一、弘揚(yáng)【有針對性的安排專業(yè)心理老師定時為孩子進(jìn)行一對一的心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)】

介紹：實(shí)行全面素質(zhì)教育，注重學(xué)生的品德和道德教育。學(xué)校開展社會實(shí)踐活動，組織義工服務(wù)等社會活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時，學(xué)校重視學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過各類科技創(chuàng)新競賽和實(shí)踐項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。

推薦該學(xué)校的優(yōu)勢：

一、糾正孩子不良行為習(xí)慣和錯誤思想

（一）心理疏導(dǎo)階段

在學(xué)員入學(xué)的一周內(nèi)，詳細(xì)了解學(xué)員情況，根據(jù)孩子的性格等特點(diǎn)選擇適合孩子的心理老師與學(xué)員深入交流，掌握學(xué)員問題所在，然后對癥下藥制訂心理疏導(dǎo)方案，進(jìn)行心理疏導(dǎo)及個性化教育。此過程主要目的：讓學(xué)員消除敵對情緒，能和老師成為無話不談的朋友，充分掌握學(xué)員情況，讓學(xué)員信任我們，尊重我們，為以后階段的開展打好基礎(chǔ)。

（二）開展針對性的教育轉(zhuǎn)化活動和軍事訓(xùn)練及禮儀規(guī)范階段1、軍事化訓(xùn)練：包括內(nèi)務(wù)、體能、隊(duì)列、紀(jì)律等。2、勞動訓(xùn)練：包括農(nóng)業(yè)勞動、工業(yè)手工勞動、社會實(shí)踐等。3、禮儀訓(xùn)練：包括儀容、儀表、言語、接人待物、社交、團(tuán)體活動等禮節(jié)。4、法制學(xué)習(xí)：包括遵紀(jì)守法、樹立正確人生觀、價值觀等教育。5、國學(xué)學(xué)習(xí)：包括學(xué)習(xí)孔孟之道，進(jìn)行儒家、孝道、感恩等教育。6、勵志教育：應(yīng)用教育心理學(xué)、教育激勵學(xué)和教育管理學(xué)理論，激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動力，使學(xué)生從“被成長”中產(chǎn)生生命自覺，讓學(xué)生用自己的力量成長，最終達(dá)到成人成才的目的。7、體驗(yàn)教育：通過參加豐富多彩的實(shí)踐活動,在活動中進(jìn)行體會、思考,把做人做事的基本道理,內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。8、特長教育：根據(jù)孩子的興趣、愛好和特長，培養(yǎng)孩子某一方面的技能，通過參與某些特長活動，改善孩子的心理素質(zhì)，促進(jìn)人與人的融洽，培養(yǎng)全面細(xì)致的觀察力，提高敏銳而靈活的思考力，發(fā)展豐富的想象力，增強(qiáng)孩子的自信心，從而促進(jìn)各種能力的形成和提高。在此階段要因材施教，根據(jù)不同情況的學(xué)員采取區(qū)別對待的方法，加強(qiáng)學(xué)員薄弱方面的訓(xùn)練，使他們能揚(yáng)長避短展示出自己的才華，激發(fā)出他們的內(nèi)在潛能。軍事特訓(xùn)教育方針：以思想轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，軍事?xùn)練科目為輔，逐步轉(zhuǎn)化學(xué)員的思想；教育學(xué)員怎樣做人，用真情感化他們；發(fā)現(xiàn)學(xué)員的問題及時處理、糾正，幫助學(xué)員改掉身上的毛病，為學(xué)員下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

（三）親子互動通過前面兩個階段后，學(xué)員在思想和行為上都有較大的改觀，對其父母已有新的認(rèn)識，此時組織親子活動，融洽親子關(guān)系，加深親子之間的感情。

（四）人生規(guī)劃：根據(jù)前面階段對孩子的了解，針對學(xué)員的特點(diǎn)，確立其未來發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)員了解自我、認(rèn)識自我，根據(jù)學(xué)員的性格、興趣、特點(diǎn)和潛力，結(jié)合學(xué)校對學(xué)員的專業(yè)評測協(xié)助學(xué)員進(jìn)行全面準(zhǔn)確的自我定位，合理規(guī)劃人生，列出具體措施和日程，調(diào)整好自己并積極作好知識、技能、思想、心理等方面的準(zhǔn)備。通過具有前瞻性的人生規(guī)劃，減少在人生路上的徘徊猶豫，避免浪費(fèi)時光，為主動迎接未來挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。

