一、萃華【為孩子一對(duì)一量身定制管教方案，以此解決矯正孩子在叛逆期所遇到的各種問(wèn)題】

介紹：針對(duì)青少年素質(zhì)教育學(xué)校，其教育方法主要包括賞識(shí)教育、感化心靈和轉(zhuǎn)化教育。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該認(rèn)真了解每個(gè)孩子的情況，并用心感化他們，用實(shí)際行動(dòng)付出，而不是空洞的說(shuō)教。通過(guò)真實(shí)的事件和社會(huì)實(shí)踐感化孩子，達(dá)到轉(zhuǎn)化教育的目的。此外，因材施教，制定個(gè)性化方案也是必要的。

推薦該學(xué)校的優(yōu)勢(shì)：

一、學(xué)校管理透明：

1、24小時(shí)監(jiān)控直播系統(tǒng)，家長(zhǎng)不出家門(mén)，了解孩子現(xiàn)狀；

2、擁有齊備的辦學(xué)資質(zhì)，實(shí)行軍事化訓(xùn)練、全封閉管理

3、24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)；

4、全軍事化管理、全封閉式全日制矯正、24小時(shí)陪護(hù)、同吃同?。?/p>

5、心理疏導(dǎo)：心理老師1v1進(jìn)行心理疏導(dǎo)，家長(zhǎng)可線上觀看心理課

二、學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：

1、全托管寄宿制，封閉式管理，把孩子培養(yǎng)成自律，自立，自信，自強(qiáng)，感恩的好孩子。

2、根據(jù)孩子以往經(jīng)歷，制定專屬輔導(dǎo)方案，確保孩子入校后能接受針對(duì)性調(diào)整。

3、簽約式教學(xué)，安全人性化管理：學(xué)生入校后，校方與家長(zhǎng)簽訂安全、效果協(xié)議合同，保證孩子的人身安全和教學(xué)質(zhì)量

4、學(xué)校始終堅(jiān)持“人性化”“完全透明化”的教學(xué)管理，保證不打罵孩子。

5、體驗(yàn)式教學(xué)：青少年新聞實(shí)例講解，走訪貧困家庭，每周一次的法律教育課，讓學(xué)員們感受到法律的尊嚴(yán)。

口碑評(píng)價(jià)：孩子之間不良思想和行為習(xí)慣會(huì)不會(huì)交叉感染呢？

二、立禾【根據(jù)孩子的變化實(shí)時(shí)調(diào)整管教計(jì)劃】

學(xué)校特點(diǎn)：學(xué)校主要針對(duì)現(xiàn)代社會(huì)厭學(xué)消沉，叛逆早戀，自閉自卑，離家出走及人際交流有障礙等問(wèn)題青少年進(jìn)行幫扶培訓(xùn)，幫助其擺脫困境，走出心理障礙，恢復(fù)正常生活，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)家庭社會(huì)和諧，是幫助引導(dǎo)問(wèn)題少年重歸健康積極人生路的一個(gè)難忘的里程碑。它秉承“以德育人、因材施教”的宗旨，堅(jiān)持人本教育和人性化管理，嚴(yán)禁對(duì)孩子進(jìn)行打罵體罰。

學(xué)校特色：采取全封閉式軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣；

口碑評(píng)價(jià)：孩子不聽(tīng)話可以送到哪里管教？

三、正苗啟德【先進(jìn)教育理念、分類教育】

學(xué)校介紹：我們學(xué)校前期給孩子建立溝通橋梁，然后通過(guò)特色心理輔導(dǎo)，軍事訓(xùn)練，勞動(dòng)體驗(yàn)，感恩教育，法制教育等等多種教育相結(jié)合，磨煉孩子意志，教孩子知法懂法，當(dāng)孩子渡過(guò)安全期后，加入親子課堂，特長(zhǎng)教育，同步文化課等多樣化課程，輔助孩子，為孩子重返校園參軍入伍，升入職高創(chuàng)造條件。

