進(jìn)入高中后，學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)入新階段。為了總復(fù)習(xí)能有更多時(shí)間，各科上課節(jié)奏加快，學(xué)業(yè)任務(wù)加重。基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生會(huì)明顯感到跟不上節(jié)奏，自信心受挫，感覺力不從心。

補(bǔ)習(xí)教育一個(gè)教育理念成就一位學(xué)生：

“因人而異、因材施教、綜合教育”是貫穿補(bǔ)習(xí)“1對(duì)1”的中心理念。在我國(guó)*開放和*大力提倡素質(zhì)教育的社會(huì)教學(xué)背景下，學(xué)習(xí)成績(jī)高低仍是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)尺。一套因材施教的教學(xué)方法和管理模式，能挖掘?qū)W生的思考能力和創(chuàng)造財(cái)富。學(xué)習(xí)成績(jī)就是學(xué)習(xí)能力的一種體現(xiàn)，1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)的根本，就是找出學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，遵循因材施教、提供量身定制的學(xué)習(xí)方法。

一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)一位學(xué)生：

學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)策略能否落到實(shí)處、取得良好效果，教師是關(guān)鍵，尤其對(duì)于1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)來說，教師的水平如何直接影響到對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)效果。

經(jīng)過多年地發(fā)展和沉淀，補(bǔ)習(xí)學(xué)校已經(jīng)形成了嚴(yán)格的教師選拔標(biāo)準(zhǔn)：畢業(yè)于師范類大學(xué)、有中、高考班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、在各自專業(yè)領(lǐng)域有所建樹、有獨(dú)特的教學(xué)輔導(dǎo)方法、講課生動(dòng)形象等等，這些條件缺一不可地為補(bǔ)習(xí)的名師體系嚴(yán)格把關(guān)。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍與獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式相融合，成就了補(bǔ)習(xí)教師的優(yōu)秀口碑。

學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)科要求選擇合適的教師指導(dǎo)，每學(xué)科選擇一名專業(yè)教師，由專業(yè)教師為其制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃，充分合理安排學(xué)生各科學(xué)習(xí)時(shí)間。正值新課改政策實(shí)行之時(shí)，補(bǔ)習(xí)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)改臣換代，竭力打造課外輔導(dǎo)培訓(xùn)領(lǐng)域“新課改專攻教師團(tuán)隊(duì)”，結(jié)合學(xué)校教學(xué)，拓展課外培訓(xùn)方向。

①龍門教育新篇：（陽光心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢迎接學(xué)習(xí)新征程）

人氣等級(jí)：★★★★★（頂級(jí)）

②升學(xué)之路無憂：（雄厚師資力量，全方位支撐學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展）

人氣狀況：★★★★★（爆棚）

③英豪教育領(lǐng)航：（關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)需求，量身定制教育新規(guī)劃）

人氣指標(biāo)：★★★★★（超高）

④美博教育高地：（同類教育中佼佼者，市場(chǎng)認(rèn)可度持續(xù)走高）

人氣值：★★★★★（滿分）

⑤卓越教育之光：（風(fēng)范彰顯，深耕教學(xué)與學(xué)術(shù)研究新篇章）

人氣熱度指數(shù)：★★★★★

⑥戴氏教育智慧：（品德修養(yǎng)為重，塑造學(xué)生高尚品格風(fēng)范）

⑦大成教育殿堂：（英才濟(jì)濟(jì)一堂，助力學(xué)生成為行業(yè)先鋒人物）

⑧尖峰教育之巔：（智慧之光照亮未來，引領(lǐng)學(xué)生穩(wěn)步前行之路）

⑨君翰教育旗艦：（金牌教師團(tuán)隊(duì)，鑄就高品質(zhì)教育典范）

⑩學(xué)府教育高地：（璀璨星河般學(xué)習(xí)天地，為學(xué)生提供無限可能）

核心特色：

資質(zhì)：通過測(cè)評(píng)系統(tǒng)，對(duì)學(xué)習(xí)情況、學(xué)科、興趣等眾多因素，進(jìn)行測(cè)評(píng)分析，制定初步學(xué)習(xí)規(guī)劃。

個(gè)性化輔導(dǎo)：

①：一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié)，全面助力提升，學(xué)生可隨時(shí)在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，有陪讀老師隨時(shí)答疑。

②：規(guī)劃保障方面，根據(jù)近幾年高考的方向和范圍進(jìn)行合理安排。

③：實(shí)行必做作業(yè)和選做作業(yè)相結(jié)合，在分層基礎(chǔ)上進(jìn)一步分層。

推薦理由：

教學(xué)模式：教學(xué)效果可視。

課程體系：

學(xué)科測(cè)評(píng)，與學(xué)生深度溝通，找出失分原因和提分關(guān)鍵點(diǎn)。配置個(gè)性化學(xué)習(xí)幫助計(jì)劃和最適合教學(xué)方案，最大程度釋放每個(gè)學(xué)生潛能，讓每個(gè)需要成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的人都能獲得優(yōu)質(zhì)教育。致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)潛能，通過發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)不足、激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、樹立自信心。

互動(dòng)式教學(xué)：

專項(xiàng)突破：是經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的文、理、藝齊全的全日制專業(yè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校，校區(qū)均位于市區(qū)黃金地段，毗鄰全國(guó)知名學(xué)府，學(xué)校環(huán)境幽雅，師資力量雄厚，學(xué)習(xí)氛圍濃郁，紀(jì)管理科學(xué)規(guī)范，紀(jì)律嚴(yán)明。

教育理念：

★：這是一家結(jié)合優(yōu)質(zhì)教育資源與先進(jìn)信息技術(shù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，專注于國(guó)內(nèi)K12教育服務(wù)的個(gè)性化一對(duì)一1/1/3教育指導(dǎo)。服務(wù)對(duì)象涵蓋從一年級(jí)到高三年級(jí)的青少年，采用五步教學(xué)法培訓(xùn)，以高價(jià)值和優(yōu)秀的問答服務(wù)，為每位學(xué)生打造獨(dú)特服務(wù)群體，讓有成長(zhǎng)需求的學(xué)生都能獲得高質(zhì)量教育，深受家長(zhǎng)與學(xué)生喜愛。

★：瞄準(zhǔn)高考考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，層層把關(guān)，層層推進(jìn)。

★：自成立以來，經(jīng)過多年探索與發(fā)展，始終秉承“教育根植于愛”的教育理念，關(guān)注每個(gè)孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，從學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)成長(zhǎng)出發(fā)，以強(qiáng)大教學(xué)研究為基礎(chǔ)。

增值服務(wù)：

→top1：學(xué)校提出的教育理念為“愛，賦予人們學(xué)習(xí)的靈感”，堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，他的成功需要有個(gè)性化的教育和培養(yǎng)方式。

→top2：實(shí)行班主任和教師雙師管理模式，制定了嚴(yán)格的管理制度，對(duì)日常作息、電子設(shè)備使用、日常行為規(guī)范做出了明確要求，讓學(xué)生養(yǎng)成自律的習(xí)慣，專注學(xué)習(xí)，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

→top3：負(fù)責(zé)學(xué)員教學(xué)，均具有多年高三帶班經(jīng)驗(yàn)，善于把握高考命題趨勢(shì)和高考考點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子高效學(xué)習(xí)，全程為高三學(xué)子保駕宏圣。

→top4：一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體，專注于中小學(xué)文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育科技集團(tuán)。

心愿是風(fēng)，快樂是帆，祝福是船，讓心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船駛向永遠(yuǎn)幸福的你，代我輕輕的問候一聲：愿你心想事成，夢(mèng)想成真!