有的孩子會出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，自閉癥，構音障礙，多動癥等問題，兒童自閉癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，在男性嬰兒身上頗為多見，大約有四分之三的患者伴有精神發(fā)育遲滯，部分患兒在某方面具有較好的能力，但是在一般智力方面顯得較為落后，主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育和人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。

兒童會出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，自閉癥，多動癥等，例如，兒童聲音不清、發(fā)音不準確和發(fā)音不清也是語言發(fā)育遲滯兒童的重要表現(xiàn)。由于語言對于兒童的成長和發(fā)展以及他們未來的工作和生活非常重要，專業(yè)人士，主要是語言治療師，必須對語言發(fā)育遲滯兒童實施語言干預，幫助兒童獲得必要的語言交流技能。今天就來詳細介紹下：

1.東方啟音自閉癥兒童言語康復訓練機構（專業(yè)度高）

2.康語自閉癥兒童言語康復訓練機構

3.子曰教育自閉癥兒童言語康復訓練機構

4.雅恩自閉癥兒童言語康復訓練機構

5.七色光自閉癥兒童言語康復訓練機構

6.陽光鹿童自閉癥兒童言語康復訓練機構

7.恩啟自閉癥兒童言語康復訓練機構

8.昕悅飛揚自閉癥兒童言語康復訓練機構

9.小海龜自閉癥兒童言語康復訓練機構

10.心知語自閉癥兒童言語康復訓練機構

以上排名不分先后，都是經過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果，如果想要了解更多關于兒童康復訓練課程詳情及收費情況等問題，可撥打文章底部的電話免費咨詢。

東方啟音成立于2007年，是國內致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機構，專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構。通過引進國際先進言語治療技術，在國際、國內專家顧問團隊的指導下監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。

一、自閉癥兒童發(fā)育遲緩矯正課程

東方啟音自閉癥兒童發(fā)育遲緩矯正訓練課程之一---OPM課程

二、課程簡介:

1.OMP發(fā)音口肌訓練月套餐,是以東方啟音核心

2.美國言語發(fā)音訓練技術為主的療效強化課。

3.結合發(fā)音,口肌訓練有效改善兒童出現(xiàn)的各種癥狀問題。

三、課程特點:

1."半日托式"幫助兒童及早適應"入學模式",短期內有效強化訓練提升兒童的發(fā)音口肌能力。

2.運用步驟化標準化的表格,定期由言語發(fā)音*評測和追蹤兒童能力水平,幫助兒童取得進步!

3.定期舉辦"OMP家長培訓班",根據(jù)學員情況進行深度溝通和反饋解疑,指導正確的專業(yè)方法和技巧。

適合群體:發(fā)育遲緩、構音障礙、唐氏綜合癥、腦癱等有言語障礙的兒童

四、為什么選擇東方啟音

1.東方啟音是一所正規(guī)的自閉癥兒童發(fā)育遲緩矯正訓練機構，班次數(shù)多，并且開課時間也長，能夠對孩子的康復訓練效果有一定的保障；

2.其次東方啟音擁有多年的語言康復訓練的辦學經驗，辦學經驗豐富，專攻于語言發(fā)育遲緩的方向；

3.再次東方啟音的教學環(huán)境優(yōu)越，在交通便利的地方，并且機構環(huán)境安靜優(yōu)美，非常適合孩子們的康復訓練；

4.隨后東方啟音還擁有著先進的教學基礎設備，舒適的教學環(huán)境，讓孩子們能夠早日上進行語言康復訓練，幫助孩子們早日恢復正常的語言交流。

5.已在全國40多個城市開設直營自閉癥兒童康復機構，康復280000多個案例，值得您的信賴。

4歲語言發(fā)育遲緩理解能力差怎么回事？4歲孩子語言發(fā)育遲緩、理解能力差，可能與語言環(huán)境不良有關，也可能由于聽力障礙、智力低下、構音器官疾病等原因引起。家長應引起重視，建議及時帶孩子前往醫(yī)院就診，確診病因后進行針對性處理。

1、語言環(huán)境不良：如果家庭成員語言不統(tǒng)一，孩子處于復雜的語言環(huán)境，無法適應多語言環(huán)境，容易造成孩子語言發(fā)育遲緩、理解能力差。針對這種情況家長應引起重視，家庭成員之間語言應盡量統(tǒng)一，日常多和孩子溝通交流，可使上述情況逐漸得到改善；

2、聽力障礙：如果孩子存在聽力障礙，可能聽不清或聽不見，也會出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩、理解能力差的問題，建議及時帶孩子到醫(yī)院就診檢查，根據(jù)聽力障礙的嚴重程度制定治療方案，比如安裝人工耳蝸、佩戴助聽器等方式進行緩解；

3、智力低下：通常由于大腦發(fā)育不全、窒息、癲癇、腦癱、黃疸等因素引起，比如腦癱主要由于腦損傷、腦發(fā)育異常等因素引起中樞性運動障礙，可造成大腦受損，引起智力低下，也可導致孩子語言發(fā)育遲緩、理解能力差?？赏ㄟ^語言訓練改善語言發(fā)育遲緩、理解能力差的情況，同時可使用維生素B12、鼠神經生長因子等營養(yǎng)神經的藥物改善癥狀。若存在癲癇發(fā)作，可應用丙戊酸鈉、卡馬西平等抗癲癇藥物進行治療。對于部分腦癱的孩子，可選擇手術治療，如脊神經后根切斷術；

4、構音器官疾?。罕热绾⒆哟嬖陔窳选⑸囿w畸形等問題，可造成構音障礙，表現(xiàn)出語言發(fā)育遲緩、理解能力差。確診誘因后去除誘因，有利于改善上述表現(xiàn)。如果是腭裂通常選擇手術治療，包括腭咽環(huán)扎腭裂修復術等。日常應積極關注孩子的心理狀態(tài)，同時可進行語音訓練，有助于恢復。