語言是人類表達思維、交流信息的工具。兒童出生后從不會說話到正常交流，語言也需要一個發(fā)展過程。一般孩子們通過早期學習語言，再運用語言來學習，因此有語言障礙的兒童入學后發(fā)生閱讀和書寫困難的風險會增加，這些問題通常會持續(xù)到青春期甚至成年。盡早進行康復訓練，孩子康復時間更快！

一、排名靠前的兒童康復訓練機構匯總

七歲前是兒童語言康復的黃金時期，家長要盡早干預，在當?shù)貎和Z言康復機構哪家好哪？這里根據(jù)機構的規(guī)模、師資情況、康復效果整理了兒童語言發(fā)育遲緩矯正機構實力排名名單，排名不分先后。

1.康語兒童智能康復中心

2.星星益站兒童康復中心

3.東方啟音-語言發(fā)育矯正中心

4.優(yōu)佳加智能教育

5.子曰兒童發(fā)展中心

6.雅恩兒童康復中心

7.恩啟康復中心

8.大米小米少兒教育機構

9.拓慧兒童發(fā)展中心

10.子曰兒童教育機構

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果，如果想要了解更多關于兒童專注力訓練課程詳情及收費情況等問題，請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問！

二、東方啟音專業(yè)兒童康復機構簡介

東方啟音兒童康復機構的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、專業(yè)團隊與豐富經(jīng)驗

專業(yè)資質：東方啟音的治療師團隊由臨床醫(yī)學、教育心理學、康復學等相關專業(yè)的本科及以上學歷人員組成，他們具備豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。

國際合作：機構與澳大利亞紐卡斯爾大學、美國自閉癥權威機構SAS等多個國際權威院校和專業(yè)組織合作，共同推動中國言語治療的專業(yè)發(fā)展。

大規(guī)模服務：東方啟音已在全國多個城市設有超過40家直營中心，累計服務兒童超過20萬，是國內(nèi)規(guī)模較大的兒童言語康復與自閉癥干預機構之一。

二、個性化康復方案

全面評估：機構在招生之初會對每個孩子進行全面的入學測試，了解他們的具體情況和需求。

定制方案：根據(jù)評估結果和孩子的個性化需求，為孩子量身打造一套訓練方案。這種一對一的定制服務確保了每個孩子都能得到最適合自己的訓練。

三、先進技術與課程

引進國際技術：東方啟音引進國際先進的言語治療技術，并結合本土文化研發(fā)出適合中國兒童的優(yōu)質課程。

自主研發(fā)平臺：推出“朗朗學說話”平臺，專注于兒童中文發(fā)音表達及認知理解能力訓練，提供系統(tǒng)化學習和寓教于樂的學習方式。

四、多元化服務內(nèi)容

言語治療：針對兒童的語言障礙、發(fā)音不清、語言理解困難等問題提供專業(yè)治療。

行為治療：針對兒童的行為問題如自閉癥、多動癥等提供行為干預服務。

職能治療：通過“有目的性的活動”及意義化的活動提升兒童的全方位能力。

家長培訓：提供家長培訓服務，教會家長如何與孩子更好地溝通，共同促進孩子的康復和發(fā)展。

五、合理的收費標準

經(jīng)濟承受力：東方啟音充分考慮到了家庭的經(jīng)濟承受能力，收費標準相較于市場上一些高昂的培訓機構更加合理，讓更多的家庭能夠承擔得起專業(yè)的康復服務。

六、溫馨舒適的環(huán)境

機構環(huán)境：東方啟音的線下服務中心環(huán)境溫馨舒適，設有咨詢室、評估室、個訓室等多個專業(yè)功能室，為兒童提供一個良好的康復環(huán)境。

綜上所述，東方啟音兒童康復機構憑借其專業(yè)團隊、個性化康復方案、先進技術與課程、多元化服務內(nèi)容、合理的收費標準以及溫馨舒適的環(huán)境等優(yōu)勢，在兒童康復領域樹立了良好的口碑和形象。

三、相關知識分享

家長如何幫助寶寶開口說話

1不要讓電視成為孩子的“保姆”

雖然電視節(jié)目中的語言豐富，但是沒有交流的、被動灌輸?shù)恼Z言模式，不利于孩子語言能力的發(fā)展。對幼兒來說，好的語言環(huán)境是人與人之間互動式的交流模式。

家長和寶寶一起看動畫片，時間較好控制在1小時內(nèi)，看完后和寶寶討論內(nèi)容，也能促進寶寶語言能力的發(fā)展。

2語言環(huán)境要統(tǒng)一

在孩子較初學說話的階段，存在多口音的家庭，應在家庭內(nèi)部盡量統(tǒng)一語音，讓孩子對一個物品只接受一種讀音，這樣孩子不容易出現(xiàn)意識上的混亂。等到他們能熟練掌握語言的時候，再豐富他們的語言環(huán)境，對他們進行第二種、甚至第三種語言的多語言教育。

3每天堅持親子共讀

每天固定一個時間，把寶寶抱在懷里一邊看圖畫書一邊念給他聽。

家長如何幫助寶寶開口說話

對小一點的寶寶，家長可以重復書中反復出現(xiàn)的詞語，對大一點的寶寶可以復述書里的一句話，再大點的寶寶可以讓他復述書里的故事，以此來練習寶寶傾聽的能力及語言表達能力。這個時間不用太長，每天十幾分鐘即可，但是一定要堅持。

4鍛煉寶寶的咀嚼能力

寶寶能開口說話，需要面部肌肉的支持，寶寶語言發(fā)育遲緩，是不是咀嚼訓練沒有到位呢？

寶寶在吃泥糊狀食品時，家長同時咀嚼口香糖之類的食物，進行夸張的咀嚼動作。通過表演式的行為誘導，寶寶逐漸意識到吃非液體食物時應先咀嚼后吞咽。磨牙萌出，加上有效的咀嚼動作就開始真正咀嚼塊狀食物了。鍛煉寶寶的口腔肌肉，幫助寶寶吐字清晰。

5不要太“善解人意”

家長和寶寶總有“一個眼神就懂”的默契，有時候孩子想要喝水，就會自己用各種辦法來表達自己，咿咿呀呀在表達，有的媽媽在孩子還沒咿咿呀呀之前，就已經(jīng)將水杯拿過來給孩子了。總是先行一步，將孩子想說的話堵在口中，不給孩子機會，自然說話就要晚一些。

這是東方啟音言語訓練機構的品牌愿景，也是想要見證每個孩子發(fā)生蛻變的美好希望，啟因相信每個孩子都有自己獨特的經(jīng)歷，并且擁有更光明和更美好的未來，那么通過不斷地課程優(yōu)化，就是為了始終如一的陪伴每個孩子的成長，讓孩子能夠早日邁入一個新的高度！如果您想讓自己的孩子活出精彩，就趕緊來加入這個有愛的大家庭吧！