湖北十堰戒網癮的學校哪家好

湖北十堰戒網癮的學校哪家好？關于一般青少年在進入叛逆期后，一般表現(xiàn)為不聽話，不聽家長的話，總是我行我素，叛逆厭學逃課，老玩手機游戲，打架斗毆等，做一些常人覺得不可理喻的事情。而這種情況下不如趁著孩子暑假把孩子送到特訓學校，幫助孩子學會感恩，改正陋習。

1、全人教育（學員滿意）

全人教育（學員滿意）：正規(guī)叛逆期孩子教育學校，遠程透明安全辦學。孩子入校后，會進行一個星期到半個月的為期觀察，找出孩子的問題原因所在，然后結合孩子的實際情況制定一套個性化的方案進行教育管理。

2、善一訓教育（辦學正規(guī)）

善一訓教育（辦學正規(guī)）：主要以心理輔導為主、軍事訓練、拓展訓練、感恩教育、勵志教育等為輔。家校溝通，家長在家里看的到孩子在學校的輔導情況。也可以隨時以電話形式或網絡溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系。

3、圣賢教育（學校環(huán)境好）

圣賢教育（學校環(huán)境好）：專業(yè)從事7-17周歲有網癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習慣的孩子的轉化教育。

4、水沫榕泉教育（家長認可）

水沫榕泉教育（家長認可）：常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問題的青少年，是一家專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學校。

5、湘學教育（經驗豐富）

湘學教育（經驗豐富）：是一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式。

6、興華教育（學員評價好）

興華教育（學員評價好）：是正規(guī)封閉式叛逆管教學校，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個省份都有兄弟校區(qū)，專業(yè)針對12至18周歲，專業(yè)幫助青少年解決成長問題。

7、旭陽教育（辦學歷史久）

旭陽教育（辦學歷史久）：該學校以法制教育、倫理教育（國學經典）、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領。

8、正苗啟德教育（本地靠譜學校）

正苗啟德教育（本地靠譜學校）：作為一家專業(yè)的軍事化管理封閉叛逆學校，是關心幫助學習困難學生，糾正不良行為偏差，鼓勵學生努力上進，為學生恢復正常生活，重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。設施完善，功能齊全。

9、知恩教育（心理輔導專業(yè)）

知恩教育（心理輔導專業(yè)）：致力于研究如何幫助青少年沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學逃學、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習慣矯正教育。

10、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：堅持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，從源頭徹底解決孩子問題，幫助孩子成功蛻變。

全人叛逆教育介紹：

1.數載辦學，該叛逆網癮少年軍訓學校得到了各級領導部門的關心和支持，發(fā)展至今，全人已成為心理衛(wèi)生協(xié)會會員單位、我國科學院心理研究所心理健康促進研究中心研究基地、我國教育學會“十一五”科研規(guī)劃課題科研基地、首都師范大學“青少年抗逆力國際項目”研究基地。

2.除此之外，團體支教、友鄰幫扶、社會捐贈等各種形式的幫助，為該叛逆網癮少年軍訓學校的發(fā)展增添了極大動力。到目前為止，全人叛逆網癮少年軍訓學校已接收了來自全國20多個省、市、自治區(qū)的孩子并幫助其改變，得到了家長和社會的廣泛好評。

3.心理老師通過對孩子進行心理測評、分析、交流，打開孩子的心扉，發(fā)現(xiàn)孩子的內心癥結，清除孩子的心靈垃圾，引導孩子走出困惑，讓孩子擁有健康、積極的心態(tài)；心態(tài)好了，在軍事拓展訓練導師團隊的陪伴下，孩子不經可以養(yǎng)成良好的習慣，更是磨練出鋼鐵意志，從而為今后的學校社會生活打下良好基礎。

4.同時，叛逆網癮少年軍訓學校以國學教育為主題，以感恩教育為理論，通過心理疏導、傳統(tǒng)文化教育、軍事化訓練、生活體驗、興趣愛好培養(yǎng)、學習樂趣培養(yǎng)等教育轉變孩子，讓孩子收獲健康的人格，強健的體魄，懂得感恩，擁有自信！

小孩早戀有哪些階段小孩早戀有哪些階段？一階段：模糊期。9-11歲的女孩和10-12歲的男孩處于模糊階段。這個時候，孩子還沒有發(fā)育完全。在這個階段，早戀中的男生和女生單獨相處時，會感到尷尬、害羞，經常會表現(xiàn)出拒絕的姿態(tài)。二階段：萌芽階段。這個時期發(fā)生在11到13歲，男孩12到14歲。在這個階段，男孩和女孩之間的觀察和欣賞的興趣將大大增加。他們會注意對方的談話、表情、動作，并開始注意自己的衣著和行為來吸引異性的目光。與異性交往時，往往會有潛意識的聯(lián)想，覺得與異性交往是一件有趣的事情。然而，這種早戀只是一個籠統(tǒng)的概念，并沒有具體的目標。三階段：探索期。13-15歲女孩和14-16歲男孩。他們會在同齡人中找到他們更喜歡的人，并給予特別的關注和關注，并期待特別的期望談戀愛。四階段：癡迷。這個時期通常發(fā)生在孩子上中學的時候，但男孩比女孩晚。這個時候，男女一旦墜入愛河，往往會為所欲為，甚至陷入癡迷。一旦關系破裂，孩子就會變得沮喪、叛逆。

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