué)生與差學(xué)生的最大區(qū)別。尤其練習(xí)題不太配套時(shí),作業(yè)中往往沒有老師剛剛講過的題目類型,因此不能對(duì)比消化。如果自己又不注意對(duì)此落實(shí),天長(zhǎng)日久,就會(huì)造成極大損失。
2.做題之后加強(qiáng)反思
學(xué)生一定要明確,現(xiàn)在正做著的題,一定不是考試的題目。而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思,總結(jié)一下自己的收獲。
要總結(jié)出:這是一道什么內(nèi)容的題,用的是什么方法。做到知識(shí)成片,問題成串。日久天長(zhǎng),構(gòu)建起一個(gè)內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。俗話說:“有錢難買回頭看”。做完作業(yè),回頭細(xì)看,價(jià)值極大。這個(gè)回頭看,是學(xué)習(xí)過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
費(fèi)用并不能成為衡量是否補(bǔ)習(xí)的關(guān)鍵因素,成績(jī)進(jìn)步才是重要的。不是一蹴而就,而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,希望同學(xué)們能盡早意識(shí)到這個(gè)問題,選擇適合的高考補(bǔ)習(xí)班。
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