北京通州十大雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名哪個(gè)好

1.新航道語(yǔ)言培訓(xùn)中心

2.朗閣雅思語(yǔ)言教育基地

3.學(xué)為貴雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

4.新通外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

5.啟德雅思培訓(xùn)中心

6.犀牛國(guó)際教育培訓(xùn)學(xué)校

7.淵學(xué)通雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

8.A加國(guó)際教育

9.唯尋國(guó)際教育

10.英途國(guó)際

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于新東方

新東方雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是北京新東方教育科技（集團(tuán)）有限公司旗下的一家專注于雅思應(yīng)試英語(yǔ)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。

作為新東方旗下的一家專業(yè)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，新東方雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、富有激情的教師團(tuán)隊(duì)，他們不僅掌握著雅思考試的最新動(dòng)態(tài)和考試技巧，還擁有獨(dú)特的教學(xué)方法和教學(xué)資源，能夠幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)有效提升雅思成績(jī)。

我們的課程特色

課程名稱：IELTS 封閉營(yíng) 6.5 分班

課程價(jià)格：23,800元

班級(jí)人數(shù)：12-16人班

課時(shí)安排：136 小時(shí)正課+8 小時(shí)?？?/p>

適用學(xué)員：

模考/實(shí)考成績(jī) 5.5-6 分左右，或 CEPT 測(cè)試 31-47 分，雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù) 6.5分及以上；有一定的學(xué)習(xí)惰性和拖延癥，對(duì)雅思考試考查內(nèi)容了解較少，無(wú)雅思備考或有相對(duì)較少雅思備考/考試經(jīng)驗(yàn)，旨在提高基本語(yǔ)言運(yùn)用能力和掌握考試技巧。

課程特色：

Complete IELTS 課程：小班化授課，教師跟盯更緊，教學(xué)效果更好。本階段課程學(xué)習(xí)劍橋官方《Complete IELTS》中級(jí)教程，在內(nèi)容難度上較初級(jí)有提升，是初級(jí)階段的完美銜接，注重聽說讀寫各項(xiàng)的能力加強(qiáng)，教授雅思考試中較難題型的答題技巧和方法。

真題課程：小班化授課，教師跟盯更緊，教學(xué)效果更好。

本階段課程主要學(xué)習(xí)聽說讀寫各項(xiàng)雅思真題，加強(qiáng)練習(xí)雅思考試中較難的題型，更加了解學(xué)生情況，講解最核心的雅思考點(diǎn)技巧，有效幫助首考或初級(jí)階段學(xué)生提升雅思考試得分。

雅思經(jīng)驗(yàn)分享

雅思學(xué)習(xí)常見誤區(qū).1

一、技巧是萬(wàn)能的。技巧在考試中只能起到錦上添花的作用。然而，很多考生過度關(guān)注了技巧、忽略了基本功提升。

二、雅思是一種知識(shí)。雅思是交流能力測(cè)試、而非知識(shí)水平測(cè)試。以虛擬語(yǔ)氣為例，一般考生只會(huì)簡(jiǎn)單分析、了解其應(yīng)用規(guī)則，但高分考生則會(huì)在閱讀與聽力文本中不斷積累虛擬語(yǔ)氣句式、并在口語(yǔ)和寫作中稍作改變、加以應(yīng)用。這就是“學(xué)會(huì)”與“會(huì)學(xué)”的差別。

三、成功是可以復(fù)制的?？忌南鄬?duì)差異會(huì)導(dǎo)致備考起點(diǎn)、過程與結(jié)果的絕對(duì)差異。因此，大家要在備考之初與專業(yè)教師針對(duì)個(gè)人需求、時(shí)間安排、記憶習(xí)慣等細(xì)節(jié)進(jìn)行溝通、并定制高效的備考計(jì)劃。

雅思聽力名詞一定要注意的.2

一、必須要?jiǎng)澋拿~。這類詞是最容易識(shí)別的詞：人名、地名、數(shù)字、符號(hào)、首字母大寫、黑體印刷等等。

二、一定要?jiǎng)澋拿~--物質(zhì)名詞。這類名詞是雅思聽力考試中出現(xiàn)替換率較低的一類名詞，對(duì)于很多考生來(lái)說，在聽題的過程中最容易定位的一類詞。

三、可劃可不劃的名詞--抽象名詞。這類詞是雅思聽力考試中出現(xiàn)替換率較高的一類名詞，這解釋了為什么考生在審題過程中，雖然把名詞劃了出來(lái)，但卻在聽題的過程中出現(xiàn)定位不準(zhǔn)確的原因。