鞍山十大排名前列封閉式軍事化叛逆學校實力排名

1、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點

優(yōu)勢：教學設施齊全，有專門的拓展賽道，寬活的訓練操場，配備了教學所需的各種教學設備，圖書繪畫室、多媒體教室，配備了心理輔導中心、家庭教育活動中心等;孩子到校后，專業(yè)心理老師為孩子進行一對一心理疏導，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥。

特點：全封閉式軍事化管理，教官老師與學生同吃同住，養(yǎng)孩紀律性以及良好的生活習慣;簽訂協(xié)議，無效退款，入學后兩個月內(nèi)無任何輔導效果退款，學員畢業(yè)有一年到三年跟蹤回訪服務，達不到預期，回基地再教育。

目標：作為一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮叛逆學校，青少年素質(zhì)教育學校以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導，特色教育教學，感恩勵志教育、另外開設興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時貼心陪護，守護成長。

2、勵萱教育——網(wǎng)癮治療領域的璀璨新星

優(yōu)勢：簽訂合同保證輔導效果，教育團隊，用心溝通，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時互動，發(fā)布學員在校即時照片，接受家長監(jiān)督，與家長聯(lián)手為孩子健康成長護航;農(nóng)村勞動體驗教育 學校定期組織學生進行勞動體驗農(nóng)活，親身感受勞動的辛勞的同時，指導生活不容易，懂得感恩。

特點：通過校方安排的一些社會勞動，讓學生了解生存的艱辛，了解到父母賺錢養(yǎng)家的不易，從而改變學生對于父母付出是“理所應當”的不良認知，教育學生明白父母的無私付出，懂得感恩，體恤父母的撫育艱難與大愛;堅決拒絕體罰孩子：軍培教育嚴格遵守有關規(guī)定，不物理傷害以及侮辱孩子人格自尊等觸犯底線的行為，主要采用人性化、情感疏導、素質(zhì)教育等幫助孩子改掉壞習慣。歡迎大家監(jiān)督！給孩子更有溫度的教育陪伴！

目標：學校會通過娛樂活動，讓青少年在緊張的學習中適當?shù)姆潘?，這有利于孩子身心的健康發(fā)展。

3、至善教育——啟迪心智網(wǎng)癮戒除學園

優(yōu)勢：心理輔導：在學生入校后，我們有專業(yè)心理輔導老師幫助孩子排除內(nèi)心干擾，專業(yè)的勵志體驗課程讓孩子建立自我激勵系統(tǒng)，揚長避短，讓孩子活出精彩人生;全封閉軍事化管理，幫助孩子戒掉不良行為，培養(yǎng)孩子的紀律和良好的生活習慣，引導孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會。

特點：科學的教育方式：通過實行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓練+心理診療與輔導+養(yǎng)成教育+生活體驗”教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、傳統(tǒng)美德教育;封閉式軍事管理模式，教官與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性以及良好的生活習慣，作息規(guī)律，培養(yǎng)孩子的責任感。

目標：青少年心理、品德、行為、國學、文化相結(jié)合的五位一體教學。

4、志和教育——挑戰(zhàn)極限網(wǎng)癮矯正營地

優(yōu)勢：全封閉軍事化管理：在孩子入學后，興華勵志叛逆不聽話孩子教育學校有專業(yè)的老師全程一站式教育教學與軍事訓練服務，全封閉軍事化管理教學;管理模式：作為一家正規(guī)叛逆青少年軍事化特訓基地，我們針對孩子叛逆問題采取嚴格的軍事化管理，旨在幫助孩子自律自強，教學科學生動。

特點：全封閉式軍事化管理，教官與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣，提高身體素質(zhì);采用一對一心里輔導+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動體驗+文化輔導+技能培訓的先進教育模式，孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務。

目標：術業(yè)有專攻，學校做了十幾年，教學經(jīng)驗專業(yè)，逢山開路遇水搭橋，保證糾正好孩子。

5、020叛逆教育——溫馨家園網(wǎng)癮戒治所

優(yōu)勢：專業(yè)教師團隊：配備專業(yè)的心理咨詢師，一對一輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓教官隊伍，全方位幫助孩子矯正叛逆心理;明令禁止教官老師打碼體罰孩子，引導孩子全方位的成長，讓學生學會尊重生命，感恩父母的養(yǎng)育，學會處理五倫關系，回報社會。