推薦理由：

1、現(xiàn)代社會(huì)的復(fù)雜性和競(jìng)爭(zhēng)性對(duì)人們的心理承受能力提出了越來(lái)越高的要求。我們必須使心理承受力的增長(zhǎng)高于社會(huì)發(fā)展的要求，以避免心理疾病，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展；

2、專業(yè)心理輔導(dǎo)，準(zhǔn)軍事化管理，勞動(dòng)生活體驗(yàn)，感恩勵(lì)志教育，興趣培養(yǎng)教育，幫助孩子全面提升；

3、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力，幫助孩子認(rèn)識(shí)自我，鍛煉毅力、勇氣和團(tuán)隊(duì)合作精神；

4、簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款，保障學(xué)員的改變效果；

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校還為孩子們提供了豐富多彩的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織，讓他們充分展示自己的個(gè)性和才華。

四、國(guó)瑾教育【專注青少年成長(zhǎng)教育】

介紹：叛逆孩子矯正學(xué)校擔(dān)負(fù)著社會(huì)責(zé)任,努力為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的新一代。除了提供專業(yè)的課程和治療,他們還在積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤殘兒童、幫助弱勢(shì)群體的公益活動(dòng)。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

封閉式孩子厭學(xué)叛逆軍事化學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、我們封閉式孩子厭學(xué)叛逆軍事化學(xué)校在不打罵、不體罰的前提下，運(yùn)用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨(dú)特的心理輔導(dǎo)，迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在。

2、同時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)課堂，在問(wèn)題根源層面上針對(duì)家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整，幫助孩子恢復(fù)社會(huì)功能，引導(dǎo)家長(zhǎng)們自我成長(zhǎng)，重建良好和諧的親子關(guān)系。

3、我們封閉式孩子厭學(xué)叛逆軍事化學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成。

4、在矯正孩子不良行為的同時(shí)配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升孩子的文化課成績(jī)。

5、師資力量雄厚，所有老師持證上崗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過(guò)各種教學(xué)模式塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。

6、我們封閉式孩子厭學(xué)叛逆軍事化學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)施透明化管理，邀請(qǐng)家長(zhǎng)督學(xué)，保障孩子安全。

7、學(xué)員畢業(yè)離校后有后續(xù)跟蹤服務(wù)，學(xué)員出現(xiàn)反彈，繼續(xù)回基地接受再教育，讓家長(zhǎng)全程無(wú)憂

口碑評(píng)價(jià)：這所學(xué)校的校園非常美麗和寧?kù)o，能夠?yàn)楹⒆觽兲峁┮粋€(gè)遠(yuǎn)離喧囂和誘惑的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、德志未來(lái)【專業(yè)針對(duì)青少年行為習(xí)慣矯正教育】

介紹：一家值得注意的封閉特訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校采用全封閉式管理，為叛逆孩子提供安全穩(wěn)定的環(huán)境。除了學(xué)業(yè)培訓(xùn)，學(xué)校還注重情感體驗(yàn)教育，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和戶外拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

學(xué)校特色：軍營(yíng)式學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)學(xué)生雷厲風(fēng)行、令行禁止的良好作風(fēng)，以增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)健體魄，磨練孩子意志，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹(shù)立正確的人生準(zhǔn)則；

口碑評(píng)價(jià)：回歸正常后，變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)充滿渴望。

六、湘學(xué)【專業(yè)糾正青少年叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀等問(wèn)題】

學(xué)校介紹：是一所經(jīng)過(guò)審批的正規(guī)青少年封閉式叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校。學(xué)校主要針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行教育，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，還青少年一個(gè)健康向上的人生。

推薦理由：

1、學(xué)校設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，自然風(fēng)景優(yōu)越，各種活動(dòng)、教育設(shè)施一一俱全，給孩子一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；

