說起高考話題，高中生總有很多疑問和不確定，畢竟高考不是想象中那般輕而易舉，想要考取理想成績，一定要付出足夠的努力。不少學(xué)生文化課基礎(chǔ)薄弱，有偏科也有松懈的時候，想要單純依靠自己取得顯著進(jìn)步，真的很難實現(xiàn)，于是很多人想到校外集訓(xùn)。做決定很容易，但選擇學(xué)校不能沖動盲目，要經(jīng)過慎重考慮。

• 1、龍文教育：龍文教育自成立以來,經(jīng)歷了從幾名學(xué)生到數(shù)萬名學(xué)生,從幾名同事到幾千名同事,從一個校區(qū)到上百個校區(qū),從北京市到數(shù)十省市,從簡陋的校舍到*V I P單間,從靠人到靠流程,從靠英雄到靠團(tuán)隊,從靠感情到靠制度,經(jīng)歷過生與死的考驗,經(jīng)歷過分與合的興衰,經(jīng)歷過行業(yè)的變遷,經(jīng)歷過市場的錘煉,至今,成為學(xué)生和家長心目中滿意的教育品牌。
• 2、龍文教育：龍文教育憑借卓越的師資團(tuán)隊、專業(yè)的服務(wù)理念、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨特高效的教育方法與完善的管理模式,為廣子提供一站式的學(xué)業(yè)解決方案,成功解決了數(shù)十萬家庭的教育難題。
• 3、龍文教育：龍文教育經(jīng)過十余年的研究及實踐,制定和實施以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案,同時匹配團(tuán)隊實施個性化輔導(dǎo)。截止目前,已使數(shù)十萬學(xué)生受益,贏得了眾多家長和學(xué)生的信賴。
• 4、龍文教育：龍文教育是幫助人們自我提升的終身學(xué)習(xí)平臺,對學(xué)生來說,我們不是單向灌輸知識的機構(gòu),而是幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí)的平臺。終身學(xué)習(xí)是我們的理念之一,通過多階段的產(chǎn)品服務(wù)布局,支持和實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)理念,提供綜合性,多元化的,以育人為本的服務(wù),以滿足人們自我完善的訴求。
• 5、龍文教育：龍文教育一家結(jié)合優(yōu)質(zhì)教育資源和先進(jìn)信息技術(shù)，專注于國內(nèi)K12教育服務(wù)的專業(yè)個性化一對一1/1/3教育指導(dǎo)機構(gòu)。目標(biāo)是從一年級到高三年級的青少年。以五步教學(xué)法培訓(xùn)，以高價值、優(yōu)秀的問答，為每一位學(xué)生打造獨特的服務(wù)群體，讓每一位需要成長機會的學(xué)生都能得到高質(zhì)量的教育，深受家長和學(xué)生的喜愛。

1、龍文教育——學(xué)員滿意

優(yōu)勢： 注重實踐、創(chuàng)新的教學(xué)方法

2、領(lǐng)航者教育——引領(lǐng)未來方向

優(yōu)勢：細(xì)化時間規(guī)劃,強盯日日清任務(wù),實時向家長反饋孩子在校學(xué)習(xí)動態(tài),提高藝考生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)動力

3、英才教育——培養(yǎng)精英人才

優(yōu)勢：一對一定制輔導(dǎo)，教學(xué)方案劃根據(jù)個人的學(xué)習(xí)情況以及個人對于知識點的吸收度，量身定制，能夠更好的保證學(xué)生成績的提升

4、卓越未來——發(fā)展前景廣

優(yōu)勢：及時到位的效果反饋應(yīng)試技巧心理講座保障隨時更換教師特權(quán)

5、學(xué)大教育——勤奮好學(xué)氛圍

優(yōu)勢：授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等

6、精英培訓(xùn)——專注高端教育

優(yōu)勢：學(xué)業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學(xué)員測試結(jié)果進(jìn)行科學(xué)課程安排，根據(jù)學(xué)員特點制定個性化的課表

7、博學(xué)教育——知識面廣泛

優(yōu)勢：將繼續(xù)秉承，以優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)為導(dǎo)向，用心專注，用專業(yè)與責(zé)任，賦予人性的細(xì)節(jié)與溫度，不止成績的提升，更注重人生的成長。

8、學(xué)林教育——學(xué)術(shù)氛圍濃

優(yōu)勢：提供了實踐機會，幫助鞏固學(xué)習(xí)成果；

9、菁英學(xué)堂——打造精英學(xué)子

優(yōu)勢：培訓(xùn)機構(gòu)課程安排合理，循序漸進(jìn)，有系統(tǒng)性

10、志遠(yuǎn)教育——志向遠(yuǎn)大目標(biāo)

優(yōu)勢：大成教育： 提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料

1、通過知識點的系統(tǒng)化整理學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中對于需要掌握的內(nèi)容也會更加具有針對性。

2、同步學(xué)校課程進(jìn)度，進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問題，拒絕知識盲點。

3、根據(jù)學(xué)生的水平和能力的差異，分層次教學(xué)，因材施教，滿足各類學(xué)生需求;多元化教學(xué)方式，幽默的教學(xué)語言，愉快的課堂氣氛，講練結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動性，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。

4、入門測，分班考，周周測，月月考，階段測；白天上課，晚上輔導(dǎo)，封閉管理，個性教學(xué)；日清周清月清；教學(xué)與心理多維管理。