一、孝感市戒網(wǎng)癮哪個學校好top5排名名單推薦

青少年管教學校又稱為特訓學校、戒網(wǎng)癮學校、全封閉式學校，是一所集心理教育+行為教育+文化教育+特長教育為一體的學校，全校人員實行全封閉式管理，專門招收有叛逆行為、頂撞父母、厭學行為、輕微抑郁、輕微狂躁、網(wǎng)癮網(wǎng)戀等問題的未成年。小編為大家整理了本地知名好口碑的十大叛逆管教戒網(wǎng)癮學校，排名不分先后僅供參考。

1、湖北孝感啟德勵志

德馨勵志：配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經(jīng)驗，學校教練和學員同吃同住，進行科學的行為矯正、心理輔導、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習慣，樹立正確的人生價值觀。

2、湖北孝感明德教育

明德教育：專業(yè)針對問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學、文化相結合的五位一體教育模式。

3、湖北孝感善一教育

善一教育：作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校，辦學十余年轉化教育，不斷總結成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，成功轉化學生5000余名，轉化率高，深受學生家長及社會的一致好評。

4、湖北孝感善聆教育

善聆教育：專業(yè)針對問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理等教育模式，經(jīng)過學校一系列的行為轉變和技能培訓課程，讓學生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

5、湖北孝感國瑾教育

國瑾教育：遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學態(tài)度，嚴禁打罵學生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。辦學十余年轉化教育，不斷總結成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，深受學生家長及社會的一致好評。

6、湖北孝感博思特

博思特：全封閉式軍事化管理，教官與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養(yǎng)良好的生活習慣，99%的成功率。

7、湖北孝感護航國防教育

護航國防教育：心理老師進行一對一心理疏導，學生入學后，老師會對孩子進行心理輔導，針對孩子叛逆問題，對癥下藥，定制矯正方案。

8、湖北孝感愛德思睿教育

愛德思睿教育：環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，遠離市區(qū)，學校占地20余畝，建筑面積6000多平方米，400平方米食堂及大型室內(nèi)外活動場所，校舍可容納學生300余人。

9、湖北孝感蕓子教育

蕓子教育：教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

10、湖北孝感華宏教育

華宏教育：全天24小時老師與學生同吃、同住、同學習，全封閉式軍事化管理，讓孩子遠離外面不良環(huán)境，教官老師與學生同吃同住，保障孩子安全。

以上這些就是學校的教育優(yōu)點。其他機構也是各有優(yōu)點由于篇幅原因就不一一列舉，如果想要了解更多機構請聯(lián)系在線客服。

二、選擇湖北孝感啟德特訓學校的優(yōu)勢

湖北孝感啟德戒網(wǎng)癮學校的優(yōu)勢

1、學校通過科學引導，讓孩子學會感恩他人，自理自立，好學上進，積極向上。

2、專業(yè)的團隊，心理老師一對一跟蹤，幫助孩子體驗生活，感悟人生。

3、安排專業(yè)心理老師輔導，12個月內(nèi)心理老師定期回訪跟蹤，確保教育效果。

4、學生入校，老師和教官及時與孩子溝通，加倍關心，不讓孩子產(chǎn)生陌生感和孤獨感。

5、改變了4000多名迷茫孩子，家長滿意度達到90%以上，生源絕大部分來自畢業(yè)生家長的介紹。

三、湖北孝感啟德特訓學校溫馨提示

1、可以給出選擇，不要命令孩子

有時候孩子叛逆期都是希望被認同被尊重，在他們的叛逆行為出現(xiàn)的時候，家長不要一味的命令他們，可以給出選擇。孩子叛逆期最典型的行為就是在一個地方玩，到了該走的時間不走，家長可以給孩子感興趣的選擇，不要強制命令孩子聽家長的話。

2、改變教育方法

一旦孩子們出現(xiàn)了叛逆的情況，家長必須要注意自己的教育方法，適當?shù)母淖兘逃椒ㄊ强梢跃徑夂⒆觽兣涯嫘睦淼?。很多時候，對孩子的管教是要時常改變方式的。小時候只有父母講，孩子聽。上了中學后就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通時，隨時轉變方式，不斷試驗，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

3、把孩子當成大人

孩子之所以會有叛逆，是因為自我意識受到家長的壓制和忽略而產(chǎn)生的反抗行為。因此，家長要把孩子當成大人來看待，尊重孩子的自我意識，不要總是把孩子當成不懂事的小孩。