一、白山市哪里有幫孩子戒掉手機(jī)癮的學(xué)校五大排名公布

1.吉林長春峰育封閉式叛逆學(xué)校

專業(yè)針對叛逆問題少年，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時(shí)對青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

2.吉林長春慧諾特封閉式叛逆學(xué)校

是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校，遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。

3.吉林長春新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校

提供全封閉軍事化管理，針對叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問題孩子進(jìn)行教育和轉(zhuǎn)化，占地面積較大，有較多的班級和教職工，累計(jì)結(jié)業(yè)學(xué)生眾多。

4.吉林長春新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校，以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式，特色教育教學(xué)、感恩勵(lì)志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù)，守護(hù)成長。

5.吉林長春善聆叛逆教育學(xué)校

作為一家正規(guī)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校，致力于研究如何幫助8-18周歲青少年糾正沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠等不良行為習(xí)慣，探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路。

6.吉林長春正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

采取全封閉式、準(zhǔn)軍事化的管理，針對青少年成長中存在的一系列問題，通過軍事拓展、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勵(lì)志教育、傳統(tǒng)文化、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、法制教育、青春期教育等多元化課程，幫助孩子走出困境，讓他們擁有健康的心理，健全的人格，卓越的品質(zhì)。

7.吉林長春環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

在叛逆教育領(lǐng)域有著較為悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗(yàn)。以愛育愛、以德立人、以學(xué)養(yǎng)學(xué)，致力于通過專業(yè)的教育和心理輔導(dǎo)幫助叛逆青少年找回自我，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

8.吉林長春德志未來素質(zhì)教育學(xué)校

針對有以下情形的青少年：親情淡漠、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差、愛發(fā)脾氣、自卑封閉、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣等。

9.吉林長春紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校，是一家主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。

10.吉林長春啟善素質(zhì)教育學(xué)校

是一所集教育科研、教學(xué)管理于一體的綜合性培訓(xùn)學(xué)校，是專門從事青少年心理研究及行為矯正的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

二、吉林長春峰育特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

長春峰育青少年教育基地，致力于為青少年提供一個(gè)健康、安心的成長環(huán)境。我們的目標(biāo)是通過科學(xué)的教育方法和全面的心理輔導(dǎo)，幫助青少年走出困境，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?；氐暮诵膬?yōu)勢包括：

1、專業(yè)團(tuán)隊(duì)：我們擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的教育工作者和心理咨詢師，能夠?yàn)槊课磺嗌倌炅可矶ㄖ平逃桨浮?/p>

2、安全環(huán)境：學(xué)校內(nèi)部環(huán)境舒適、安全，有助于孩子全天候沉浸在學(xué)習(xí)和成長的氛圍中。

3、多元化課程：除了傳統(tǒng)的學(xué)科教育，我們還提供心理輔導(dǎo)、素質(zhì)培養(yǎng)和興趣班等多種課程，全面提升孩子的素質(zhì)。

4、成功案例：過去的教育案例證明，通過我們的教育服務(wù)，許多孩子已經(jīng)成功擺脫了叛逆的狀態(tài)，回歸正軌。

三、吉林長春峰育特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、青春期發(fā)育特點(diǎn)有哪些

青春期的孩子是人生一個(gè)嶄新的開始，家長做好準(zhǔn)備，以理解、認(rèn)可孩子為前提，有技巧和策略的溝通交流，幫助孩子順利度過青春期。

2、尊重孩子獨(dú)有的個(gè)性

孩子的成長需要時(shí)間，他們的各種能力是慢慢培養(yǎng)出來的。美國的著名教育家杜威就是以提倡讓孩子在活動(dòng)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中去慢慢培養(yǎng)能力、塑造個(gè)性的教育觀，而使得美國在二次世界大戰(zhàn)后的學(xué)校教育方法發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變的。意大利教育家馬拉古齊也認(rèn)為我們要非常留意和尊重兒童的時(shí)間，為給他們的成長留出時(shí)間，教育要放慢腳步，這就是說：教育者——父母、教師不要以孩子將來才能達(dá)到的能力水平來要求此時(shí)的孩子，教育者不要急于把自己的迫切教育理想強(qiáng)加在還沒有成熟的孩子身上。

3、父母幫助孩子時(shí)刻表達(dá)自身情緒和想法

情緒與智力不同，除了天賦，后天培養(yǎng)練習(xí)尤為重要。見過世面、眼界開闊的孩子，會(huì)有更好的社交能力。想修正孩子的“出門慫”，就要多給他制造出門的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子與人打招呼交朋友，進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)，學(xué)著表達(dá)需求，讓他在探索同伴關(guān)系的過程中構(gòu)建自信。

封閉式全新的校內(nèi)宿舍于2018年秋季正式投入使用，學(xué)校完全實(shí)現(xiàn)全封閉式管理，更加學(xué)生安全的同時(shí)，也方便學(xué)生充分利用校園設(shè)施，包括圖書館，健身房，球場等等，學(xué)生也能夠更加合理充分利用好自己的時(shí)間。