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青島兒童學(xué)習(xí)專注力提升中心

機(jī)構(gòu):兒童專注力感統(tǒng)訓(xùn)練中心 時(shí)間:2021-09-23 11:13:40 點(diǎn)擊:114

專注力培訓(xùn)

孩子情緒管理培訓(xùn),孩子情緒管理是研究個(gè)體和群體對(duì)自身情緒和他人情緒的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)駕馭情緒的能力,并由此產(chǎn)生良好的管理效果,我們的課程目的是:提高情緒的自我調(diào)節(jié)能力,抑制情緒沖動(dòng),處理好情緒,跟同學(xué)老師建立和諧良好關(guān)系,在生活、學(xué)習(xí)、體育、游戲等全方面的情商提升,調(diào)動(dòng)積極情緒,感染影響他人,處理好人際關(guān)系;適當(dāng)?shù)目酥茮_動(dòng)、有效的進(jìn)行自我情緒調(diào)節(jié)、調(diào)動(dòng)積極情緒,激勵(lì)自我情緒管理,提高對(duì)他人的識(shí)別能力,產(chǎn)生同理心理。

你是否有以下的煩惱?

  • 力不從心 力不從心 icon

    迫切渴望知識(shí)更新,卻常常感到力不從心。

  • 心理問(wèn)題 心理問(wèn)題 icon

    感到工作緊張、焦慮、易怒,導(dǎo)致記憶力下降。


三大課程特色 characteristic icon
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    專業(yè)記憶技術(shù)訓(xùn)練,讓你成為記憶高手。

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    腦力競(jìng)技不僅比拼技術(shù),還考驗(yàn)?zāi)愕膶W⒘Φ淖非蟆?/p>

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    世界記憶***教練組成的級(jí)記憶法師資團(tuán)隊(duì)。


兒童多動(dòng)癥的運(yùn)動(dòng)治療法

兒童多動(dòng)癥是常見(jiàn)的現(xiàn)象,兒童多動(dòng)癥的癥狀是什么呢?該如何改善孩子的呢?兒童多動(dòng)癥的治療方法有哪些呢?那么,下面來(lái)看看具體的方法吧。小兒多動(dòng)癥又稱為“腦功能輕微失調(diào)”(簡(jiǎn)稱MBD),是一種兒童常見(jiàn)病癥。在學(xué)齡兒童中,小兒多動(dòng)癥的患病率可達(dá)2 8%,主要表現(xiàn)為注意力渙散、活動(dòng)過(guò)多、沖動(dòng)任性以及學(xué)習(xí)困難或行為問(wèn)題,男孩多于女孩,經(jīng)治療預(yù)后良好,多至青春期好轉(zhuǎn)。小兒多動(dòng)癥主要因自我控制力不足,使小兒注意力不集中、不持久,外界任何細(xì)小變化都會(huì)引起他們的興趣,有的非但自己不安心聽(tīng)講,還要干撓他人,學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,或時(shí)好時(shí)壞;小兒活動(dòng)過(guò)多,小動(dòng)作頻繁,顯得坐立不安,手腳不停;平時(shí)難以控制自己,情緒不穩(wěn)定,貪玩任性,個(gè)性倔強(qiáng),固執(zhí),不遵守紀(jì)律,但感到有興趣的活動(dòng)如看電視或電影,可以堅(jiān)持一段時(shí)間。有些患兒動(dòng)作不協(xié)調(diào),粗笨緩慢,不能做精細(xì)的動(dòng)作,甚至口齒不清。少數(shù)患兒有夜游或遺尿,或染上惡習(xí)而產(chǎn)生行為問(wèn)題。關(guān)于本病病因尚未十分明了,可能與遺傳、代謝因素、出生前后的腦損害等疾病有關(guān),也有人認(rèn)識(shí)可能為神經(jīng)末梢的去甲腎上腺素釋放不足,以致引起自我控制力的不足。近來(lái),不少研究者發(fā)現(xiàn),小兒多動(dòng)癥的發(fā)病與飲食有密切的關(guān)系。您的孩子屬于多動(dòng)癥嗎如果您的孩子有以下癥狀中的三種,那么您的孩子即有可能患上了多動(dòng)癥,需進(jìn)一步檢查。1、智力正常但自控能力差,學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞;2、有說(shuō)謊、打架、逃學(xué)或偷竊行為;3、常常干擾或打斷別人的說(shuō)話和活動(dòng);4、3歲以后仍不能控制排尿或常常睡眠易驚;5、一事未完又換另一事,做事冒險(xiǎn)或有頭無(wú)尾;6、做事馬虎,想改正自身毛病卻無(wú)法控制;7、上課時(shí)注意力不集中,思想容易開(kāi)小差;8、動(dòng)作笨拙,口吃、眼球震顫或斜視;9、活動(dòng)過(guò)多,常手腳動(dòng)個(gè)不停或好捉弄人;10、脾氣暴躁、情緒不穩(wěn),所提要求必須立即滿足。11、記憶力較差或神經(jīng)系統(tǒng)輕微異常;12、常常丟失學(xué)習(xí)用具或其他物品。
  • 思維導(dǎo)圖介紹

    思維導(dǎo)圖介紹

    • 思維導(dǎo)圖是一種將思維形象化的方法。我們知道放射性思考是人類大腦的自然思考方式,每一種進(jìn)入大腦的資料,不論是感覺(jué)、記憶或是想法——包括文字、數(shù)字、符碼、香氣、食物、線條、顏色、意象、節(jié)奏、音符等,都可以成為一個(gè)思考中心,并由此中心向外發(fā)散出成千上萬(wàn)的關(guān)節(jié)點(diǎn),每一個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)代表與中心主題的一個(gè)連結(jié),而每一個(gè)連結(jié)又可以成為另一個(gè)中心主題,再向外發(fā)散出成千上萬(wàn)的關(guān)節(jié)點(diǎn),呈現(xiàn)出放射性立體結(jié)構(gòu),而這些關(guān)節(jié)的連結(jié)可以視為您的記憶,就如同大腦中的神經(jīng)元一樣互相連接,也就是您的個(gè)人數(shù)據(jù)庫(kù)。

專注力培訓(xùn)


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