兒童會出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩,自閉癥,多動癥等,孩子的語言發(fā)展程度(包括已經掌握的詞匯數(shù)量、句法或語法的復雜程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力發(fā)展水平。而當孩子到了一定的年齡,無法達到同齡孩子的語言發(fā)展水平,比如無法理解或是說的話很少,那么這個孩子就很有可能存在語言發(fā)展遲緩。
1.東方啟音自閉癥康復機構(師資好)
2.博沃思自閉癥康復機構
3.全優(yōu)加早教康復機構
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7.圣美自閉癥康復機構
8.杰奧貝比早教
9.圣娜貝彼兒童成長中心
10.七田真早教
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東方啟音簡介
東方啟音,成立于2007年,是國內專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓練與干預服務的專業(yè)自閉癥特殊兒童康復機構。通過引進國際先進言語訓練技術,受國際、國內專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。
一、東方啟音優(yōu)勢:
1、循證實踐,科研認證,
課程經過40多年美國循證實踐得出,由東方啟音引進,結合本土課程特點,康復效果更好;
2、科學化指導,數(shù)據(jù)化分析
STAR學員的評估體系(首次評估和階段性測評)、課程計劃和持續(xù)的學員進步教據(jù)都將記錄在系統(tǒng)里。
3、四大等級六大維度
STAR課程基于孩子言語發(fā)展課程體系,設置了4個等級:level 1、level 2、level 3和入學準備。分別涵蓋了6大教學維度技能,包括:對語言的回應、與人溝通技能、自然交流、功能性學術知識、社交游戲技巧、功能性日?;顒樱?/p>
4、三大策略靈活運用
東方啟音STAR課程,基于應用行為分析(ABA),采用循證教學策略,在教學中綜合應用DTT(離敞單元教學法)、PRT(關鍵反應訓練法)、FR(功能性日常活動)以及正向行為支持等進行教學。
有的孩子會出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩,自閉癥,構音障礙,多動癥等問題,自閉癥兒童的世界是很狹小的,他們常常都是獨來獨往,不擅長與人交流。在與人進行肢體接觸的時候會有恐慌的感覺,孩子的心理是十分脆弱的,所以在治療自閉癥的時候大人要尤其努力??梢酝ㄟ^心理療法、飲食療法、高頻音樂療法幫患兒逐漸走出自閉癥陰影。
孩子發(fā)音不準?可能是以下原因造成的
在日常生活中,童聲可以說是非常的動聽??墒呛芏嗪⒆拥淖忠舳疾皇呛軠蚀_,根據(jù)課程中孩子出現(xiàn)的字音問題總結了以下幾點:
1。孩子年齡太小,口腔各個器官發(fā)育還不是很完善。
2、孩子模仿能力很強,如果您的孩子說話中方言音很重的話,您作為家長就要注意平時在與孩子交流中要盡量使用普通話交流。用普通話不意味著放棄方言,方言作為中國語言中的特色,等到孩子年紀大一些的時候,方言和普通話可以隨時轉換的年紀,您再跟他使用方言交流就不會有顧慮了。
3、孩子舌頭、嘴唇太“懶”,在河南,特別是鄭州市人們說話嘴巴都比較“懶”,很多時候說話恨不得不張口。
4、鼻音太重:鼻音有兩種情況,一是孩子沒有掌握鼻子和嘴巴的相互配合,第二也有可能是鼻炎造成的。
5、舌系帶短:舌系帶短的問題還是挺常見的,但是醫(yī)生會推薦孩子做手術治療,但是手術畢竟是傷害,其實越早練習、學習語言是可以改善舌系帶短的問題的。
這是東方啟音言語訓練機構的品牌愿景,也是想要見證每個孩子發(fā)生蛻變的美好希望,東方啟音相信每個孩子都有自己獨特的經歷,并且擁有更光明和更美好的未來,那么通過不斷地課程優(yōu)化,就是為了始終如一的陪伴每個孩子的成長,讓孩子能夠早日邁入一個新的高度!如果您想讓自己的孩子活出精彩,就趕緊來加入這個有愛的大家庭吧!
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