二、文化課學(xué)習(xí)和思想行為的固化

糾正孩子不良行為習(xí)慣和錯誤思想階段一般在孩子進(jìn)校后2到3個月后就能取得明顯的效果，但這不代表孩子就徹底變好了，因?yàn)楸鶅鋈叻且蝗罩?，養(yǎng)成好的習(xí)慣和形成好的思想也需要一定的時間來固化。但考慮到青少年正處于學(xué)習(xí)的年齡，學(xué)校根據(jù)孩子的情況從第三個月開始安排孩子在進(jìn)行行為和思想固化的同時開展文化課學(xué)習(xí)。

三、終身的后續(xù)跟蹤服務(wù)為我們學(xué)員提供終身的生活、學(xué)習(xí)、工作指導(dǎo)服務(wù)，協(xié)助家長和學(xué)員解決今后任何時候工作和生活當(dāng)中的心理困惑，成為家長和學(xué)生的良師益友。

口碑評價：怎么讓不聽話的孩子聽話？

二、啟德教育【幫助孩子融入團(tuán)體，團(tuán)結(jié)協(xié)作】

學(xué)校特點(diǎn)：該機(jī)構(gòu)作為一家專業(yè)的、正規(guī)的全封閉軍事化叛逆期孩子教育引導(dǎo)學(xué)校，擁有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師，先進(jìn)的教學(xué)理念，教學(xué)設(shè)施齊全，專注叛逆孩子管教17年，受到家長的高度評價，通過心理輔導(dǎo)深入孩子內(nèi)心，引導(dǎo)孩子感悟生活、認(rèn)識自我、提升自我，矯正不良行為習(xí)慣，重塑品行，還父母一個健康、自信、懂孝道，知感恩，積極向上，樂觀勇敢，自律、自強(qiáng)的家之孝子，校之學(xué)子。

學(xué)校特色：通過嚴(yán)格的軍事化生活和訓(xùn)練，強(qiáng)化孩子的行為，磨練孩子的意志，提高孩子的自控能力，培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔、不畏困難的精神，讓孩子成為堅(jiān)強(qiáng)的勇者；

口碑評價：學(xué)校的教育評估體系科學(xué)完善，能夠全面了解孩子們的學(xué)習(xí)狀況和進(jìn)步情況。

三、新目標(biāo)【通過訓(xùn)練，矯正孩子日常生活當(dāng)中的不良行為，規(guī)范孩子的行為動作】

學(xué)校介紹：學(xué)校的教育模式注重與家長的溝通和合作。學(xué)校定期舉行家長會，與家長交流學(xué)生的表現(xiàn)和情況，聽取家長的意見和建議。這種與家長的溝通和合作有助于促進(jìn)家校合作，共同推進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。同時，學(xué)校還注重與社區(qū)的合作，利用社區(qū)資源為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會和教育資源。

推薦理由：

1、以“大課間，小課堂”為特色，注重以實(shí)際案例為背景的案例分析式教育，重視學(xué)生的體驗(yàn)感受和行動力的培養(yǎng)；

2、開設(shè)有一V一心理疏導(dǎo)，孩子到校后，專業(yè)心理導(dǎo)師跟進(jìn)，深入孩子內(nèi)心，找到孩子的叛逆網(wǎng)癮原因，對癥下藥；

3、專業(yè)心理老師，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子回歸家庭回歸學(xué)校；

4、簽訂協(xié)議，無效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款，保障學(xué)員的改變效果；

口碑評價：報(bào)名了，總的來說還不錯的，環(huán)境也可以！

四、紐特【心理學(xué)、家庭教育專家隨時指導(dǎo)】

介紹：創(chuàng)辦以來，一直吸引著各地家長和教育專家的關(guān)注。這個學(xué)校的叛逆管教課程主要包括家長教育、學(xué)生心理輔導(dǎo)、學(xué)科課程等環(huán)節(jié)。學(xué)校管理嚴(yán)格，師資力量雄厚，考核制度科學(xué)合理。

