初/高中學(xué)習(xí)可以說(shuō)是人生一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它決定著將來(lái)的大學(xué)走向，而大學(xué)很大程度上決定了將來(lái)的工作方向。因此非常非常多的家長(zhǎng)想要為孩子挑選一所真正能夠幫到孩子的輔導(dǎo)班。

1、戴氏教育（學(xué)員滿(mǎn)意）

戴氏教育（學(xué)員滿(mǎn)意）：掌握學(xué)習(xí)方法：量身定制學(xué)習(xí)規(guī)劃，讓學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)、能提升、能突破。

2、希望之光教育

希望之光教育：想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，積極提倡“愛(ài)的教育”的教育。

3、高途教育

高途教育：教學(xué)資源共享，與學(xué)校共建共享，滿(mǎn)足學(xué)生日常教學(xué)需求。

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：保持自然紙筆書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，遠(yuǎn)離藍(lán)光。多樣互動(dòng)模式，學(xué)生筆記同步展示。

5、陽(yáng)光課外培訓(xùn)

陽(yáng)光課外培訓(xùn)：階段性數(shù)據(jù)記錄，多維度關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。問(wèn)卷調(diào)查系統(tǒng)，多維度了解學(xué)生。

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：定期測(cè)試并及時(shí)調(diào)整教學(xué)難度進(jìn)度，改進(jìn)輔導(dǎo)方法，以確保學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效果。

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：定期檢測(cè)并及時(shí)反饋學(xué)生情況，提取家長(zhǎng)意見(jiàn)，全方位助力成就學(xué)生。

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：為教育理想而創(chuàng)辦的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)品牌，主要從事學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育。

9、愛(ài)管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

愛(ài)管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)：是一家為學(xué)生提供個(gè)性化文化課培養(yǎng)的教育機(jī)構(gòu)。

10、樂(lè)思教育

樂(lè)思教育：以考點(diǎn)為重心,扎實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺

關(guān)于戴氏高考中考培訓(xùn)學(xué)校:

1.戴氏高考中考培訓(xùn)學(xué)校，以獨(dú)特、高效的DSE教學(xué)法，著眼全國(guó)中高考培訓(xùn)，一路披荊斬棘，形成了以中高考培訓(xùn)為主，包括英語(yǔ)培訓(xùn)，少兒英語(yǔ)，奧數(shù)、作文培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)，中學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、化學(xué)、物理等寒班，暑期班，小升初，中考沖刺、高考沖刺補(bǔ)習(xí)，一對(duì)一輔導(dǎo)，小班教學(xué)。

2.面對(duì)驕人成就，“戴氏”仍然肩負(fù)著“興教治學(xué)，育才報(bào)國(guó)”的歷史使命繼續(xù)前行?！按魇辖逃边@艘教育航母，將載滿(mǎn)文化知識(shí)從中國(guó)大陸駛向世界各地傳播中華文化，為全球海內(nèi)外學(xué)子成就學(xué)業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。

3.目前,在上海、、西安、武漢、重慶、昆明、貴陽(yáng)、南昌、南寧、長(zhǎng)沙、銀川、蘭州、拉薩、河南、?？凇?nèi)蒙古、山西、浙江、江蘇、西寧、廣東、河北、福建等100多個(gè)大中城市開(kāi)辦了數(shù)百所精品培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還在美國(guó)和加拿大注冊(cè)了“戴氏”商標(biāo)，并在當(dāng)?shù)爻闪⒘私逃龣C(jī)構(gòu)。

4.戴氏教育將以“轉(zhuǎn)型升級(jí)，精耕細(xì)作，利潤(rùn)倍增”為指導(dǎo)方針，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)資源配置中的優(yōu)化和集成作用，將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于線(xiàn)下實(shí)體教育之中，使教育變得快捷、高效。招賢納士，吸引，打造，通過(guò)戴氏名課APP等互聯(lián)網(wǎng)媒體等實(shí)現(xiàn)戴氏教育華麗轉(zhuǎn)身。

5.對(duì)于每一個(gè)戴氏人將是不平凡的一年，讓我們?cè)诖鲊?guó)斌董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，直面挑戰(zhàn)，銳意*，不斷創(chuàng)新，為戴氏教育的騰飛再創(chuàng)輝煌！

一、我們的課程:

分班前經(jīng)過(guò)統(tǒng)一測(cè)試后，把水平一致，要求相同的學(xué)生進(jìn)行組合，在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)，人數(shù)控制在六到十人，齊頭并進(jìn).

