位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵心青少年教育基地> 商洛叛逆期全封閉軍事化教育學(xué)校十大排名
1.勵心智教育:作為專業(yè)的叛逆青少年全封閉教育機構(gòu),青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校架起父母與孩子心靈溝通的橋梁,青少戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)生入校即簽訂合同保證效果,后期可免費復(fù)訓(xùn),多年來,孩子轉(zhuǎn)變率在99%,穩(wěn)定率也保持在95%以上。
2.睿智教育:是經(jīng)有關(guān)部門在加強未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、逃學(xué)厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、過度消費等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機構(gòu)。
3.知恩教育:采用科學(xué)的教育手段和方法,不打不罵,幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。作為專業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學(xué)校,國內(nèi)家庭教育指導(dǎo)專家坐陣指導(dǎo),*二級心理咨詢師、服役退伍軍人團隊,與孩子同吃、同住、同訓(xùn)練,環(huán)境優(yōu)美,安全防護設(shè)施齊全。
4.立德素質(zhì)教育:是針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。
5.立新教育:通過專業(yè)的軍事化訓(xùn)練,增強體質(zhì),培養(yǎng)孩子不怕吃苦,和軍人一樣勤奮自強的剛硬作風(fēng),通過文化課輔導(dǎo)以及法制教育讓孩子-尊敬長輩、尊重朋友,學(xué)習(xí)軍紀(jì),學(xué)法懂法、自救保護、防震訓(xùn)練、緊急集合等提高孩子的法律素質(zhì)。
6.藍天更藍:是針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣,用“心靈溝通”的方法,走進孩子的內(nèi)心,幫助孩子完成心理建設(shè),讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀,從而更好的回歸家庭回歸社會。
7.德育善教育:是針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。
8.重生教育:配有專業(yè)的人員,且有較為豐富的管理經(jīng)驗,學(xué)校教練和學(xué)員同吃同住,進行科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習(xí)慣,樹立正確的人生價值觀。
9.青少年素質(zhì)教育學(xué)校:專業(yè)針對問題少年,是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式。
10.騰飛素質(zhì)教育:作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校,辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名,轉(zhuǎn)化率高,深受學(xué)生家長及社會的一致好評。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
勵志青少年教育集團-通過軍事化的管理,結(jié)合思想引導(dǎo),有專業(yè)的心理疏導(dǎo)老師與孩子一對一溝通談心,有專業(yè)的綜合素質(zhì)課程如感恩課、國學(xué)課、自信心課程、意志力社交禮儀課程、行為習(xí)慣教育、勵志教育等等。
以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習(xí)慣的青少年行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
讓他們從點滴開始,學(xué)會為人處事,學(xué)會感恩他人,學(xué)會自理自立,學(xué)會自尊自強,學(xué)會交流溝通,學(xué)會團結(jié)協(xié)作,學(xué)會好學(xué)上進,學(xué)會強健體,學(xué)會崇美向善,學(xué)會自信信人,努力朝著成人、成才、成功的目標(biāo)邁進;并塑造了孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。
一、控制自己的情緒,切莫以暴制暴。有的家長一旦聽到自己的孩子被打,不分青紅皂白就跑去學(xué)校為孩子報仇。然而這樣做不但解決不了問題,反而讓矛盾升級。而且本身知道自己孩子平時不聽話,更加應(yīng)該思考孩子的行為對錯。
二、與孩子老師取得聯(lián)系,問老師對于這件事是否了解?是否很好的處理了這件事?然后問清楚事情的來龍去脈。不光要聽自己的孩子怎么說,同時也要問問別的同學(xué)怎么說。自己的孩子有沒有做出很出格的事情,嚴不嚴重。
三、和孩子進行深入的溝通。家長不要一頓指責(zé)孩子,先問清楚孩子做了哪些不好的行為,讓孩子學(xué)會換位思考,若是自己遇到這種情況會怎樣。
四、家長平時要注意引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的性格、行為,糾正孩子的不聽話行為。
五、如果孩子的不聽話一直無法糾正,并且越來越嚴重,那么可以考慮把孩子送去正規(guī)專業(yè)的叛逆管教學(xué)校,通過專業(yè)方法糾正孩子的不聽話行為,然后重回普通學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
一、與孩子進行公平的會話。把自己當(dāng)做是孩子的盆友,與孩子進行公平的會話。多聆聽孩子的心里話。在孩子向你敞開心扉時要耐性聆聽究竟,切勿在孩子眼前叨嘮,那樣會磨去孩子與你溝通交流的細心。青春發(fā)育期的孩子細心十分比較有限,非常容易會越來越狂躁厭煩,因而這個時候的父母應(yīng)當(dāng)給予她們足夠的細心。
二、了解孩子。許多情況下,孩子的叛逆源自孩子與父母的相互不理解,在孩子太叛逆頭痛的情況下,為何不換位思考一下一下,倘若是孩子,是否會也經(jīng)常出現(xiàn)這類心態(tài),那么互換一思索,你很有可能就對孩子的心理狀態(tài)有較大的了解,那么在解決孩子的情況上方式就相對性柔和很多。孩子盡管叛逆,可是依然能覺得到哪位愛她的,因此,了解,是解決和孩子分歧的最佳武器裝備。
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