學(xué)校優(yōu)勢：

正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校管教孩子優(yōu)勢明顯，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.專業(yè)教育：正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校通常擁有專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)，他們具有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和教育方法，能夠針對孩子的不同情況進(jìn)行有針對性的教育和管理。

2.心理輔導(dǎo)：正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校通常會提供心理輔導(dǎo)服務(wù)，幫助孩子解決心理問題，增強(qiáng)心理素質(zhì)，提高自我控制能力。

3.健康管理：正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校注重孩子的身體健康，提供健康飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動，幫助孩子保持身體健康，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

4.安全保障：正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校通常有嚴(yán)格的安全管理制度和措施，能夠保障孩子的安全和健康，避免意外事件的發(fā)生。

總之，正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校管教孩子優(yōu)勢明顯，能夠幫助孩子健康成長，提高自我控制能力，增強(qiáng)心理素質(zhì)，為孩子的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

口碑評價：這所學(xué)校的學(xué)費(fèi)合理，并且提供各種經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃，讓更多的家庭能夠負(fù)擔(dān)得起這里的教育。

五、護(hù)航教育【科學(xué)教育、不打罵孩子】

介紹：是一所歷史悠久、備受稱贊的學(xué)校。多年來，他們幫助了許多困擾家長的叛逆少年克服了困難。然而，現(xiàn)在隨著孩子的成長，他們的反叛情緒愈發(fā)明顯。這些孩子十分厭學(xué)，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，與家長無法溝通，且表現(xiàn)出很多不良習(xí)慣。家長們曾嘗試各種方法，包括溝通、打罵、說教等，但是均未取得效果。如果家長感到無助，可以考慮將孩子送到學(xué)校，讓專業(yè)的老師幫忙糾正孩子的不良習(xí)慣。

學(xué)校特色：學(xué)員老師教官同吃同住，晚上睡一個宿舍里面，保證孩子在校安全；

口碑評價：我家孩子已經(jīng)畢業(yè)一年多了，孩子變得更加自信，敢于表達(dá)自己的想法和意見。

六、好孩子【標(biāo)準(zhǔn)的軍事化管理】

學(xué)校介紹：通過個性化的教育和關(guān)注學(xué)生的心理健康，幫助那些叛逆、不良行為的青少年重新找到自己的方向，走上正軌。

推薦理由：

1、全封閉的軍事化管理教育可以改變學(xué)生的壞習(xí)慣，讓學(xué)生有自控能力！

2、透明化，24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，隨時可以看到孩子在校畫面；

3、學(xué)校還設(shè)有，走貧訪苦、社會實(shí)踐，家長培訓(xùn)等課題幫助孩子樹立正確的價值觀；

4、學(xué)校組織各類興趣活動，幫助孩子培養(yǎng)興趣愛好，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)上癮的危害；

口碑評價：這所學(xué)校在矯正孩子叛逆行為方面非常有效，學(xué)生的行為習(xí)慣有了顯著改善。

七、萃華【為孩子一對一量身定制管教方案，以此解決矯正孩子在叛逆期所遇到的各種問題】

簡介：是青少年素質(zhì)提升的特色教育基地。我們秉著“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”的教育宗旨，采用準(zhǔn)軍事化封閉式管理，特色化教學(xué)，幫助有網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、早戀、自卑自閉、打架斗毆、奢侈消費(fèi)、自控力差、普通學(xué)校無法約束管教等8—18歲的“困惑期”青少年重返校園和回歸家庭。

學(xué)校特色：對孩子感恩教育，讓孩子學(xué)會感恩，架起父母與孩子心靈溝通的橋梁；

學(xué)校堅(jiān)持踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，非常重視提攜孩子的孝心和敬心，通過國學(xué)教育、多元化心理輔導(dǎo)、勵志教育、青春期教育、勞動生活教育、親子課堂、興趣課堂等專業(yè)課程模塊，遵照孩子個性特點(diǎn)和生理年齡特征，因材施教，循序漸進(jìn)，剛?cè)岵?jì)，春風(fēng)化雨，讓孩子形成正知正見，樹立高遠(yuǎn)志向，陽光上進(jìn)，感恩父母，熱愛生活。

