六藝教育是一家以教育投資咨詢、教材教學(xué)研發(fā)、課程管理培訓(xùn)、電視節(jié)目制作、以及活動(dòng)策劃執(zhí)行為一體的綜合性教育公司。開設(shè)有播音主持、戲劇表演等專業(yè)課程，為每位學(xué)員提供私人訂制學(xué)習(xí)計(jì)劃。

表演藝術(shù)課程簡(jiǎn)介：

·戲劇表演藝術(shù)是**演員的聲音、表情、動(dòng)作等等一系列的行為來(lái)塑造形象、傳達(dá)情感、從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。

·戲劇表演藝術(shù)有很多學(xué)習(xí)的方向，主要是為了培養(yǎng)能夠在戲劇、電影、電視等表演中*完成不同人物形象創(chuàng)作的高級(jí)專門人才。

·當(dāng)今社會(huì)，藝術(shù)教育在我國(guó)精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育中顯示出重要作用，其中戲劇影視鑒賞和表演作為藝術(shù)教育的重要組成，隨著教育政策的推動(dòng)已經(jīng)成為教育中重要組成部分。

·**表演專業(yè)參加藝考，掌握表演的基本技巧，對(duì)于孩子的高考升學(xué)是一種有力途徑，它可以成為上大學(xué)的一塊跳板，給予孩子一片光明的未來(lái)。

·**系統(tǒng)的表演訓(xùn)練，鍛煉孩子的表達(dá)能力和社交能力；不僅可以登上銀幕，展示自我，同時(shí)還可以增強(qiáng)自信心，變得更加自信陽(yáng)光。

表演藝術(shù)課程設(shè)置：

六藝表演課程主要針對(duì)高考藝考的學(xué)生：

聲樂、臺(tái)詞、形體、表演四大板塊是表演專業(yè)藝考**的四科，所以主要**這四門課展開課程安排。

1.聲樂課

開設(shè)視唱練耳、樂理基礎(chǔ)課程，適當(dāng)了解聲樂基本理論；

演唱方法、技巧的訓(xùn)練，比如發(fā)聲訓(xùn)練、歌曲處理技巧、舞臺(tái)演唱表演；

為每位學(xué)生量身選擇適合的歌曲，反復(fù)教授、練習(xí)、糾正、成型。

2.臺(tái)詞課

訓(xùn)練氣息發(fā)聲方法，掌握正確的發(fā)聲部位和技巧；

大量的普通話練習(xí)、繞口令練習(xí)、貫口練習(xí)，糾正字音、韻白；

為每位學(xué)生量身選擇適合的臺(tái)詞段子，例如：詩(shī)歌、散文、寓言故事。

3.形體課

基礎(chǔ)的形體訓(xùn)練：站姿、坐姿、形體塑造，氣質(zhì)的修煉；

舞蹈基本功訓(xùn)練，肩、腰、胯、腿、腳、手、臂等的基礎(chǔ)軟度訓(xùn)練；

為每位學(xué)生量身選擇適合的舞蹈，反復(fù)教授、練習(xí)、糾正、成型。

4.表演課*

基礎(chǔ)的解放天性練習(xí)、觀察生活練習(xí)、動(dòng)物模擬練習(xí)；

單人無(wú)實(shí)物小品、雙人小品、多人小品、集體小品練習(xí)；

即興小品練習(xí)，命題小品練習(xí)，規(guī)定物品練習(xí)，規(guī)定臺(tái)詞練習(xí)；

小劇本練習(xí)，獨(dú)幕劇練習(xí)，經(jīng)典話劇練習(xí)。

5.面試技巧課

模擬考場(chǎng)課程，旨在鍛煉學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力，提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力，發(fā)揮潛質(zhì)和優(yōu)勢(shì)的**化；了解自己的不足，優(yōu)化和豐富自己。

主要課程：

音樂劇、影視表演、戲劇表演

音樂劇表演、歐劇表演、戲劇教育等

就業(yè)方向：

1.專業(yè)類:

電影、電視劇、話劇、歌劇、舞臺(tái)話劇演員。

2.擴(kuò)展類:

娛樂主持、平面模特、導(dǎo)演、記者、院校老師、藝術(shù)教育。

3.綜合類:

公務(wù)員、*廣電總局系統(tǒng)、文化部系統(tǒng)、各大企業(yè)、文化發(fā)展部、宣傳部。

課程優(yōu)勢(shì)：

專業(yè)系統(tǒng)的課程教學(xué)體系

優(yōu)秀雄厚的教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)

多樣全面的節(jié)目活動(dòng)配置

針對(duì)性私人訂制學(xué)習(xí)計(jì)劃

a.解決唱歌五音不全，跑調(diào)，不會(huì)運(yùn)用技巧的情況（聲）

b.解決不會(huì)用氣發(fā)聲，扯著嗓子，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，大喊大叫念臺(tái)詞的情況（臺(tái)）

c.解決肢體不協(xié)調(diào)，走路駝背彎腰沒有氣質(zhì)，不會(huì)合理運(yùn)用肢體的情況（形）

d.解決害羞，怕丑，不敢用表情和肢體表現(xiàn)自己，不敢表達(dá)情緒的情況（表）