現(xiàn)在有很多的孩子出現(xiàn)語言障礙,孩子的語言發(fā)育明顯低于同齡人,甚至有的兩三歲了還不會說話,孩子有這些語言發(fā)育障礙,家長一定要帶孩子去正規(guī)的醫(yī)院確診,選擇康復機構很重要,大大小小的語言障礙矯正中心有很多,魚龍混雜,哪家實力強呢?今天小編根據(jù)機構的辦學規(guī)模,教學環(huán)境,康復費用,口碑,設備器材等方面為大家梳理出了幾家供大家參考。
1.東方啟音兒童康復中心
2.康語兒童康復機構
3.恩啟兒童康復
4.雅恩康復機構
5.子曰康復訓練
6.星語星愿語言發(fā)育
7.拓慧自閉癥康復
8.大米小米康復機構
9.揚靈融康康復機構
10.智慧泉兒童康復
以上就是小編整理的當?shù)卣?guī)十大兒童康復訓練機構排名,這幾家自閉癥康復機構都是有正規(guī)資質(zhì)的,大家可以就近選擇,如果還果不知道選擇哪家好,小編推薦東方啟音兒童康復中心。
東方啟音是一家專業(yè)的語言康復機構,促進語言理解及語言表達能力,兒童必須理解語言,才能使用合適的語言來表達需要,言語訓練師會根據(jù)語言發(fā)展階段、兒童的能力及環(huán)境需要,透過不同訓練方法(如提升聽覺記憶能力、加強詞匯知識等)和給予適當?shù)恼Z言刺激,促進兒童明白指示、表達需要,甚至說故事的能力。
語言康復訓練的內(nèi)容包括構音肌訓練、復述性訓練、命名訓練、書寫訓練、組句訓練、閱讀訓練、聽覺刺激訓練以及寫日記。對于雙唇舌軟腭運動的訓練可以用于治療構音障礙,針對復述障礙的人要給予復述性訓練,可以按單音節(jié)詞、多音節(jié)詞、短句、長句的順序進行訓練。如果病人有命名障礙要進行命名訓練,同時根據(jù)患者實際的水平進行書寫訓練,組句訓練是將名詞卡片放在患者面前,加上適當?shù)膭釉~或形容詞組成詞組,可以進行閱讀訓練,將數(shù)張圖片放在患者前,然后將字卡一一呈現(xiàn)給患者,讓患者將字卡與圖片進行匹配,訓練的順序要從單詞過渡到短句,然后過渡到長句,同時要配合聽覺的刺激,可以應用寫日記、講故事的方法,提高患者的語言能力,一般每次半小時,一次,一個月為一個療程,每兩周進行一次語言功能的評估。
臨床上孤獨癥與哪些因素有關?
1.腦器質(zhì)性損害:如產(chǎn)傷、宮內(nèi)窒息、感染、中毒等,15%-50%的患兒伴癲癇發(fā)作、腦電圖異常、腦CT、磁共振有非特異性改變。有的伴有神經(jīng)系統(tǒng)體征、軀體畸形等。先天性風疹病毒感染、巨細胞病毒感染均可能與孤獨癥發(fā)病有關。
2.遺傳因素:部分患兒與遺傳因素有關,遺傳因素對孤單癥的作用已趨于明確,患本病的兒童細胞中有2%-6%患本病,單卵雙生子同病率高達36%。
3.環(huán)境因素:早年生活環(huán)境中缺乏豐富和適當?shù)拇碳ぃ瑳]有教以社會行為。或長期處在單調(diào)環(huán)境中的兒童,會用反復動作來進行自我刺激,對外界環(huán)境就不產(chǎn)生興趣。
4.家庭因素:父母是專業(yè)模式人員,受過高等教育,比較聰明,但做事刻板,并有強逼傾向,對孩子冷淡和頑固,家庭缺乏溫暖。
5.神經(jīng)生化因素:孤獨癥患兒的多巴胺、5-羥色胺可增高,血漿中腎上腺素和去甲腎上腺素增高、神經(jīng)遞質(zhì)異常,但缺乏特異性;腦組織發(fā)現(xiàn)小腦部位有神經(jīng)細胞遷移的異常,浦肯野氏細胞數(shù)量的減少。另有研究報告孤獨癥可能與大腦邊緣系統(tǒng)、杏仁核、海馬回有關。還有研究認為孤獨癥與其出生后年內(nèi)的腦生長速度過快有關。
東方啟音語言訓練機構怎么樣?其實這里的培訓師和研究人員比家長們更希望看到孩子的成長與進步,并且仍在不斷深入研究,為孩子提供更好的語言康復訓練。如果屏幕前的你有需要,請撥打文章底部的電話咨詢,會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問!
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