課程介紹：

1.軍事擴(kuò)展訓(xùn)練：包括內(nèi)務(wù)、體能、隊(duì)列、紀(jì)律。磨練學(xué)生意志、強(qiáng)健學(xué)生體魄的同時培養(yǎng)學(xué)生*自信、吃苦耐勞的精神。

2.多元化心理輔導(dǎo)：心理輔導(dǎo)分為一對一輔導(dǎo)、團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)，音樂治療、沙盤游戲等并定期開展心理健康普及課。

3.興趣培養(yǎng)：培養(yǎng)發(fā)掘孩子的興趣特長培養(yǎng)積極向上的愛好。

感恩勵志教育：培養(yǎng)社會責(zé)任感懂得感恩父母。并激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動力，使學(xué)生從“被成長”中產(chǎn)生生命自覺，讓學(xué)生用自己的力量成長，最終達(dá)到成人成才的目的。

4.道德法制教育：培養(yǎng)道德法律觀念讓孩子擁有正確三觀。用列舉實(shí)例來增加青少年法律知識、預(yù)防青少年犯罪。學(xué)校定期開展相講座，組織學(xué)生參加社會公益活動（如：預(yù)防艾滋病，珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品等），從而促進(jìn)學(xué)生熱愛生命、身心健康、和諧發(fā)展。

5.國學(xué)禮儀：將傳統(tǒng)文化的精髓與國學(xué)生活禮儀融入學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各個方面，包括儀容、儀表、言語、接人待物、社交、團(tuán)體活動等禮節(jié)。貫穿于教學(xué)生活的始終。

6.勞動實(shí)踐：勞作實(shí)踐通過體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生活的不易，讓學(xué)員懂得珍惜當(dāng)下生活環(huán)境，培養(yǎng)起節(jié)約意識，進(jìn)一步理解父母的不易，懂得珍惜，懂得感恩。.

7.演講與口才：演講與口才有助于個人自信心、提高溝通表達(dá)能力、思維邏輯。

招生對象：招收8-17周歲以下青少年：上網(wǎng)成癮、親情淡漠、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、吸毒、喝酒、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)、心理脆弱、親子關(guān)系緊張、缺乏自信心等。

口碑評價：學(xué)校的社區(qū)合作緊密，為孩子們提供了更多的實(shí)踐機(jī)會和社會資源。

八、立禾【根據(jù)孩子的變化實(shí)時調(diào)整管教計(jì)劃】

學(xué)校簡介：

1、是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)學(xué)校。

2、采用小班教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)因材施教，保障學(xué)習(xí)效率，不耽誤文化課學(xué)習(xí);堅(jiān)持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子的網(wǎng)癮嚴(yán)重問題。

學(xué)校特色：

1、除了心理輔導(dǎo)，學(xué)校還開設(shè)了豐富多樣的活動，如運(yùn)動、音樂、藝術(shù)等，以幫助學(xué)生建立積極的興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力；

2、后續(xù)服務(wù)伴隨孩子的生活一生，包括家庭調(diào)解、孩子職業(yè)規(guī)劃等；

3、感恩勵志教育，讓孩子學(xué)會感恩，用感恩回報(bào)生活和父母！

4、學(xué)校采取嚴(yán)格的托管式軍事化管理，配備專業(yè)的心理老師和教官，正規(guī)的軍營生活秩序和軍營訓(xùn)練場地。日常訓(xùn)練中，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生行為，改變學(xué)生不良行為習(xí)慣，提高自控能力！

口碑評價：學(xué)校的師生互動頻繁，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

九、正苗啟德【先進(jìn)教育理念、分類教育】

介紹：學(xué)校作為家長們信賴的教育品牌，其成功經(jīng)驗(yàn)被廣泛推廣到全國各地的教育機(jī)構(gòu)中。學(xué)校的教育模式和管理經(jīng)驗(yàn)為其他教育機(jī)構(gòu)提供了借鑒和指導(dǎo)，促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。在未來，隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，學(xué)校的教育模式還將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。

