高三這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，是孩子學(xué)習(xí)比較重要的時(shí)刻，因?yàn)楦呖缄P(guān)系著學(xué)生以后的命運(yùn)。為能讓自己的孩子，在考試中能有出色的成績(jī)，大多數(shù)的家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)高三輔導(dǎo)班，那么高考輔導(dǎo)班哪家好呢？

1、龍文教育——學(xué)員滿意

優(yōu)勢(shì)：專屬生活班主任一對(duì)一輔導(dǎo)，隨時(shí)調(diào)節(jié)學(xué)生心理狀態(tài)

2、金博教育——課程豐富

優(yōu)勢(shì)：對(duì)于學(xué)生個(gè)性問題，規(guī)劃私人學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案，哪里不會(huì)補(bǔ)哪里，針對(duì)練習(xí)薄弱題型

3、翰林學(xué)府——學(xué)習(xí)氛圍好

優(yōu)勢(shì)：老師面對(duì)面授課，能了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，因材施教

4、明德教育——教育理念新

優(yōu)勢(shì)：定期檢測(cè)并及時(shí)反饋學(xué)生情況，提取家長(zhǎng)意見，全方位助力成就學(xué)生

5、星辰培訓(xùn)——科技融合教學(xué)

優(yōu)勢(shì)：學(xué)生免受外界因素干擾，注意力更集中，學(xué)習(xí)效果更好

6、智慧樹教育——?jiǎng)?chuàng)新能力強(qiáng)

優(yōu)勢(shì)：每日反饋學(xué)習(xí)情況，每周監(jiān)測(cè)學(xué)習(xí)效果，每月更新輔導(dǎo)計(jì)劃

7、領(lǐng)航者教育——引領(lǐng)未來方向

優(yōu)勢(shì)：學(xué)生可根據(jù)學(xué)校安排，靈活選擇輔導(dǎo)時(shí)間，滿足學(xué)生多樣化需求

8、英才教育——培養(yǎng)精英人才

優(yōu)勢(shì)：為教育理想而創(chuàng)辦的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)品牌，主要從事學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育

9、卓越未來——發(fā)展前景廣

優(yōu)勢(shì)：教師的學(xué)歷水平高，往年的教學(xué)成果顯著。

10、學(xué)大教育——勤奮好學(xué)氛圍

優(yōu)勢(shì)：借助體系化、系統(tǒng)化、智能化科技力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教，這樣有利于激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提升。

對(duì)于很多高二進(jìn)高三的學(xué)生而言，高考還是很陌生的。他們對(duì)高考的框架、考試結(jié)構(gòu)都不熟悉，對(duì)各個(gè)題型會(huì)怎么考、考到哪一個(gè)難度、哪一個(gè)深度，學(xué)生也不了解。這就需要我們龍文老師來給他進(jìn)行一個(gè)重難點(diǎn)的分析。在這個(gè)過程中，龍文教育會(huì)把高考中的重點(diǎn)、難點(diǎn)給他列出來，之后會(huì)為學(xué)生進(jìn)行性的、針對(duì)性的訓(xùn)練。由于需要把整個(gè)高中階段的知識(shí)點(diǎn)分模塊進(jìn)行梳理，需要花費(fèi)比較長(zhǎng)的時(shí)間，所以，我會(huì)針對(duì)不同類型的學(xué)生，制定不同的教學(xué)計(jì)劃。

一、高三特色課程詳情

1.本課程是專為高三考生開設(shè)，只在利用時(shí)間夯實(shí)基礎(chǔ)，解決各個(gè)學(xué)科的難點(diǎn)問題。小班教學(xué)，短期集訓(xùn)，高考重難點(diǎn)精講精練。在教學(xué)過程中注重因材施教，尊重每位學(xué)生的差異性，從而進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，為一輪二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

