一、選擇安徽合肥新目標(biāo)特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1.注重學(xué)生的全面發(fā)展，通過多樣化的課程和活動(dòng)，如藝術(shù)治療、體育競(jìng)技、團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2.嚴(yán)格中有充分尊重，訓(xùn)戒中有百倍關(guān)愛，教育中有自我醒悟，訓(xùn)練中有自我超越。

3.秉承“以人為本，以安徽合肥新目標(biāo)為核心，以法治為保障，以系統(tǒng)為方法”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“管教、教育、康復(fù)”相結(jié)合的教育模式，致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理，矯正不良習(xí)慣。

4.深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆問題，對(duì)癥下藥，堅(jiān)持不體罰不打罵孩子，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。

5.不僅關(guān)注學(xué)生的個(gè)人成長，還注重與家長的溝通和合作。通過家校共育的方式，幫助家長了解孩子的需求和問題，提供有效的家庭教育指導(dǎo)。許多學(xué)生的家庭關(guān)系得到了顯著改善，家庭氛圍更加和諧。

二、合肥廬江縣甄選國內(nèi)十大叛逆戒網(wǎng)癮正規(guī)學(xué)校名單一覽

1.安徽合肥新目標(biāo)勵(lì)志叛逆特訓(xùn)學(xué)校

作為一家正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校，該校專注叛逆孩子教育多年，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不僅為學(xué)員提供完善的教學(xué)條件與教學(xué)體系，還制定了嚴(yán)格正規(guī)的管理模式。

2.安徽合肥雷鷹叛逆特訓(xùn)學(xué)校

是一所由政府批準(zhǔn)的封閉式全日制學(xué)校，專注于對(duì)青少年孩子的網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)等問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)，為孩子以后成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來，已經(jīng)成功幫助眾多叛逆青少年走出困境，重新回歸正軌。

3.安徽合肥養(yǎng)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一所注重紀(jì)律和管理的學(xué)校，通過嚴(yán)格的管理和個(gè)性化的教育方案，幫助學(xué)生糾正不良行為。學(xué)校堅(jiān)持“以新目標(biāo)人，以文化人”的教育理念，注重學(xué)生的品德教育和文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

4.安徽合肥啟泰素質(zhì)教育學(xué)校

是一所由教育局批準(zhǔn)成立的專門針對(duì)叛逆期青少年行為矯正特訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚，面向全國常年招生，學(xué)校資質(zhì)齊全，政府大力支持。

5.安徽合肥啟善素質(zhì)教育學(xué)校

能夠?yàn)榍嗌倌晏峁┮粋€(gè)更加嚴(yán)格和結(jié)構(gòu)化的環(huán)境，有助于改變他們的不良行為和態(tài)度。

6.安徽合肥德志未來素質(zhì)教育學(xué)校

以全封閉式教學(xué)管理為特色，采用先進(jìn)的心理教育理念，通過全天候不間斷的心理輔導(dǎo)，幫助青少年克服叛逆、懶惰等不良習(xí)慣，塑造自律、堅(jiān)韌的品質(zhì)，面向全國招生。

7.安徽合肥紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

作為一家專業(yè)叛逆教育機(jī)構(gòu)，專注于研究青少年的網(wǎng)癮、厭學(xué)、輟學(xué)、親子關(guān)系沖突等問題。

8.安徽合肥青禾封閉式叛逆學(xué)校

學(xué)校設(shè)施完善，功能齊全。作為一家專業(yè)的封閉叛逆學(xué)校，探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路，挽救了近萬個(gè)破碎家庭。

9.安徽合肥新葉教育叛逆教育學(xué)校

專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問題。

10.安徽合肥環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

是一所全封閉式的學(xué)校，提供嚴(yán)格的紀(jì)律管理和個(gè)性化的教育方案，幫助學(xué)生糾正不良行為。學(xué)校以“塑造健康人格，培養(yǎng)優(yōu)秀人才”為使命，通過封閉式管理和多元化的教育方式，幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)自我提升和發(fā)展。

三、安徽合肥新目標(biāo)特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、孩子青春期應(yīng)該怎么教育

初中三年，恰是孩子青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段，也是孩子由依賴走向*的階段，這一階段的孩子，在成長過程中，往往會(huì)出現(xiàn)各種問題，比如：叛逆、不愿與父母溝通、自卑等。

2、尊重孩子的個(gè)性

誠然，孩子是因?yàn)楦改竵淼竭@世上，但他確實(shí)是一個(gè)*的人，該有的尊重一定不能少。那些將孩子看作自己的囊中之物，以為可以替孩子做一切決定的家長，遲早會(huì)受到孩子的反噬。

3、教育孩子有情緒時(shí)候如何表達(dá)

這時(shí)，聽到媽媽用語言表達(dá)了她的委屈和難過，孩子的情緒被理解了，她的需求也被看見了：想玩游戲，并且在吃飯之后會(huì)被滿足。甜甜的情緒逐漸緩和下來。

封閉式全封閉式的學(xué)校就相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì)，里面也會(huì)有各種各樣的人群。孩子們也需要依靠自己的社交能力學(xué)會(huì)跟他們學(xué)會(huì)和諧相處。