機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
善一戒網(wǎng)癮學校:
是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學校,針叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題進行矯正,效果好,挽救一個孩子,幸福 一個家庭,和諧社會是正我們的辦學宗旨。善一戒網(wǎng)癮學校的優(yōu)勢:
是一家專業(yè)的青少年素質教育學校,主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年。學員評價:
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
圣賢戒網(wǎng)學校:
是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學逃學、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專業(yè)從事問題青少年心理疏導、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學校,配有優(yōu)秀心理老師、部隊推薦優(yōu)秀教官、國學教育課特聘講師、文化課特級教師等,設有心理輔導室、音樂治療室,圖書館、陽光活動中心、室內訓練場、影片播放室等活動場所。圣賢戒網(wǎng)學校的優(yōu)勢:
校方會安排專業(yè)的心理老師,持續(xù)的跟孩子溝通,調整三觀、學習認知,引導孩子學會面對現(xiàn)實,幫助孩子認識自我、探索自我,讓孩子變的懂感恩,愛學習,正能量滿滿。學員評價:
專業(yè)管教叛逆孩子的學校對叛逆的孩子顯然比普通學校有經(jīng)驗多了!孩子明顯有所改變!
畢業(yè)一年了,我家孩子變得懂事又聽話,至今也沒見孩子的叛逆情緒復發(fā)。
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
水沫榕泉叛逆教育(比較受歡迎):
封閉式軍事化管理,教官與學員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,提高身體素質;采用一對一心里輔導+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動體驗+文化輔導+技能培訓的先進教育模式,孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務。水沫榕泉叛逆教育(比較受歡迎)的優(yōu)勢:
叛逆孩子全封閉管教學校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師,一對一輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質過服硬的軍訓教官隊伍;豐富的教學經(jīng)驗,河北叛逆教育基地專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助眾多孩子重返校園,回歸正常的生活和學習中。學員評價:
我家孩子就是在叛逆學校改變的,之前孩子是一個混混樣,現(xiàn)在很有上進心,也知道體諒父母,懂事多了!
我去學校實地看的時候,隨機與學生進行了溝通,徹底將我這個顧慮打消了,我就直接把孩子送過來了。
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
湘學叛逆教育(效果比較好):
開始24小時監(jiān)控,實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學。開設有家長課堂,家校聯(lián)動,雙管齊下解決孩子的叛逆問題;堅持零體罰,全方位引導教育,深入孩子的內心,從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥。湘學叛逆教育(效果比較好)的優(yōu)勢:
嚴守“身正為師,德高為范”的職業(yè)道德,以“*利益至上,人民利益至上”的大愛情懷,以”拯救一個孩子,挽救一個家庭,和諧整個社會”的教育理念。學員評價:
沒去學校前孩子不上學啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學校也用心學了。
我在家里看學校的監(jiān)控,看孩子每天都起的比較早,然后洗漱、跑步、晨讀,每天的訓練都很多,希望孩子早點做出改變!
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開班形式:滾動式開班
興華叛逆教育(價格親民):
專業(yè)蛻變,真正做到不打罵學生!6千成功案例辦學成熟經(jīng)驗,資深教育專家“因人而異,因材施教”成功解救迷途少年無數(shù)!多家電視臺曾報道過其事跡,深受各界好評!值得信賴,專家治校放心的青少年教育集團。興華叛逆教育(價格親民)的優(yōu)勢:
是一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的叛逆管教學校。針對不良思想行為習慣的青少年,采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式,通過軍事化管理、拓展培訓、心理輔導、農(nóng)村生活體驗和感恩教育五大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。學員評價:
我們做父母的不能陪伴、保護孩子一輩子,所以要想辦法幫助孩子成長蛻變!
