機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
京翰高考培訓(專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大):
致力于幫助學生提高他們的學習成績,激發(fā)他們的潛能。發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,彌補不足,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)好的學習習慣,樹立自信心。京翰高考培訓(專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大)的優(yōu)勢:
根據(jù)學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求,為學生定制個性的輔導內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導學員評價:
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
博眾未來教育機構(gòu)(口碑好):
面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導,考試串講與模考,暑假的預科課程輔導,優(yōu)等生單科或全科強化,小升初培優(yōu)等博眾未來教育機構(gòu)(口碑好)的優(yōu)勢:
提出并實踐了6對1服務模式,為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務,包括:專業(yè)的教育咨詢師、資深的學科教師、細致周到的班主任(學習管理師)、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教育專家學員評價:
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
福知行教育沖刺班(師資好):
從自身做起,摒棄自私自利、狂妄傲慢,用真心去履行我們應該盡到的社會責任,用真心去回饋幫助我們的人,用真心去服務需要我們幫助的人福知行教育沖刺班(師資好)的優(yōu)勢:
秉承“成就您,就是成就我們”的理念,培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才來回報這個社會學員評價:
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
金博高中補課機構(gòu)(校區(qū)廣):
專注于個性化教育,主張“尊重每個孩子的學習天賦,讓學習更有效”。從成立之日起,即集合優(yōu)勢資源組建師資團隊、完善教研體系、搭建教育資訊平臺金博高中補課機構(gòu)(校區(qū)廣)的優(yōu)勢:
并且改變傳統(tǒng)1對1模式,通過科學測評,找到影響孩子學習的真實原因,進行規(guī)劃、上課、反饋、測試,給孩子量身定制個性化解決方案學員評價:
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
丹秋高考培訓(更好師資-更嚴管理):
讓學生樂學、讓教師樂教、讓家長樂意”的教育理念,從快樂學習出發(fā),以豐富的教育教學經(jīng)驗為基礎(chǔ),專注于教師隊伍的建設(shè)與整體水平的持續(xù)發(fā)展丹秋高考培訓(更好師資-更嚴管理)的優(yōu)勢:
專注于一對一教育的教學與研究,更是成立了家庭教育討論與實踐中心,實踐學生、家庭、機構(gòu)三位一體的教學模式,幫助學生健康的成長,在近幾年獲得不錯口碑學員評價:
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
秦學課外培訓(指定訓練基地):
一方面引進具有多年高考教學經(jīng)驗的老師與我校具有激情和創(chuàng)新的青年教師一起進行教學和管理工作,建立科學的組織管理機構(gòu)和嚴格的規(guī)章制度秦學課外培訓(指定訓練基地)的優(yōu)勢:
專門的學習規(guī)劃師對每個學生進行系統(tǒng)的評價、分層教學、學生的學習情況、分析和初步的評分計劃學員評價:
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
新東方高考培訓(科學備考):
入門測,分班考,周周測,月月考,階段測;白天上課,晚上輔導,封閉管理,個性教學;日清周清月清;教學與心理多維管理。新東方高考培訓(科學備考)的優(yōu)勢:
堅持聘用有著豐富高考教學經(jīng)驗的授課老師,對學生認真負責,在教學領(lǐng)域上精益求精,能傳授學生學習方法學員評價:
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
騰大教育培訓(封閉校區(qū),努力沖一本):
有專業(yè)師資教學、小班授課的情況下,在晚自習和課業(yè)之余還安排認真、負責的平輔導老師進行知識輔導,作業(yè)監(jiān)督,問題解決,并采用“舉一反三”等教學技巧協(xié)助學生提升,讓學生不僅掌握了知識點,還學會了學習的方法和技巧騰大教育培訓(封閉校區(qū),努力沖一本)的優(yōu)勢:
班主任、學管、教官“3位一體”密切關(guān)注學生學習、生活、心理情況,對狀態(tài)異常的學生,采用溝通談心等方式了解學生情況、幫助學生減壓,同時班主任和學管會及時和家長溝通反饋學生的狀況,家校配合共同解決問題學員評價:
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
銳思高考培訓(全日制教學):
全日制封閉管理,不受外界干擾,根據(jù)成績編班,每班配備一名班級管理經(jīng)驗豐富、責任心強的專職班主任老師,監(jiān)督學生學習,協(xié)助任課老師完成默寫等教學工作銳思高考培訓(全日制教學)的優(yōu)勢:
按照每天、每周、每月的周期為學生設(shè)定學習任務,完成任務進行獎勵,未完成目標任務,持續(xù)進行直至完成,以此調(diào)動學習積極性學員評價:
機構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
博大高考培訓(初高中全日制培訓機構(gòu)):
根據(jù)設(shè)定學習任務,設(shè)置專項通關(guān)老師進行考核,每天通關(guān)2-3個科目,確保夯實所學知識博大高考培訓(初高中全日制培訓機構(gòu))的優(yōu)勢:
擁有一支以特級教師引領(lǐng),高級教師為主體的名師隊伍,他們中大多數(shù)曾榮獲*、省、市級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,省、市級骨干教師。所帶學生多人被北大、清華等著名院校錄取學員評價:
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