2、生活技能：參與社會(huì)生活實(shí)踐，改掉懶惰，更好的融入生活；

3、專業(yè)的同步文化輔導(dǎo)，在改變自己行為習(xí)慣的同時(shí)，文化課是同步的補(bǔ)充學(xué)習(xí)！

4、專業(yè)導(dǎo)師面談，提供專屬成長(zhǎng)方案國(guó)內(nèi)權(quán)威青春期精品課程至尊體驗(yàn)；

口碑評(píng)價(jià)：說(shuō)的有道理，學(xué)校老師的確改正了我很多錯(cuò)誤的教育方法，平時(shí)真的沒(méi)注意。

七、慧諾特【專業(yè)矯正青少年叛逆問(wèn)題，幫助孩子走上正常人軌跡】

簡(jiǎn)介：一所針對(duì)青少年綜合素質(zhì)培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、德育教育、文化課學(xué)習(xí)、親子互動(dòng)、家長(zhǎng)培訓(xùn)的專業(yè)全封閉式素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校。專業(yè)從事孩子不上學(xué)，孩子厭學(xué)，叛逆少年管教、初中孩子不上學(xué)怎么辦、孩子不聽(tīng)話等素質(zhì)培訓(xùn)工作10年+有余，幫助5000多名青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。

學(xué)校特色：學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)接公安、教育系統(tǒng)，家長(zhǎng)在家也可以實(shí)時(shí)了解孩子在校情況；

學(xué)校簡(jiǎn)介

我們封閉式孩子厭學(xué)叛逆軍事化學(xué)校通過(guò)生活歷練與磨練課程，結(jié)合心理一對(duì)一單獨(dú)引導(dǎo)和心理課程教育來(lái)達(dá)到對(duì)青少年的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、心理習(xí)慣及不良嗜好的徹底改變與轉(zhuǎn)型。

同時(shí)學(xué)校采用“三同重塑”（老師與學(xué)生，同吃、同住、同學(xué)習(xí)）教學(xué)模式，從而來(lái)幫助孩子們重新樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、認(rèn)知觀，以及幫助孩子提高自身的自控能力與是否辨別能力。與之能正確的對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲及不良環(huán)境中交朋結(jié)友的控制力。

課程簡(jiǎn)介

1、生活磨練課程包括：軍事化作息管理、農(nóng)村生活歷練、貧困山區(qū)孩子互動(dòng)、軍事訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、敬老院走訪、志愿者活動(dòng)、未管所學(xué)習(xí)等等。

2、心理引導(dǎo)課程包括：心理老師每天一對(duì)一心理引導(dǎo)（1~2小時(shí)）、國(guó)學(xué)、弟子規(guī)、感恩教育課、心理健康課，人生方向認(rèn)知課、法制教育課等等。

3、主題周教學(xué)模式：每周的主題教育不同，比如分感恩為議題的主題周、網(wǎng)癮為議題的主題周、心理健康為議題的主題周、勞動(dòng)為議題的主題周、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生為議題的主題周等等。由不同主題周的教育來(lái)搭配不同課程來(lái)進(jìn)行教學(xué)。

口碑評(píng)價(jià)：此外，學(xué)校的校園環(huán)境和設(shè)施也非常出色。校園氛圍溫馨和諧，設(shè)施齊全，為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

八、愛(ài)德思?！疽淮瓮懽兪找娼K身，用愛(ài)和行動(dòng)幫助孩子成才】

學(xué)校簡(jiǎn)介：

1、在這所學(xué)校的教育下，許多孩子成功地改變了叛逆的行為，找回了對(duì)生活的熱情和自信。其中，一個(gè)典型的案例是一位曾經(jīng)輟學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子。在學(xué)校老師的悉心教導(dǎo)下，這位孩子不僅重新對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，還成為了學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生代表?，F(xiàn)在，他已經(jīng)順利地完成了學(xué)業(yè)，并找到了一份理想的工作。

2、專注于青少年成長(zhǎng)教育。學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理，全封閉式教學(xué)，注重心理教育，致力于糾正叛逆行為。

學(xué)校特色：

1、專業(yè)心理導(dǎo)師跟進(jìn)進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo)，深入孩子內(nèi)心，找到孩子的叛逆原因，對(duì)癥下藥；