二、小學(xué)課程：

方法獨(dú)特，課程齊全，針對(duì)各科知識(shí)點(diǎn)深入分析。

三、中學(xué)課程：

分模塊梳理，查漏補(bǔ)缺，制定教學(xué)計(jì)劃，有條不紊循序漸進(jìn)，高效備戰(zhàn)。

四、高中課程：

班型多樣，因材施教。

五、藝考課程：

藝體生學(xué)子針對(duì)性課程設(shè)計(jì)。

1、戴氏教育--因材施教：

幾人課堂優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)提升、加強(qiáng)知識(shí)理解與滲透能力、趣味互動(dòng)課堂不枯燥、提升自發(fā)解決難題的能力

2、戴氏教育--個(gè)性化教學(xué)：

主打中高考培訓(xùn)，教授領(lǐng)銜授課，考試方向“易”把握;專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，知識(shí)難點(diǎn)“易”理解;全程老師陪同，勤學(xué)多練“易”鞏固;教學(xué)模式靈活，張弛有度“易”提分。

3、戴氏教育--經(jīng)驗(yàn)豐富色：

小班化授課，『主教+助教+班主任』三位一體施教模式，為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的文化課輔導(dǎo)。

4、戴氏教育--創(chuàng)新方式：

課程內(nèi)容會(huì)針對(duì)學(xué)生的薄弱知識(shí)模塊進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，幫助他們克服文化課的困難。該輔導(dǎo)班注重高效學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠在緊張的備考時(shí)間中取得優(yōu)勢(shì)。

5、戴氏教育--獨(dú)特高效：

不同的文化課輔導(dǎo)方式，不同的投入成本，不同的文化課輔導(dǎo)效果，對(duì)應(yīng)的文化課輔導(dǎo)價(jià)格也不同。一般來(lái)說(shuō)，線(xiàn)下一對(duì)一文化課輔導(dǎo)價(jià)格大于線(xiàn)上一對(duì)一文化課輔導(dǎo)價(jià)格，線(xiàn)下文化課輔導(dǎo)價(jià)格大于線(xiàn)上輔導(dǎo)價(jià)格。

進(jìn)入高考考場(chǎng)時(shí)，拿到考卷后，首先要準(zhǔn)確無(wú)誤地填寫(xiě)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼、考試科目、座位號(hào)等重要信息，瀏覽整份試卷，了解試卷共分幾頁(yè)，共有幾道題目，以防漏答失分，答題時(shí)遵循先易后難的原則，遇到一時(shí)沒(méi)有思路，考慮3-5分鐘后仍無(wú)法解出的題目時(shí)，不要“盲目鉆研、強(qiáng)行答題”，選擇暫時(shí)放棄，丟失一題不是大不了的事，但壞了心情，攪亂了思路，對(duì)解答后面的題目影響極大，高考成績(jī)公布后，取得好成績(jī)的考生則往往被忽視，其實(shí)成績(jī)較好尤其是發(fā)揮超常的考生容易進(jìn)入一個(gè)“過(guò)度放縱期”，每天早出晚歸，忙于跟同學(xué)聚餐、唱歌、通宵泡吧、上網(wǎng)、打游戲，有部分人的生活甚至是黑白顛倒，由于持續(xù)性不規(guī)律生活，導(dǎo)致他們生物鐘平衡被打破，加上飲食的不均衡，可能導(dǎo)致健康問(wèn)題的出現(xiàn)。

如果大家還是不知道如何選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的可以在線(xiàn)咨詢(xún)小編，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)千千萬(wàn)，選對(duì)機(jī)構(gòu)成功一半！輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的選擇對(duì)于考生來(lái)說(shuō)還是非常重要的，一定要了解清楚再做決定。祝大家成功上岸。