2.適合對(duì)象：想利用時(shí)間提升成績(jī)的學(xué)員

3.教學(xué)師資：龍文教育高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師

4.教學(xué)目的：短期集訓(xùn)考點(diǎn)精講精練，為一二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)

5.教學(xué)方法：針對(duì)一輪復(fù)習(xí)中的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心提煉，以專題的形式，精講精練。

6.開設(shè)班次：高三基礎(chǔ)班。

二.授課內(nèi)容：

1.輔導(dǎo)學(xué)科是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。四個(gè)階段是第1學(xué)期期末、一?？记?、二模考前、二模考后，都設(shè)置了課時(shí)。

2.具體教學(xué)內(nèi)容，是以復(fù)習(xí)考試知識(shí)和進(jìn)行模擬測(cè)試，分析試卷為主，同時(shí)結(jié)合學(xué)法指導(dǎo)、解題技能技巧點(diǎn)撥、應(yīng)試能力訓(xùn)練等內(nèi)容，結(jié)合歷年高考重點(diǎn)考查知識(shí)范圍和熱點(diǎn)考點(diǎn)設(shè)計(jì)和制定的。

3.分層教學(xué)

4.班主任、生活老師、高考心理協(xié)同管理保駕助力。

• 1、龍文教育：龍文教育學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有任何問題也可以及時(shí)詢問老師，老師會(huì)為大家進(jìn)行耐心的講解。
• 2、龍文教育：龍文教育開設(shè)課程的班型包含初高中的九大學(xué)科，我們有充分的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)手段，可以幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)的特性，有效率的提升學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)習(xí)過程更加順利。
• 3、龍文教育：龍文教育小班班型人數(shù)少，老師能夠關(guān)注到每一個(gè)同學(xué)，課堂氛圍好，情形互動(dòng)多，有利于提升課堂注意力，幫助同學(xué)們提升效率性。
• 4、龍文教育：龍文教育幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維，獲得學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
• 5、龍文教育：龍文教育是專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國(guó)連鎖教育機(jī)構(gòu)。

1、高考理綜試題的學(xué)習(xí)技巧有什么

一、理清理綜試卷結(jié)構(gòu)。跟文綜一樣，首先你也必須弄清理綜試卷的結(jié)構(gòu)。一般來說，全國(guó)卷物理、化學(xué)、生物分別占的分值是理綜滿分300分，生物滿分90分，化學(xué)滿分100分，物理滿分110分。

二、明確每一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。一輪復(fù)習(xí)基本是按知識(shí)模塊與課本的章節(jié)順序綜合，梳理知識(shí)細(xì)節(jié)、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，而二輪復(fù)習(xí)則是按照模塊化、程序化的方式進(jìn)行綜合訓(xùn)練，所以二輪復(fù)習(xí)節(jié)奏更快、強(qiáng)度更高。

三、明白自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)。理綜和文綜不同的是，文綜主觀題較多，是不能空著白卷的。理綜很可能就是，一個(gè)細(xì)節(jié)不會(huì)，整個(gè)題就卡在那里了。

四、平時(shí)過程中養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。理綜試卷是十分講究答題規(guī)范的，嚴(yán)格按照步驟得分，因此在平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)，就要做到按照試卷答案的規(guī)范步驟做題，盡量表達(dá)清晰。

2、高三學(xué)生需要注重課后糾錯(cuò)

高三學(xué)生需要注重課后糾錯(cuò)。練習(xí)與糾錯(cuò)是相輔相成的，及時(shí)去糾正錯(cuò)誤才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)有針對(duì)性的練習(xí)，最終熟練掌握知識(shí)。將所有的錯(cuò)題分類整理，分清錯(cuò)誤的原因，并將各題注明屬于某一單元某一課，這樣分類的優(yōu)點(diǎn)在于既能按錯(cuò)因查找，又能按各章節(jié)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)查找，給復(fù)習(xí)帶來簡(jiǎn)便，整理同一類型問題可只記錄典型的問題，不一定每個(gè)錯(cuò)題都記。