一、東莞考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)綜合排名

1、學(xué)研教育

學(xué)研教育：全學(xué)科專(zhuān)項(xiàng)師資全程授課，師資實(shí)力雄厚，這里的每一位授課老師的教學(xué)實(shí)力都非常強(qiáng)。他們不僅畢業(yè)于優(yōu)質(zhì)院校，而且已經(jīng)從事考研輔導(dǎo)多年，總結(jié)出了很多實(shí)用的解題方法。

2、高途考研

高途考研：課堂氣氛活躍，遵循循序漸進(jìn)的科學(xué)教學(xué)原則，教學(xué)效果顯著，保證了學(xué)生的有效學(xué)習(xí)，使學(xué)生牢牢掌握每一個(gè)必要的知識(shí)。

3、輔仁考研

輔仁考研：在考研輔導(dǎo)過(guò)程中，會(huì)根據(jù)學(xué)員真實(shí)情況，為學(xué)員提供個(gè)性化備考方案。訓(xùn)練中抓取復(fù)試核心考點(diǎn)，深度個(gè)性化輔導(dǎo)。為考生診斷學(xué)情，為學(xué)員進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、頂程考研

頂程考研：經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，形成了系統(tǒng)的，科學(xué)的備考方案，讓學(xué)員學(xué)習(xí)更有計(jì)劃，讓備考少走彎路，能夠更加科學(xué)高效的備考。專(zhuān)業(yè)老師授課，講解考試有關(guān)的答題技巧和思路，幫助學(xué)員答疑解惑。

5、海文考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班

海文考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班：老師在日常授課外還會(huì)幫助學(xué)員解決備考中對(duì)于學(xué)習(xí)方法的把握和知識(shí)的梳理問(wèn)題，讓學(xué)員能夠更好地排除知識(shí)漏洞，構(gòu)建知識(shí)框架，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)。

6、啟航考研一對(duì)一輔導(dǎo)

啟航考研一對(duì)一輔導(dǎo)：主要為學(xué)生提供公共課和專(zhuān)業(yè)課的輔導(dǎo)，使學(xué)生可以根據(jù)自己弱勢(shì)的科目來(lái)*選擇培訓(xùn)課程，教師也會(huì)幫助學(xué)生提升弱勢(shì)科目，使學(xué)生的成績(jī)盡可能達(dá)到均衡發(fā)展。

7、社科賽斯考研輔導(dǎo)班

社科賽斯考研輔導(dǎo)班：擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每位老師都是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的選拔進(jìn)入到這里工作。對(duì)于考研的重難點(diǎn)進(jìn)行精細(xì)化解析，具備實(shí)用的應(yīng)試技巧。

8、新航道考研集訓(xùn)營(yíng)

新航道考研集訓(xùn)營(yíng)：這里的教學(xué)老師們都是從事考研教學(xué)多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)能力較強(qiáng)，對(duì)于歷年考研有著深入的認(rèn)識(shí)以及了解，懂得同學(xué)們考研備戰(zhàn)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題以及學(xué)習(xí)存在的難度，提供更加精細(xì)化的教學(xué)服務(wù)，助力同學(xué)們備戰(zhàn)考研學(xué)習(xí)。

9、金程考研培訓(xùn)班

金程考研培訓(xùn)班：老師積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更多更好，在帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅可以教會(huì)學(xué)生更多的知識(shí)，還可以解決更多其他方面的問(wèn)題。

10、新文道考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

新文道考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：專(zhuān)為考研學(xué)子提供課程輔導(dǎo)，名師授課，眾多班型，幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中梳理知識(shí)體系，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化提升，精準(zhǔn)掌握答題技巧。

二、我們的優(yōu)勢(shì)

1、導(dǎo)學(xué)階段：選擇報(bào)考院校專(zhuān)業(yè)，框架搭建，定制計(jì)劃

2、基礎(chǔ)階段：系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，概念熟知，基礎(chǔ)入門(mén)

3、強(qiáng)化階段：知識(shí)點(diǎn)全面掌握，把握各題型解題思路

4、沖刺階段：試題練習(xí)，熟練題型，解題技巧深入把握

5、營(yíng)地設(shè)施齊全、管理監(jiān)控嚴(yán)格、課程設(shè)置精密、課程完善等課程特點(diǎn)，在備考老師的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)員的備考進(jìn)度設(shè)計(jì)方案，輔導(dǎo)效果佳，教學(xué)師資牛。

三、考研知識(shí)分享

考研如何聯(lián)系導(dǎo)師

導(dǎo)師的辦公室、住址、電話(huà)、手機(jī)、電子郵箱都要準(zhǔn)確掌握，這些信息往往可以在校園網(wǎng)、院校招生辦公室、相關(guān)熟人處獲得。導(dǎo)師往往是學(xué)校方面乃至學(xué)界公眾人物，享有一定知名度，其信息不可能是封閉的，他對(duì)你掌握他的聯(lián)系方式也不會(huì)太吃驚。

在聯(lián)系時(shí)間上要錯(cuò)落有致初試之前可以有少量聯(lián)系，復(fù)試之際應(yīng)增加聯(lián)系，入學(xué)后分配導(dǎo)師那段時(shí)間要加強(qiáng)聯(lián)系。雖然不要一開(kāi)始就認(rèn)為自己預(yù)定了某某導(dǎo)師，但是前期接觸是大有必要的，早期的零星交往既可以讓導(dǎo)師認(rèn)識(shí)自己，也可以使自己更具體地了解導(dǎo)師。

旁敲側(cè)擊比單刀直入要好導(dǎo)師都是高級(jí)知識(shí)分子，往往一諾千金，在導(dǎo)師對(duì)學(xué)生不甚了解之際是不可能向其做出承諾的;直來(lái)直去的做法效果不會(huì)太好，這絕對(duì)不是貨物市場(chǎng)上的討價(jià)還價(jià)，而是一種精神的掂量和人性的推敲，曲徑通幽才是高超的境界。

要說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的話(huà)，但要注意場(chǎng)合和措辭比如在面試時(shí)獨(dú)贊某一導(dǎo)師的直接后果是分?jǐn)?shù)上的不小損失，此外好話(huà)不要說(shuō)得太露骨、太肉麻。差不多人人都喜歡聽(tīng)好話(huà)，但同樣是好話(huà)，露骨的諂媚和恰到好處的贊美在效果上有天壤之別，而同一件事情同一種措辭也許因?yàn)闀r(shí)間和空間的區(qū)別而搖擺于諂媚和贊美之間。

電子郵件是較好的聯(lián)系方式認(rèn)真思考后寫(xiě)的信比倉(cāng)促的交談更容易收到效果，導(dǎo)師大多會(huì)回簡(jiǎn)短的信，這樣容易使交流繼續(xù)下去。在這個(gè)資訊比較發(fā)達(dá)的時(shí)代里，絕大部分導(dǎo)師都有每天上網(wǎng)檢查郵箱的習(xí)慣，導(dǎo)師跟自己的研究生也常用電子郵箱溝通聯(lián)系，導(dǎo)師不會(huì)吝嗇這種舉手之勞的。