之前，多數(shù)人對于藝考生的印象可能就是“學(xué)習(xí)不好才去學(xué)藝術(shù)”“低分無能者”。而近些年，這類說法似乎在扭轉(zhuǎn)。是，不可否認(rèn)，大多人開始選擇藝考這條路都是因?yàn)槲幕n比較落后，擔(dān)心上不了好大學(xué)，因而選擇藝考。當(dāng)然其中肯定也有對藝術(shù)真正熱愛的學(xué)生。

1、戴氏教育--因材施教：

始終堅(jiān)持提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等。

2、戴氏教育--個性化教學(xué)：

應(yīng)社會所需，與市場接軌，與企業(yè)合作，讓實(shí)踐與理論相結(jié)合的全新理念，使企業(yè)得到人才，學(xué)生得到技能，學(xué)校得到發(fā)展。

3、戴氏教育--經(jīng)驗(yàn)豐富色：

始終秉承“知行合一、追求卓越”的教育理念，不忘初心。為高中生提供高中學(xué)業(yè)規(guī)劃、高考全日制集訓(xùn)（新高三全日制、高考復(fù)讀生、藝體生文補(bǔ)）、高考志愿填報指導(dǎo)全過程的高考專業(yè)服務(wù)。

4、戴氏教育--創(chuàng)新方式：

基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)產(chǎn)品，專注于研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)，分析學(xué)生學(xué)習(xí)案例，設(shè)計(jì)執(zhí)行個性化的教學(xué)方案，從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的針對性教學(xué)與及時準(zhǔn)確地教學(xué)服務(wù)。

5、戴氏教育--獨(dú)特高效：

聚集教育界的精英，經(jīng)過多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個性化教育（PPTS）。注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，在傳授知識的同時，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

1、戴氏教育（學(xué)員滿意）

戴氏教育（學(xué)員滿意）：在傳授知識的同時，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

2、希望之光教育

希望之光教育：每日合理作息，營養(yǎng)配餐 適度鍛煉，互動課堂 自習(xí)答疑。

3、高途教育

高途教育：每月學(xué)情反饋，月度家長會 學(xué)習(xí)方案改進(jìn)。

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：擁有一支高水平的師資隊(duì)伍，嚴(yán)格篩選優(yōu)秀教師

5、陽光課外培訓(xùn)

陽光課外培訓(xùn)：老師會及時和學(xué)員溝通，了解學(xué)員的想法，經(jīng)常稱贊和鼓勵學(xué)員的進(jìn)步。

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：不僅僅是在考試后進(jìn)行表揚(yáng)，哪怕是日常練習(xí)中攻克了某個薄弱的知識點(diǎn)，或者發(fā)現(xiàn)學(xué)員近期學(xué)習(xí)態(tài)度更積極時，都給予鼓勵。

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：提供個性化教學(xué)方案，針對不同學(xué)生量身定制

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果及時加以反饋，肯定成績，來喚起學(xué)員的自信心，引導(dǎo)學(xué)員克服失誤

9、愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)：一對一輔導(dǎo)教學(xué)法是機(jī)構(gòu)針對性地采用適合學(xué)生自身的獨(dú)特的獨(dú)特教學(xué)方法，學(xué)校提供“專業(yè)的一對一輔導(dǎo)”讓孩子能夠個性化、多方位、多維度的綜合成長。

10、樂思教育

樂思教育：標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的管理模式、全面保障孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)。

我們提供的各學(xué)科提升課程，能夠針對學(xué)員自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定不同學(xué)科學(xué)習(xí)提升方案，幫助孩子鞏固基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，讓學(xué)員不斷鞏固和提升自身學(xué)習(xí)能力，全面提升孩子綜合能力素質(zhì)，有效改善學(xué)習(xí)方法，老師能夠根據(jù)學(xué)員自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，幫助學(xué)員梳理零散知識，并以專題的形式進(jìn)行教學(xué)提升，同時歸納總結(jié)重點(diǎn)知識，培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力。我們所開設(shè)的課程，主要是為了幫助更多課程學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)員，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，能夠逐步提升自身學(xué)習(xí)知識能力，針對重要知識點(diǎn)，我們的老師采用一對一教學(xué)模式，幫助學(xué)員全面鞏固提升各學(xué)科基礎(chǔ)知識，傳授不同的學(xué)習(xí)技巧，逐步提升學(xué)員的各科成績，掌握學(xué)習(xí)方法。

輔導(dǎo)班不是一張進(jìn)入好大學(xué)的門票，它只是一個工具，對有需求的家長和學(xué)生來說，就是一種彌補(bǔ)學(xué)校教育和家庭教育不足的很重要的形式，它也不能完全取代家庭教育對孩子的影響。如果想要了解更多相關(guān)的信息，歡迎致電