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前言
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本地知名的課外輔導班排名推薦
依據各線下/線上高中輔導班的創(chuàng)辦規(guī)模、師資力量、教材選擇、課程體系、教學質量、所獲榮譽、學員數量等多項指標,并綜合參考大眾評價、社會知名度,以及互聯(lián)網相關排行榜進行總結。
1、學大教育-個性化輔導(學員認可度高)
2、學好樂教育-培訓機構
3、京譽教育-全日制中高考
4、龍文教育-中高考培訓
5、京太教育-高考沖刺班
6、博眾未來教育-全科輔導
7、金博教育-文化課輔導
8、秦學教育-中高考百日培訓
9、戴氏教育-中高考沖刺
10、勵學教育-補課輔導班
這些學校的綜合實力比較強,大家可以就近選擇,如果大家比較糾結的話,不知如何選擇,小編根據家長和學員的真實反饋向您推薦學大教育-個性化輔導(學員認可度高)。
推薦學大教育
學大教育創(chuàng)立于2001年9月,目前已在全國100多個城市開設了600多所學習中心,在全國擁有15000多名員工,其中專職教師近萬人,是目前國內教育輔導機構的。截至目前,學大教育已使近百萬學生受益,贏得了眾多家長和學生的信賴。
高中預科、高中個性化課程
一、課程介紹:
基于大數據分析技術,利用線上線下相結合的教學產品,通過"采集,處理,轉化,跟蹤,搜索"的方式,專注于研究學生學習行為數據,整理分析學生學習案例,設計執(zhí)行個性化教學方案,從而實現針對性教學與及時準確的教學服務,對學生學習全過程實施全場景一站式管理,為學生提供科學的學習條件與學習環(huán)境。
二、適用學員:
想挑戰(zhàn)自我,想挑戰(zhàn)更高目標的學員
復習籠統(tǒng)、片面,知識點、考點混淆不清,想系統(tǒng)性進行學習的學員
對題型分類困難,需要專業(yè)老師歸納總結的學員
對未來發(fā)展方向明確清晰的同學
三、教學體系:
1.測:統(tǒng)一入學測試,了解學習狀態(tài)、測出智能優(yōu)勢,分析學員綜合學業(yè)情況。
2.評:對學員每一次進階做出科學的評價,定期對學生的學習習慣進行評估。
3.講:學大一線教師依據每位學員特點,科學合理的講解知識。
4.練:隨堂練保證教學質量落實,課后練鞏固所學知識,專項練確保知識靈活運用。
5.考:階段測試及時掌握學員的學習情況。
四、授課內容:
1.數學:重點把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數等知識點;側重鞏固基礎知識,形成系統(tǒng)化知識體系;
2.英語:重點復習必備詞匯,短語句型匯總,語法考點;練習閱讀理解,完形填空,書面表達;重點把握英語考試動態(tài)。
3.語文:注重知識系統(tǒng)化整理復習,在積累的基礎上實現質變。夯實其礎,訓練學生語言感悟能力。
4.其他:物理、生化、文綜。
五、課程特色:6+1教學管理模式
1.深度學習管理體系:實現學生在整個學習過程中的主體地位。
2.學業(yè)規(guī)劃師:負責學生的學習測試分析、學業(yè)規(guī)劃、學習方案制定。
3.學習管理師:對學生的學習進行全程跟蹤,記錄學生成長檔案、及時調整學習方案,保證學習目標的達成。
4.專屬學科教師:針對每個學員進行個性化、針對性的課堂教學、課后答疑、重點難點點撥、學習方法指導及學習成果監(jiān)控。
5.專業(yè)教研團隊:準確把握考情、學情變化,進行教學產品的開發(fā)與升級迭代。
6.學術顧問:各地中命題的教師,為教學提供專業(yè)準確的命題考情分析及教學教研建議。
7.教學督導:監(jiān)督教師的整個教學過程與學生的學習過程,關注異常情況并及時進行調整與處理以保證教學質量。
選擇學大教育的理由
1.學大教育:--最終目標:多名教師均具有五年以上高考補習授課經驗。
2.學大教育:--教育特色:師生相互監(jiān)督,教師定期培訓,提倡*、互動、和諧的師生教學制度。
3.學大教育:--教育優(yōu)勢:對于高考的動向是非常了解的,可以精準高效,并且擅長引領學生掌握知識重點,可以快速幫助學生提升整體的學習水平,讓學生可以在考試中獲得比較好的發(fā)揮。
干貨分享
高考選擇判斷題該怎么做,學習方法
單選題
審清立意(即題目說了什么),并根據設問指向進行選擇。純時政題一般在1-5題,如果遇到超過資料范圍的要冷靜,可以根據上下文信息作出科學的“猜測”。2013年9月到2014年2月份的重大時政應給予一定重視,譬如黨的十八屆三中全會,高科技獎獲得者,及國際上重要獎項的獲得,十二屆全運會,gdp比上年增長7.7%,重大科技發(fā)明等,涉及江蘇的很可能會出一道題,要關注一下江蘇的重要時政。
要堅持熟題生做,生題熟做,一定要從題目的材料及設問的指向出發(fā)進行選擇,做到“選之有理,舍之有據”。注意設問中知識范圍的要求,如是經濟生活還是哲學?還是政治生活?是辯唯物論還是唯物辯法?還是歷史唯物主義,這些知識范圍和范疇一定要給予足夠重視。
判斷題
一般是常見知識點的考查,可能考查一些概念的含義,如外匯與匯率、股與債券、貨幣與一般等價物等,也可能是結論性的判斷句,如人民*專政的本質是人民當家作主。一般不會出現偏、難、怪的內容。
簡答題
不同類型不同對待。如“體現類(是什么)”:答題時要分析歸納材料的思想,一般有幾層不同的思想,與設問中的知識范圍對應起來。如“材料如何體現政府堅持對人民負責原則的?”“材料如何體現財政的作用?”“材料如何體現黨的執(zhí)政方式?”可以迅速回憶三個要求,把它與材料對應起來,組織時分三小點,每一點句話答書上知識,后面聯(lián)系材料。
類似的還有依據、意義型(為什么),措施型(怎么樣),認識、評價型,建議型。
圖表題
試題一般由提示語、表格材料、表格注釋、解答要求和設問五部分組成。文字量小,信息量大,設問角度巧,能力層次高,考查功能多。解題關鍵:通過對各種文字和非文字信息準確解讀,發(fā)現數據的變化、發(fā)展、差距背后的問題和規(guī)律。
組織
每一點的句話盡量用書上知識,然后聯(lián)系材料。哲學題目必須是原理—方法論—聯(lián)系材料。每一點內容不宜過長,一般一行多一點。重復的話不要說。一定要有要點,切忌一大堆,一逗到底。
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