1.啟思教育:針對10至18周歲的未成年人,包括早戀、厭學、叛逆、親情淡漠、經(jīng)常與家長吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉,被學校勸退及已離校的學生等等。年齡超過18周歲的,或者情況特殊的學員,請直接電話聯(lián)系學校。
2.臨湘青少年素質(zhì)學校:是專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專門機構(gòu)。以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式。
3.華力教育:針對不良思想行為習慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
4.玉蘭教育:是專業(yè)從事青少年心理、行為教育專門機構(gòu)。多方位一體的科學化教育模式,幫助這些青少年逐步走出困惑。從而發(fā)生蛻變,重新融入社會、融入家庭,回歸校園,開啟新的人生。
5.護航教育:是通過特色的教育教學,同于其它軍訓的、強制學習的訓練營,是專業(yè)的專門管教叛逆厭學網(wǎng)癮孩子的封閉學校,使學生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì),已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學校。
6.新葉教育:正規(guī)叛逆期孩子教育學校,遠程透明安全辦學。孩子入校后,會進行一個星期到半個月的為期觀察,找出孩子的問題原因所在,然后結(jié)合孩子的實際情況制定一套個性化的方案進行教育管理。
7.新目標教育:主要以心理輔導為主、軍事訓練、拓展訓練、感恩教育、勵志教育等為輔。家校溝通,家長在家里看的到孩子在學校的輔導情況。也可以隨時以電話形式或網(wǎng)絡溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系。
8.旭陽教育:專業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。
9.明德教育:常年招收18歲以下,諸如孩子叛逆,早戀,厭學,親情淡漠,離家出走,自控能力差等問題的青少年,是專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學校。磨練孩子們的意志,培養(yǎng)孩子積極的學業(yè)態(tài)度和學會做人的能力。
10.星志教育:是針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學校以法制教育、倫理教育(國學經(jīng)典)、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領(lǐng)。
以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
勵志青少年教育學校的教師通常具備心理學、教育學、社會學等相關(guān)專業(yè)背景,能夠深入理解青少年的心理特點和行為模式。學校大部分老師還持有*心理咨詢師證書或其他相關(guān)專業(yè)資格證書。
1.豐富經(jīng)驗
這些教師往往擁有豐富的青少年教育經(jīng)驗,特別是在處理叛逆、厭學、早戀等問題方面。老師曾在其他教育機構(gòu)或心理咨詢機構(gòu)工作過,積累了大量的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
2.多元化團隊
為了滿足不同學生的需求,勵志青少年教育學校通常會組建一個多元化的教師團隊。這個團隊可能包括心理咨詢師、行為訓練師、文化課教師、藝術(shù)教師等,老師各自擅長不同的領(lǐng)域,能夠為學生提供全方位的支持和幫助。
3.持續(xù)培訓
為了保持教師隊伍的專業(yè)性和先進性,勵志青少年教育學校通常會定期組織教師參加培訓和學習活動。這些活動可能涉及最新的教育理念、教學方法、心理輔導技巧等,有助于提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
一、父母踐行終身教育。首先是父母要經(jīng)??磿㈦s志,學習自己感興趣的東西,向孩子展示自己對學習的熱愛;經(jīng)常談論孩子感興趣的事,并把你學到的各種新知識和有趣的知識告訴孩子。當你感到你對學習的興趣時,孩子就會受到感染。
二、鼓勵孩子嘗試不同的事物。培養(yǎng)孩子對他們感興趣的事物的興趣,首先要觀察孩子的興趣是什么,從他感興趣的東西開始,然后將興趣變成他生活的一部分。如果你的孩子很容易生氣,那其實是因為你給了他們的贊揚不夠,他們只有行為不當?shù)臅r候才能得到注意。
三、創(chuàng)造好的學習環(huán)境和方法。兒童能夠保持良好的注意力習慣,環(huán)境也很重要。兒童課桌只可配備書本等相應的學習用品,玩具、食物、電視、電話等不允許有聲音干擾。家長還盡量不干預孩子的學習。另外,室內(nèi)光線也是容易被忽視的環(huán)節(jié)。輕柔的光線有助于孩子集中注意力。
一、選用獎罰制度操縱孩子上網(wǎng)時間。如今每個家中都能隨便網(wǎng)上,因而孩子非常容易觸碰到互聯(lián)網(wǎng)。做為父母,要想徹底嚴禁孩子不碰觸互聯(lián)網(wǎng)是不太可能的。那么就需要合理操縱孩子的上網(wǎng)時間,防止過多迷戀。而把這類對策和培訓融合在一起,就能具有翻倍的實際效果。比如孩子務必進行工作才可以網(wǎng)上多長時間。或是孩子考試得了多少分是多少名能夠獎賞孩子玩一玩喜歡的東西等,都能對孩子的網(wǎng)癮具有不錯的調(diào)節(jié)功效。
二、不給孩子過多網(wǎng)上機器設(shè)備。許多孩子才上初中或是中學,父母就早已給他購買了手機上或是電腦上。可是從目前的教育制度而言,這一時期的孩子并不宜應用,非常容易造成 迷戀網(wǎng)癮并且分散學習活力。因此做為父母不應該太嬌慣孩子,不可以要想什么就給哪些,這一時期的孩子要手機上和電腦上絕大多數(shù)依然處在盲目攀比,他人都是有了我也要有。
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