南昌市高中補(bǔ)習(xí)教育機(jī)構(gòu)排名一覽匯總

1、智慧峰培訓(xùn)中心——智慧之巔

特點(diǎn)：一對一的輔導(dǎo)可以讓孩子們更專注，更有效率，更快地提高他們的分?jǐn)?shù)

目標(biāo)：高中培訓(xùn)全科補(bǔ)課機(jī)構(gòu)采用1V1與小班教學(xué)模式，為孩子制定詳細(xì) 了學(xué)習(xí)作息模式。

2、博學(xué)多才教育——博學(xué)多才

特點(diǎn)：專職教師任職，專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)抓教學(xué)，針對每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況以及能力，制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃

目標(biāo)：秉承該理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機(jī)會。

3、陽光學(xué)堂——陽光普照

特點(diǎn)：個(gè)性化培養(yǎng)多維度關(guān)注，提供孩子學(xué)科教學(xué)服務(wù)、學(xué)生生命成長指導(dǎo)服務(wù)、家長成長服務(wù)

目標(biāo)：學(xué)校為封閉式住讀校區(qū)，以“名師嚴(yán)教，助教輔導(dǎo)，小班制分層教學(xué)，封閉式集中管理”為培養(yǎng)模式。

4、飛躍未來培訓(xùn)——未來可期

特點(diǎn)：教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，多年教輔累積，考高經(jīng)驗(yàn)豐富，直擊應(yīng)試得分點(diǎn)

目標(biāo)：向管理要成績，向成績要口碑，多功能教室、閱覽室、課間運(yùn)動鍛煉設(shè)備、多媒體放映廳、文體活動區(qū)一應(yīng)俱全，在這里不僅可以收獲成績的提升，還可以收獲友誼、收獲溫暖！

5、名師領(lǐng)航班——名師領(lǐng)航

特點(diǎn)：兩種教學(xué)模式，一對一個(gè)性化輔導(dǎo)、高品質(zhì)小班拔高，滿足不同學(xué)生的需求

目標(biāo)：學(xué)校創(chuàng)辦以來，始終以“質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為宗旨，以“考試大綱”和“教科書”為依據(jù)，注重奔實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，按高考復(fù)習(xí)規(guī)律組織教學(xué)工作。

6、靜謐書院——靜謐安詳

特點(diǎn)：多元化餐食，科學(xué)配餐，保障學(xué)生營養(yǎng)均衡。吃出好身體，考出好成績

目標(biāo)：我們有經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)師資，教學(xué)團(tuán)隊(duì)長期從事教學(xué)一線工作。

7、精英領(lǐng)航教育——領(lǐng)航精英

特點(diǎn)：全職教師24小時(shí)在校，重點(diǎn)中學(xué)，多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師把脈教學(xué)，及時(shí)解決學(xué)生問題

目標(biāo)：學(xué)校采取“系統(tǒng)復(fù)習(xí)、精要講授、強(qiáng)化訓(xùn)練”的復(fù)習(xí)方法狠抓教學(xué)質(zhì)量，幫助家長給孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃表，高效學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，專項(xiàng)突破不足。

8、名師一對一輔導(dǎo)——個(gè)性化輔導(dǎo)

特點(diǎn)：豐富的班型，滾動開班，隨到隨學(xué)

目標(biāo)：采取規(guī)范化教學(xué)管理模式，有專職班主任負(fù)責(zé)，長期跟蹤服務(wù)，定期檢測并及時(shí)反饋學(xué)生情況，提取家長意見，全方位助力成就學(xué)生。

9、翠竹學(xué)堂——翠竹環(huán)繞

特點(diǎn)：不讓學(xué)生分心，不讓家長擔(dān)心

目標(biāo)：多年來始終遵守讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持學(xué)生為先，專注成長的價(jià)值觀，借鑒研發(fā)國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)模式，探索激發(fā)學(xué)生的智力潛力、幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、人生觀。

10、智慧之光教育——智慧之光

特點(diǎn)：師資定制,即根據(jù)學(xué)生要求及學(xué)習(xí)測評報(bào)告為學(xué)生定制匹配適合的任課教師。

目標(biāo)：授課老師充分關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，將更多精力放在學(xué)生的基礎(chǔ)、能力和差距上，有效顧全學(xué)生整體，全年課程安排合理、突出重點(diǎn)、兼顧整體，充分挖掘?qū)W生的潛力。

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