特點：實行封閉式、軍事化、人性化管理。孩子在叛逆少年行為心理矯正學校接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住同睡;校園整潔明亮，天然地理環(huán)境：臨近石燕湖生態(tài)景區(qū)，確保校園衛(wèi)生，關注孩子身心健康

目標：學校以教學育人為目標。部分校區(qū)，可以接收小、初、高學籍，同步學習參加考試不耽誤。

6、愛德思睿教育——綻放未來的光芒

優(yōu)勢：學校采用小班教學，同步小初高文化課輔導，因材施教，幫助學員查漏補缺，激發(fā)學習興趣;安全保障：實行軍事化、人性化管理。孩子在學校接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長可以24小時遠程監(jiān)

特點：師資力量雄厚：新葉叛逆孩子全封閉管教學校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對一輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過服硬的軍訓教官隊伍;豐富的教學經(jīng)驗，河北叛逆教育基地專注叛逆孩子教育十余年，成功幫助眾多孩子重返校園，回歸正常的生活和學習中。

目標：學校以心理教育為主導，行為習慣培養(yǎng)相配合，讓孩子發(fā)自內(nèi)心的改變，不單單是表面的。

7、博思特教育——學會堅持與勇氣，重塑自信

優(yōu)勢：同步小初高同步文化課輔導，小班教學，因材施教，培養(yǎng)孩子的學習興趣;定期舉行家長課堂，家校聯(lián)動，教會家長如何與孩子溝通，構建和諧親子關系。

特點：學校開始24小時監(jiān)控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學。開設有家長課堂，家校聯(lián)動，雙管齊下解決孩子的叛逆問題;堅持零體罰，全方位引導教育，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥。

目標：學校全封閉式軍事化管理，學校全年無休假，全托教學，培養(yǎng)孩子紀律意識，提高自我控制力。

8、紐特教育——叛逆戒網(wǎng)癮的至高學府

優(yōu)勢：專業(yè)心理老師進行一對一心理輔導，找到孩子的叛逆原因，定制矯正方案，輔助以心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法;學校從小抓起，從細節(jié)嚴格要求每一位學生，軍營式生活，內(nèi)務整理、生活方面學會自理自立，高標準的要求讓孩子養(yǎng)成良好生活習慣。

特點：心理老師進行一對一心理疏導，找到孩子叛逆問題的源頭，進行針對性的教育，定制矯正方案;全封閉式軍事化管理培訓模式，教官與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性以及良好的生活習慣。

目標：學校老師，引導孩子發(fā)掘自己的興趣愛好，提高他們的思維能力，創(chuàng)新能力和操作能力。

9、善一訓教育——網(wǎng)癮少年夢想起航的地方

優(yōu)勢：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥。定期開設有家長課堂，家校聯(lián)動，教會家長如何與孩子溝通，構建和諧親子關系;全封閉式軍事化管理保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀律性以及良好的生活習慣，24小時遠程視頻監(jiān)控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，讓家長放心。

特點：我們不打罵孩子，采用24小時家長遠程監(jiān)控，家長只需要在手機上下載APP就可以查看孩子在校情況;正規(guī)的叛逆少年教育學校：正苗教育是一所經(jīng)教育局、民政局、工商局等部門聯(lián)合審批的正規(guī)特訓學校。

目標：專業(yè)的團隊，龐大的社會資源，帶領學生進行豐富的社會實踐。

10、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I袖的圣地

優(yōu)勢：定期開設家長課堂：開設有家長課堂，家校聯(lián)動，教會家長如何與孩子溝通，構建和諧親子關系;同步小初高文化課輔導，采用小班教學，因材施教，幫助學員查漏補缺，激發(fā)學習興趣。

特點：依靠心理教育理念，以人為本，良心辦學，以全天候不間斷心理輔導方式，專業(yè)幫助青少年解決成長問題，簽訂輔導協(xié)議;簽訂學生輔導協(xié)議，保證輔導效果，入學后兩個月內(nèi)無任何輔導效果退款，學員畢業(yè)有一年到三年跟蹤回訪服務，達不到預期，回基地再教育。

目標：簽約式教學，安全人性化管理：學生入校后，校方與家長簽訂安全、效果協(xié)議合同，保證孩子的人身安全和教學質(zhì)量