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廣東中山市國內十大叛逆青少年教育學校排名一覽

機構:青少年叛逆戒網(wǎng)癮學校 時間:2025-06-16 13:12:42 點擊:4

廣東中山市國內十大叛逆青少年教育學校排名一覽

020叛逆叛逆教育

機構地址:本地

入學時間:隨時入校

招生區(qū)域:全國

020叛逆叛逆教育:

文化同步教學:按國內教學大綱實訓、上課,突出文德兼?zhèn)洌荚谧寣W生達到品德優(yōu)先;做為一家正規(guī)軍事化全封閉叛逆教育基地,我們有專業(yè)的軍事訓練項目,及軍事化管理模式,培養(yǎng)孩子良好的軍事作息生活習慣。

020叛逆叛逆教育的優(yōu)勢:

學校會在幫助孩子正確認識網(wǎng)絡,讓孩子認識到過度沉迷網(wǎng)絡的危害,引導孩子擺脫網(wǎng)絡的誘惑。

學員評價:

  • 裴女士:特訓學校能給孩子們帶來一定的效果的,幫助孩子們在其中受到好的教育,即使家長在其中舍不得孩子,不愿將孩子送到山里去,無法與孩子見到面,但這往往都是為了孩子,只能將孩子送去學校進行一個好的教育。
  • 洪先生:小張,男,15周歲,上初三,經常不去上學,還早戀,不回家也不接母親的電話。半年后,小張順利畢業(yè),母親和后爸親自來接他,小張變得有禮貌多了,和母親說自己要準備回學校學習,好好準備中考,和他的早戀對象也斷了來往。

愛德思睿叛逆教育

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愛德思睿叛逆教育:

禁止教官打罵體罰孩子,充分尊重孩子,運用心理輔導+行為訓練矯正孩子的不良行為;學校施行全封閉軍事化管理,鍛煉意志力,塑造堅毅品質,學會責任擔當, 培養(yǎng)家庭責任感。

愛德思睿叛逆教育的優(yōu)勢:

教學資質完備,教學設施齊全,心理老師再行業(yè)里,經驗非常豐富。

學員評價:

  • 沈先生:小方,男,16周歲,在藝術學校讀初三,家境比較優(yōu)渥,初中階段孩子先后換了4所學校,半年以后,在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下,孩子的思想有了改觀,他明白父母沒有時間照顧自己,小方的父母對學校十分感激,還特意送了一面錦旗,現(xiàn)在小方已經回到了普通學校學習,也不早戀了。
  • 折女士:小明早戀還離家出走,他后來怎么樣了?半年后,小張順利畢業(yè),母親和后爸親自來接他,小張變得有禮貌多了,和母親說自己要準備回學校學習,好好準備中考,和他的早戀對象也斷了來往。

博思特叛逆教育

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博思特叛逆教育:

培養(yǎng)心態(tài)和學習興趣,讓孩子懂得尊重長輩、孝順父母。學會正確的學習方法和為人處事。培養(yǎng)領導能力:角色互換、學會承擔、分享、組織、總結。標準規(guī)范的軍營生活和軍隊訓練模式,讓孩子學會*,寬容,團隊合作;禁止教官打罵孩子,配合同步文化課輔導,利用學校多年成功辦學經驗,幫助孩子戒掉不良行為習慣。心理導師進行一對一心理輔導,深入孩子內心,找到孩子的叛逆原因,定制矯正方案。

博思特叛逆教育的優(yōu)勢:

全封閉式,培訓期間家長可以隨時到校看望孩子,孩子直至轉變好畢業(yè)離校,期間老師與孩子同吃、同住全天24小時陪同。

學員評價:

  • 夏先生:一般需要矯正多久呢?
  • 許先生:老師很專業(yè),在老師的幫助下孩子有了改變。

大正叛逆教育

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大正叛逆教育:

同步小初高文化課輔導,興趣班,因材施教,針對性輔導,小班教學,不耽文化課學習;通過學習國學,讓孩子從小明白孝敬父母、親人,尊重師長的道理,建立“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)美德。

大正叛逆教育的優(yōu)勢:

培養(yǎng)孩子自控能力,提高自我管理能力,學會磨練毅力、戰(zhàn)勝困難。

學員評價:

  • 鄭女士:孩子現(xiàn)在讀初一,十分叛逆,經常逃課上網(wǎng),夜不歸宿,能不能把孩子送到你們學校去改變?
  • 孫先生:小萌來學校已經一個多月了,她的精神從最開始的萎靡不振到現(xiàn)在的神采奕奕。整個人的狀態(tài)好了之后與人交往也顯得更加熱情了。

國瑾叛逆教育

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國瑾叛逆教育:

為了解決家長不必要的擔心,如家長想了解孩子實時情況,心理老師會及時給予拍照或者視頻發(fā)送;軍事化管理,讓他們擁有良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣,在離開學院后能更快回歸家庭、回歸學校。

國瑾叛逆教育的優(yōu)勢:

孩子入校簽訂合同后,如果學員畢業(yè)后不良習慣反彈,學校會提供再次培訓的支持。

學員評價:

  • 崔女士:事實證明,經過一段時間的心理輔導,趙曉新已經認識到了網(wǎng)癮的危害。在同父母的信中,他也大膽表達出了自己對于父母的愧疚感。
  • 施先生:專業(yè)管教叛逆孩子的學校對叛逆的孩子顯然比普通學校有經驗多了!孩子明顯有所改變!