叛逆孩子學校不能說完全沒用,也會有一些用的,更多的時候還得看孩子自己本身和學校的是否正規(guī)。
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開班形式:滾動式開班
旭陽叛逆教育(心理輔導專業(yè)):
招生對象:針對10至18周歲的未成年人,包括沉迷上網(wǎng)、逆反出走、性格孤僻、厭學貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、不聽話固執(zhí)任性、經(jīng)常與家長吵架或對抗、情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉,被學校勸退及已離校的學生等等。年齡超過18周歲的,或者情況特殊的學員,請直接電話聯(lián)系學校。旭陽叛逆教育(心理輔導專業(yè))的優(yōu)勢:
是一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專門機構。在安徽合肥開設封閉式特訓青少年叛逆學校,針對青少年矯正,以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式學員評價:
我兒子上初中二年級,總逃學上網(wǎng)吧。后來朋友介紹叛逆學校感覺還不錯,先送去試試吧,主要現(xiàn)在我也管不住了。
我孩子總是上課起哄、搗亂,要不就到處打架。我一說,他就頂嘴,還動不動就要錢,不給就死來威脅我,我特別頭疼!聽朋友介紹就把他送去了看看效果再說吧。
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開班形式:滾動式開班
正苗啟德教育(受歡迎度比較高):
通過軍事化管理、拓展培訓、心理輔導、農(nóng)村生活體驗和感恩教育五大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。我們是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮學校,叛逆孩子管教學校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構,專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學逃課、網(wǎng)癮嚴重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會、奢侈消費等問題正苗啟德教育(受歡迎度比較高)的優(yōu)勢:
進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培養(yǎng)和文化課輔導的成長教育學校,讓學生在體驗中、在溝通中、在感悟中得到改變,得到升華,從而發(fā)生蛻變,重新融入社會、融入家庭,回歸校園,開啟新的人生。學員評價:
叛逆學校是針對那些叛逆、不合群、學習成績差的學生設立的一種特殊教育機構。還行。
雖然叛逆學校的教育方式與普通學校有所不同,但是它們的目的都是為了幫助學生成長。給推薦一下。
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
知恩教育(質量有保障):
擁有專業(yè)師資團隊,學校老師持上崗,有著豐富的叛逆管教經(jīng)驗。知恩教育(質量有保障)的優(yōu)勢:
是一所針對網(wǎng)絡、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學校,遠程透明安全辦學。學員評價:
叛逆學校的教育方式主要是幫助學生通過心理咨詢、行為訓練、社交技能訓練等方式改變不良行為習慣,還是有效果的。
學校會根據(jù)學生的具體情況制定個性化的教育計劃,幫助他們找到自信、自尊和自我認同。
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
至善教育(經(jīng)驗豐富):
學校設立了專門的輔導拍攝部門,會把孩子在學校的輔導情況進行監(jiān)視拍攝,并且把孩子在學校輔導情況發(fā)到空間以及相冊,讓家長在家里看的到孩子在學校的輔導情況??梢噪S時以電話形式或網(wǎng)絡溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系至善教育(經(jīng)驗豐富)的優(yōu)勢:
3、孩子來學校一個月之后,可以與家人隨時可以用寫信的方式進行溝通、或者電話溝通。孩子來學校兩個月之后,家長可以直接來校了解孩子情況。學員評價:
會注重學生的興趣愛好,鼓勵他們積極參與各種活動,培養(yǎng)自己的特長和優(yōu)勢。
如果真要把孩子送到叛逆孩子學校,家長一定要提前考察,主要是看學校環(huán)境,有多少學生,老師是從哪些學校畢業(yè)的。
機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
志和軍事化管教學校(專業(yè)度高):
以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成,在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導,利用學校多年成功辦學經(jīng)驗;透明教學志和軍事化管教學校(專業(yè)度高)的優(yōu)勢:
在心理老師的幫助下,讓他們從一點一點開始,學會做事,學會感恩他人,學會團結合作,學會進步,學會堅強,努力朝著成人、成功、成功的目標努力奮斗,學會理解和關心父母,懂得學習的重要性;安全保障:實行“軍事化+人性化”管理,孩子在學校接受教育期間,老師、教官與學員同吃同住同睡,絕無打罵現(xiàn)象,家長24小時遠程監(jiān)控學員評價:
我家孩子自從上了初中之后,就性情大變,原來很聽話的小伙子,現(xiàn)在整天的不著家,學習也不上心,老師反應在學校也變得跟個刺頭一樣,我一說他就跟我吵架,叛逆的很,讓干啥偏不干,我頭疼的很,就把他送去叛逆孩子學校了。
以心理、生理發(fā)育特點為基礎,以培養(yǎng)青少年*人格和自主能力為目標;通過開展各種形式的活動來幫助學生順利渡過這一時期。我家孩子現(xiàn)在明顯長大了!
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