學(xué)校優(yōu)勢：

對于那些存在網(wǎng)癮、叛逆和厭學(xué)等不良問題行為的青少年，進(jìn)行管教與矯正輔導(dǎo)是非常必要的。以下是一些建議：

1.建立信任關(guān)系：與青少年建立信任關(guān)系是非常重要的，這有助于他們敞開心扉，愿意接受幫助。父母、教師和其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)該給予青少年充分的支持和理解，傾聽他們的感受和困惑，并提供積極的建議。

2.開展團(tuán)體輔導(dǎo)：針對青少年存在的共同問題，組織團(tuán)體輔導(dǎo)是一種有效的方法。在團(tuán)隊(duì)中，青少年可以相互交流、分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，同時也能從有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員那里獲得專業(yè)的指導(dǎo)。

3.制定個性化的輔導(dǎo)計(jì)劃：根據(jù)青少年的具體情況，制定個性化的輔導(dǎo)計(jì)劃，包括行為矯正、心理輔導(dǎo)、家庭教育和社交技能等方面。這需要考慮到青少年的年齡、性格、家庭背景和行為原因等因素，以確保計(jì)劃的有效性和針對性。

4.培養(yǎng)興趣愛好：鼓勵青少年培養(yǎng)一些有益的興趣愛好，這有助于他們轉(zhuǎn)移注意力，減少對網(wǎng)絡(luò)和其他不良行為的依賴。同時，這些興趣愛好也可以幫助他們建立社交網(wǎng)絡(luò)和自信心。

5.建立家庭和學(xué)校的支持系統(tǒng)：家庭和學(xué)校應(yīng)該共同合作，為青少年提供支持和鼓勵。家長應(yīng)該與教師保持密切聯(lián)系，了解青少年的情況，并共同制定合適的干預(yù)措施。

6.建立專業(yè)的管教機(jī)構(gòu)：對于一些特別嚴(yán)重的青少年問題行為，可以考慮建立專業(yè)的管教機(jī)構(gòu)，為這些孩子提供一個安全、健康和積極的環(huán)境，幫助他們恢復(fù)正常的行為和生活方式。

特色優(yōu)勢

1.關(guān)注全面發(fā)展：我們注重學(xué)員的心理健康和精神世界，強(qiáng)調(diào)家校協(xié)同，家長和學(xué)員共同學(xué)習(xí)、同步成長，幫助學(xué)員樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提供高質(zhì)量的教育，培養(yǎng)學(xué)員的*性思維、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。教會學(xué)員如何建立自信心，提升自我價值，如何做好情緒管理，如何給自己設(shè)定人生目標(biāo)，學(xué)會人際關(guān)系處理和時間管理等。

2.封閉式管理：基地提供安全、封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和舒適的住宿條件，培養(yǎng)學(xué)員自律和*的生活能力。

3.優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)：我們擁有經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的師資隊(duì)伍，關(guān)注呵護(hù)每位學(xué)員的成長發(fā)展。

4.豐富的課程和活動：除了學(xué)術(shù)課程，我們還提供多樣化的藝術(shù)、體育和社團(tuán)活動，讓學(xué)員充分發(fā)掘自己的興趣和潛力。

5.統(tǒng)一管理

（1)統(tǒng)一組織實(shí)施，共同培訓(xùn)。

（2)統(tǒng)一安排住宿，配發(fā)被褥，規(guī)范內(nèi)務(wù)。

（3)統(tǒng)一著裝佩戴，配發(fā)服裝，規(guī)范儀容儀表。

（4)統(tǒng)一伙食標(biāo)準(zhǔn)，師生共餐。

（5)統(tǒng)一作息時間，規(guī)范一日生活秩序。

口碑評價：我兒子就在這里上過，我覺得效果非常好。

十、國瑾教育【專注青少年成長教育】

介紹：始堅(jiān)持以“愛就解決一切”的辦學(xué)理念，注重人性化管理和關(guān)懷，讓學(xué)生真正感到家的溫暖。同時，學(xué)校有著很好的課程規(guī)劃，科學(xué)的模式，廣泛涵蓋了學(xué)生日常治療及入學(xué)后全方位的培訓(xùn)。

學(xué)校特色：家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，專業(yè)心理老師為孩子一對一心理疏導(dǎo)，找到問題根源，對癥下藥；

口碑評價：學(xué)校的家長參與度高，通過家校合作共同促進(jìn)孩子們的成長和發(fā)展。