一、孟州市青春期叛逆行為矯正教育學(xué)校實力排行榜

1.立新教育:是專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校，主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年。

2.藍天更藍:是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。教育教學(xué)設(shè)施先進，訓(xùn)練教官，還有優(yōu)秀的文化課老師，專業(yè)的心理老師等，開設(shè)習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育等多種課程。

3.德育善教育:是專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校，主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年。

4.重生教育:專門針對10至18周歲的未成年人，包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。

5.青少年素質(zhì)教育學(xué)校:是專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

6.騰飛素質(zhì)教育:是專業(yè)的青少年不良行為矯正學(xué)校，是具有十多年經(jīng)驗的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機構(gòu)，自成立以來，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長的高度評價。

7.020軍事化管教學(xué)校:針對10至18周歲的未成年人，包括早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、經(jīng)常與家長吵架或?qū)?、情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。年齡超過18周歲的，或者情況特殊的學(xué)員，請直接電話聯(lián)系學(xué)校。

8.興華勵志教育:是專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機構(gòu)。以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

9.軍培教育:針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

10.勵志教育:是專業(yè)從事青少年心理、行為教育專門機構(gòu)。多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。從而發(fā)生蛻變，重新融入社會、融入家庭，回歸校園，開啟新的人生。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、青春叛逆期有什么主要表現(xiàn)

一、不太喜歡被批評“我的事兒我當(dāng)家做主!”“我不要你管!”這也是她們抵抗的響聲。感覺老人的教育培訓(xùn)與勸誡十分的嘮叨，有什么問題不與老人商議。常與父母、教師抵抗，犟嘴，為此來表明自個早已長大以后。

二、有意對著干，有意違背管理制度。院校不允許燙頭發(fā)染頭發(fā)，我唯獨要染上淡黃色，挑戰(zhàn)院校教師權(quán)威性。

三、以自我為中心。青春叛逆期的孩子喜愛獨來獨往，“讓他人去講吧”，自身感興趣如何就如何。當(dāng)有問題或是栽跟頭，也不會隨便向教師、父母尋求幫助，自身用自身的方法解決難題，聽不進去恰當(dāng)?shù)膭裾]提議，不理睬旁人的體會。為了更好地展示自身的不同尋常，經(jīng)常在衣著和言談舉止上主要表現(xiàn)古怪，根據(jù)這種各種不良行為去主要表現(xiàn)自身。

四、對擒雄的物品看不慣。對就在的個人行為、出色正直的人持敵對態(tài)度，開展嚴(yán)厲打擊譏諷，喝倒采。

五、愛生氣。反叛的孩子大多數(shù)不理智好戰(zhàn)而又欠缺理性，報仇心與殺傷力都很強，喜愛用*行為力竭他人。

2、青少年叛逆如何正確引導(dǎo)

一、給孩子講清道理（言簡意賅，家長們要注意避免長篇大論），不能粗暴批評，責(zé)罵

二、對于聽不進去道理，過于任性的孩子，要學(xué)會恩威并用；

三、家長要學(xué)會尊重孩子的意見，對于孩子的倔強任性行為，我們不能夠只表達對孩子的不滿情緒，要孩子有表達和解釋的機會，讓他說清楚堅持這件事的理由，這樣可以防止家長冤枉孩子；

四、大人的言傳身教，要想孩子文明，懂禮貌，性格溫和，家長必須做到。建議家長要改變自己，收起自己粗暴的教育方式，以理服人！

五、家長們要試著去了解孩子們現(xiàn)在所接觸的大眾媒體、影視作品，能幫助家長與孩子們溝通順暢，從而能避免一些不必要的問題發(fā)生。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵志青少年教育學(xué)校主要面向有叛逆情緒、行為問題、學(xué)業(yè)困難或心理困擾的青少年。這些學(xué)校通過提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)、行為訓(xùn)練、文化教育和特色課程，旨在幫助青少年走出困境，實現(xiàn)自我成長和全面發(fā)展。學(xué)校的目標(biāo)是為青少年提供一個積極、健康、向上的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

1.師資力量

學(xué)校通常擁有一支經(jīng)驗豐富、資質(zhì)深厚的教師團隊。教師團隊由心理教師、文化咨詢教師、德育教師、法律教師以及拓展教練等組成。他們不僅具備扎實的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗，還具備高度的愛心和耐心，能夠關(guān)注每一個學(xué)生的成長和發(fā)展。

2.課程設(shè)置

勵志青少年教育學(xué)校的課程設(shè)置豐富多樣，包括但不限于以下幾個方面

心理輔導(dǎo)課程：通過專業(yè)的心理咨詢和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解心理壓力、解決心理障礙、培養(yǎng)積極的心態(tài)。

行為訓(xùn)練課程：包括軍事訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等，旨在糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì)。

文化教育課程：提供語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)，以及藝術(shù)、體育等興趣課程的開設(shè)，幫助學(xué)生鞏固和提升學(xué)科知識水平。

特色課程：如職業(yè)規(guī)劃課程、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程、社會實踐課程等，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。