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形成孩子厭學(xué)的原因是多方面的,有家庭的,學(xué)校的,社會的,還有因本身的認(rèn)知條件形成學(xué)習(xí)困難的等等,這么多的原因中,必定存在著主導(dǎo)原因。而形成厭學(xué)的主導(dǎo)原因也因人而異。因而,要解決厭學(xué)問題,就必須找到起根本性效果的主導(dǎo)原因,對癥下藥。
家庭方面
1、家長的要求與希望過高:
孩子覺得自己無論怎樣盡力也達(dá)不到父母的要求,無論怎樣盡力都是失利,逐漸的就會失掉決心,對自己的才能發(fā)生了置疑,形成了厭學(xué)的嚴(yán)重后果。
2、家長因工作性質(zhì)無暇顧及孩子,聽之任之:
歷來不過問孩子的學(xué)習(xí)狀況,也有些家長溺愛孩子,對孩子的不良行為和學(xué)習(xí)聽之任之。孩子必竟是孩子,他需要大人的引導(dǎo)和扶持,父母的聽之任之,不注重,放任不管,再加上一些過錯的觀念,就會形成孩子的學(xué)習(xí)一日不如一日,終究導(dǎo)致厭學(xué)。
3、家庭環(huán)境:
(1)單親家庭、家庭不和:
一個充滿戰(zhàn)役硝煙的家庭和一個冷如冰窖的家庭都會影響孩子的心情,孩子在這樣的家庭里絲毫感觸不到家庭的溫暖,他們也每天處在焦慮不安中,身心疲乏,試問又哪來的心思去學(xué)習(xí)呢?所以厭學(xué)心情的發(fā)生也是無可厚非的。
(2)麻將家庭:
夜夜麻將聲、天天歌舞升平,孩子潛移默化,在這樣的環(huán)境下,相信沒幾個孩子有著杰出自控力,不厭學(xué)才怪呢。
(3)高官家庭:
有個當(dāng)官的老爸,今后工作問題無須著急,出息會安排好的,路會鋪平的。孩子一但對高官爸爸、媽媽發(fā)生了這樣的依賴感,優(yōu)越感,厭學(xué)心情也會隨同而來。
教授演講基本功和技巧,讓孩子會演講給孩子提供即興發(fā)揮的舞臺,讓孩子敢發(fā)聲,敢突破喚醒領(lǐng)導(dǎo)力的實踐活動,幫孩子克服自卑自閉傾向,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和膽識,讓每個孩子敢于踐行夢想,擁抱自己。
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