護航叛逆教育

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護航叛逆教育:

孩子到校后,心理老師為孩子開設有一對一心理疏導,找到問題根源,對癥下藥,定制矯正方案。透明化管理,24小時遠程視頻監(jiān)控,家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學;學校定期邀請社會各領域專家、學者進行心理知識、專業(yè)知識、法律常識、道德常識以及行為規(guī)范等專題講座。增強孩子的法律意識,讓孩子們成為一個知法、守法、懂法的人。

護航叛逆教育的優(yōu)勢:

入校糾正期間,家長不請假,孩子是不能離校的,過年也要在學校(家長可以來校和孩子一起過年)

學員評價:

  • 賈先生:畢業(yè)一年了,我家孩子變得懂事又聽話,至今也沒見孩子的叛逆情緒復發(fā)。
  • 丘女士:學校會根據(jù)學生的具體情況制定個性化的教育計劃,幫助他們找到自信、自尊和自我認同。

杰龍叛逆教育

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杰龍叛逆教育:

軍事化管理 擁有令行禁止、雷厲風行的軍事作風, 改善拖拉懶散的壞習慣;師資雄厚:專業(yè)的心理輔導老師與教官、輔導老師與學生同吃同住,24小時響應家長需求。

杰龍叛逆教育的優(yōu)勢:

挖掘孩子的興趣,讓孩子在快樂中成長,在喜悅中糾正不良習慣。

學員評價:

  • 孟女士:會注重學生的興趣愛好,鼓勵他們積極參與各種活動,培養(yǎng)自己的特長和優(yōu)勢。
  • 湯先生:如果真要把孩子送到叛逆孩子學校,家長一定要提前考察,主要是看學校環(huán)境,有多少學生,老師是從哪些學校畢業(yè)的。

李鋒叛逆教育

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李鋒叛逆教育:

零體罰教育:針對青少年叛逆網(wǎng)癮問題,我們拒絕打罵孩子,主要實行軍事化管理與素質教育來幫助孩子改變,采用零體罰教育;開設有家長課堂,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,構建和諧親子關系。

李鋒叛逆教育的優(yōu)勢:

學校一般會根據(jù)每個孩子的不同年齡、不同問題、不同家庭背景、以及不同的性格,在孩子入校一個星期之內制定一套培訓方案。

學員評價:

  • 龐女士:我家孩子自從上了初中之后,就性情大變,原來很聽話的小伙子,現(xiàn)在整天的不著家,學習也不上心,老師反應在學校也變得跟個刺頭一樣,我一說他就跟我吵架,叛逆的很,讓干啥偏不干,我頭疼的很,就把他送去叛逆孩子學校了。
  • 章先生:以心理、生理發(fā)育特點為基礎,以培養(yǎng)青少年*人格和自主能力為目標;通過開展各種形式的活動來幫助學生順利渡過這一時期。我家孩子現(xiàn)在明顯長大了!

勵萱叛逆教育

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勵萱叛逆教育:

師資雄厚:針對叛逆逃學厭學孩子學習方面,聘請專業(yè)文化課教師,同時教師將自身多年在學習技巧和學習方法上的經驗與學生們進行分享,充分提高學生的學習自理能力;學員畢業(yè)離校后有免費的后勤跟蹤服務,學員出現(xiàn)反彈,免費回基地接受再教育。

勵萱叛逆教育的優(yōu)勢:

鍛煉孩子自立能力,培養(yǎng)孩子不怕吃苦,和軍人一樣勤奮自強的剛硬作風。

學員評價:

  • 蔣女士:擁有先進的教育理念,獨特的教學模式和雄厚的師資力量!
  • 傅女士:以前孩子就知道玩手機也不上學在這矯正后特別聽話。

紐特叛逆教育

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紐特叛逆教育:

學校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育,學校進行正規(guī)化,全方位的改造,同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學校著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,青少年教育培訓學校的心理教育包括封閉式住校引導、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務、“輔導后”教育、文化補習和個性化引導四大內容。

紐特叛逆教育的優(yōu)勢:

孩子性格不同,解決流程不同,按照孩子性格制定專屬矯正方案。

學員評價:

  • 呂先生:我朋友家孩子就在這里上過,我覺得效果非常好。
  • 閻先生:學校環(huán)境可以,管的也嚴孩子回來后特別聽話。

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