高考作為人數(shù)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，寄托了我們太多的希望和心血，高考前想要提高成績(jī)，要注意把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，加強(qiáng)綜合記憶；規(guī)范解題程序上的疏漏，有針對(duì)性地精練一些訓(xùn)練題；依據(jù)考試大綱中的知識(shí)體系把散落在教材中的知識(shí)點(diǎn)掃描一遍；通過(guò)做真題來(lái)檢測(cè)規(guī)范做題程序，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)能力以及答題準(zhǔn)確率等。

龍文教育

• 1.龍文教育--最終目標(biāo)：老師通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足之處，老師會(huì)聯(lián)合教研組，及時(shí)有效設(shè)計(jì)課程，把學(xué)生 的不足彌補(bǔ)上來(lái)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
• 2.龍文教育--教育優(yōu)勢(shì)：擁有專業(yè)的教養(yǎng)和管理團(tuán)隊(duì)，專為中學(xué)生打造值得信任的輔導(dǎo)課程，為了關(guān)注每一位學(xué)員擁有高品質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，我們引進(jìn)了專業(yè)的教學(xué)系統(tǒng)，另外融合優(yōu)秀的師資力量和教學(xué)模式，針對(duì)不同學(xué)員分層教學(xué)。
• 3.龍文教育--教育特色：專業(yè)化的高考教學(xué)教研和管理團(tuán)隊(duì)，針對(duì)不同類型考生的自身特點(diǎn)、目標(biāo)要求，制定個(gè)性化的高考培養(yǎng)方案。
• 4.龍文教育--選擇理由：聚集教育界的精英，經(jīng)過(guò)多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――教育。注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。
• 5.龍文教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：堅(jiān)持“創(chuàng)百年名?！钡慕?jīng)營(yíng)理念，扎根教育產(chǎn)業(yè)，在確保教學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)特色的同時(shí)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，為廣大學(xué)生和家長(zhǎng)提供更好服務(wù)。

1、龍文教育——學(xué)員滿意

優(yōu)勢(shì)：一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域的機(jī)構(gòu)。

2、學(xué)林教育——學(xué)術(shù)氛圍濃

優(yōu)勢(shì)：專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國(guó)連鎖教育機(jī)構(gòu)。

3、菁英學(xué)堂——打造精英學(xué)子

優(yōu)勢(shì)：以“愛(ài)，賦予人們學(xué)習(xí)的靈感”為教育理念，堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，孩子們需要的教育和培養(yǎng)方式。

4、志遠(yuǎn)教育——志向遠(yuǎn)大目標(biāo)

優(yōu)勢(shì)：針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的學(xué)生，重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系，讓其學(xué)習(xí)充滿自信。

5、智慧源教育——智慧啟迪之源

優(yōu)勢(shì)：標(biāo)準(zhǔn)全日制課程：7天全日制課程，2~12周全日制課程（個(gè)性化定制，課程周期可調(diào)整）

6、卓越領(lǐng)航——領(lǐng)航卓越之路

優(yōu)勢(shì)：陪伴式全日制課程：高考前全階段規(guī)劃，全程陪伴式學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)員不脫離學(xué)校環(huán)境

7、新東方教育——勤奮學(xué)習(xí)善于思考

優(yōu)勢(shì)：全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程：高考前全階段在新東方全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)

8、精英匯教育——精英人才匯聚

優(yōu)勢(shì)：教師長(zhǎng)期研究高考選題和閱卷任務(wù)。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳高考門(mén)道，能夠在短的時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握中高考知識(shí)重點(diǎn)，提生整體學(xué)習(xí)水平，使同學(xué)在高考中獲得好的成績(jī)。

9、金榜題名教育——助力金榜題名

優(yōu)勢(shì)：面對(duì)面溝通，全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

10、啟航教育——升學(xué)率高

優(yōu)勢(shì)：了解學(xué)習(xí)情況，科學(xué)全面診斷測(cè)評(píng)，完善測(cè)評(píng)報(bào)告

1、會(huì)定期進(jìn)行家校聯(lián)動(dòng)，進(jìn)行定期回訪，階段性規(guī)劃指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)們及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，以及及時(shí)了解到孩子們學(xué)習(xí)情況，更好護(hù)航孩子們健康成長(zhǎng)。

2、面向基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo)，考試串講與?？?，考前沖刺，助力同學(xué)們備戰(zhàn)學(xué)習(xí)。

3、引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí)，解決難點(diǎn)，以課本為主，知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化，重難點(diǎn)歸納，錯(cuò)題漏題總結(jié)，挖掘潛力，突破瓶頸。

4、在國(guó)際教育和在線教育上也有一定的建樹(shù)，全新的“雙螺旋”教育模式，將科技和個(gè)性化教育相結(jié)合，打開(kāi)了一個(gè)個(gè)性化教育的新大門(mén)。