2、十余年專注育人，塑造靈魂，讓孩子脫胎換骨，完美的蛻變；

3、心理輔導(dǎo)老師都是:*二級(jí)三級(jí)心理咨詢師，且都長(zhǎng)期從事青少年素質(zhì)教育事業(yè)；

4、家庭教育的缺陷和不當(dāng)，會(huì)對(duì)孩子造成難以彌補(bǔ)的影響，學(xué)校不能伴隨孩子一生，父母才是主要的成長(zhǎng)老師，我們希望您和我們一起呵護(hù)孩子的未來(lái)；

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校的教育氛圍寬松*，鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。

九、勵(lì)萱【學(xué)校采取軍事化的管理和訓(xùn)練，讓孩子在這里能夠得到快速的成長(zhǎng)】

介紹：該校成立于2001年，是經(jīng)相關(guān)部門(mén)審批的正規(guī)青少年素質(zhì)教育學(xué)校，該校教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，采取軍事化管理，教學(xué)資質(zhì)齊備，教育設(shè)施齊全，專業(yè)性強(qiáng)，專業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列，心理老師對(duì)孩子進(jìn)行人生規(guī)劃，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，確立他們未來(lái)的發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)自我，結(jié)合學(xué)校對(duì)學(xué)生的專業(yè)評(píng)價(jià)，協(xié)助學(xué)生根據(jù)自己的性格、興趣、特點(diǎn)和潛力，全面準(zhǔn)確地進(jìn)行自我定位，合理規(guī)劃人生。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

教育優(yōu)勢(shì)

1、專業(yè)團(tuán)隊(duì)：我們擁有專業(yè)的心理咨詢師、優(yōu)秀的文化課教師和專業(yè)技能課教師，以及具備良好軍事素質(zhì)的軍訓(xùn)教官。

2、全面教育：學(xué)校提供包括心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)在內(nèi)的綜合性教育服務(wù)。

3、優(yōu)美環(huán)境：學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、個(gè)性化課程：根據(jù)每位學(xué)生的情況，設(shè)計(jì)一年內(nèi)不同長(zhǎng)度的訓(xùn)練課程，幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)、生活的自信心和能力，提升內(nèi)在動(dòng)力。

5、效果顯著：通過(guò)系統(tǒng)的教育和訓(xùn)練，幫助學(xué)生糾正偏差行為，重建自信，挖掘潛能，將厭學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)楹脤W(xué)，將懶惰變?yōu)榍趭^，將廉恥轉(zhuǎn)化為文雅，將自卑轉(zhuǎn)化為自信。

我們學(xué)校致力于通過(guò)系統(tǒng)的教育和支持，幫助青少年克服成長(zhǎng)道路上的障礙，成長(zhǎng)為身心健康、有責(zé)任感的社會(huì)成員。家長(zhǎng)們可以根據(jù)自身情況和孩子的實(shí)際需求，選擇最適合的學(xué)校。如果您對(duì)這類學(xué)校還不太了解，歡迎您進(jìn)一步咨詢，我們將竭誠(chéng)為您提供更多信息和支持。

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校的老師非常專業(yè)，他們不僅具有教育經(jīng)驗(yàn)，還具備心理輔導(dǎo)能力。

十、森太教育【全校24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控，實(shí)時(shí)觀看，家長(zhǎng)放心】

介紹：通過(guò)心理輔導(dǎo)、行為訓(xùn)練、技能賦能、學(xué)科補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)和勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)奉獻(xiàn)等課程，學(xué)校運(yùn)用心理輔導(dǎo)和軍事化行為矯正，從源頭上解決孩子的叛逆問(wèn)題，效果比較好。

學(xué)校特色：為家長(zhǎng)提供溝通技巧，幫助家長(zhǎng)提高溝通及教育效率，架起家長(zhǎng)與孩子之間的溝通橋梁；

口碑評(píng)價(jià)：他們的課程設(shè)置非常全面，不僅關(guān)注孩子的行為改變，還注重培養(yǎng)他們的技能和知識(shí)，幫助他們?cè)谖磥?lái)更好地融入社會(huì)。