江西省南昌市南昌縣高中輔導(dǎo)班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單出爐

1、悠然教育——悠然自得

優(yōu)勢(shì)：一對(duì)一定制輔導(dǎo)，教學(xué)方案劃根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況以及個(gè)人對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的吸收度，量身定制，能夠更好的保證學(xué)生成績(jī)的提升

目標(biāo)： 尊重學(xué)生個(gè)性，善于改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)邏輯思維和解決問題的能力。提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，從學(xué)習(xí)中提升自信，教會(huì)學(xué)生思考問題、舉一反三的解決問題能力。在一對(duì)一輔導(dǎo)中注重培養(yǎng)學(xué)生在知識(shí)形成與探究過程中獲得的經(jīng)驗(yàn)與方法的積累的能力，使學(xué)生從周圍情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。

2、智慧峰培訓(xùn)中心——智慧之巔

優(yōu)勢(shì)：及時(shí)到位的效果反饋應(yīng)試技巧心理講座保障隨時(shí)更換教師特權(quán)

目標(biāo)： 通過科學(xué)有效的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生歸納學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，理清學(xué)生學(xué)習(xí)的思路，使孩子在高考中，可以更好地發(fā)揮。如果我們自己一個(gè)人，去總結(jié)，去梳理，肯定是要花費(fèi)很多時(shí)間的，而且我們也不知道考點(diǎn)在哪里。

3、博學(xué)多才教育——博學(xué)多才

優(yōu)勢(shì)：授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等

目標(biāo)：教學(xué)采取培優(yōu)培精的模式，建立師生一對(duì)一“精準(zhǔn)助學(xué)”幫扶政策，采取知識(shí)階段過關(guān)方式，小班教學(xué)，為每一個(gè)學(xué)生個(gè)體制定屬于自己的獨(dú)特學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。教學(xué)管理以嚴(yán)為本，進(jìn)校禁止攜帶電子產(chǎn)品，助力每一位同學(xué)考上理想的學(xué)校。

4、陽光學(xué)堂——陽光普照

優(yōu)勢(shì)：學(xué)業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學(xué)員測(cè)試結(jié)果進(jìn)行科學(xué)課程安排，根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)制定個(gè)性化的課表

目標(biāo)：高考培訓(xùn)基地的環(huán)境就是業(yè)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的，得到不少家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)，且還在不斷更新升級(jí)，致力于為學(xué)生提供更完美、更人性化的服務(wù)。

5、飛躍未來培訓(xùn)——未來可期

優(yōu)勢(shì)：提供了實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助鞏固學(xué)習(xí)成果；

目標(biāo)：有自己的教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、體育場(chǎng)等，可以滿足高考集訓(xùn)的各種需求，校園的綠化率高達(dá)45%，可以為學(xué)生提供一個(gè)良好的放松環(huán)境，教學(xué)采用25人小班制，基本上不需要家長(zhǎng)再找額外的一對(duì)一家教。

6、名師領(lǐng)航班——名師領(lǐng)航

優(yōu)勢(shì)：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程安排合理，循序漸進(jìn)，有系統(tǒng)性

目標(biāo)：形成特質(zhì)的教育教學(xué)手段，通過“四個(gè)一”教學(xué)服務(wù)體系，力爭(zhēng)穩(wěn)步前進(jìn)

7、靜謐書院——靜謐安詳

優(yōu)勢(shì)：大成教育： 提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料

目標(biāo)：專為即將升入高三的學(xué)生設(shè)計(jì)。在這里高級(jí)專業(yè)教師為每個(gè)學(xué)生量身定制全面的輔導(dǎo)計(jì)劃，深入分析他們的學(xué)習(xí)需求，與高考大綱高度一致，以最大的效率提高沖刺分?jǐn)?shù)。

8、精英領(lǐng)航教育——領(lǐng)航精英

優(yōu)勢(shì)： 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注重職業(yè)規(guī)劃，提供了就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

目標(biāo)：在這里我們?nèi)桌蠋煄椭⒆硬粩嗾{(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，夯實(shí)基礎(chǔ)。在課程設(shè)計(jì)方面，它更有針對(duì)性，難易程度根據(jù)孩子設(shè)定，讓孩子更容易理解，同時(shí)我們會(huì)一周舉行一次考試，評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，目的是突出重點(diǎn)科目，彌補(bǔ)薄弱科目，實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)的突破。

9、名師一對(duì)一輔導(dǎo)——個(gè)性化輔導(dǎo)

優(yōu)勢(shì)：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)，傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。

目標(biāo)：小班制教學(xué),規(guī)范、量化、科學(xué)、嚴(yán)而愛，全程跟蹤。除代課老師外，每個(gè)班級(jí)有專職班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)監(jiān)督、生活幫助、心理輔導(dǎo)等，每個(gè)學(xué)生享有一對(duì)一個(gè)性化服務(wù)，每個(gè)學(xué)生都會(huì)建立:學(xué)校、教師、班主任、家長(zhǎng)的四方群，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、日常生活狀態(tài)進(jìn)行溝通，為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化教學(xué)管理服務(wù)。

10、翠竹學(xué)堂——翠竹環(huán)繞

優(yōu)勢(shì)：提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和評(píng)估、提供個(gè)性化的教學(xué)方案等

目標(biāo)：各老師通過全方位、策略性地輔導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法。高度貼合孩子學(xué)習(xí)軌跡，有節(jié)奏地穩(wěn)步進(jìn)步，讓孩子把知識(shí)學(xué)到手，用到會(huì)，舉一反三。

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