位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 國(guó)內(nèi)有網(wǎng)戒學(xué)校-家長(zhǎng)必看-家長(zhǎng)全程監(jiān)督> 徐州沛縣10大靠譜的矯正青少年網(wǎng)癮的學(xué)校推薦名單
孩子通宵玩手機(jī),家長(zhǎng)無(wú)法管教,甚至被帶壞誤入歧途,怎么辦?看看這些叛逆管教學(xué)校能否解決問(wèn)題!
1.護(hù)航教育叛逆教育學(xué)校
以卓越的教育理念和教學(xué)質(zhì)量聞名,注重培養(yǎng)孩子的*思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,通過(guò)實(shí)踐教育幫助他們獲得更好的發(fā)展。
2.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校
是一家正規(guī)辦學(xué)叛逆孩子學(xué)校,專(zhuān)注于對(duì)青少年的心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正等方面。學(xué)校實(shí)行全軍事化、封閉式的教育管理模式,為青少年提供全面的成長(zhǎng)支持。
3.杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校
矯正教育,養(yǎng)成教育,充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從小事做起,從自己做起,從身邊的事情做起,將情感教育,賞識(shí)教育,戒律教育,教學(xué)貫穿始終,使教與學(xué)具有針對(duì)性和實(shí)效性。
4.啟善素質(zhì)教育學(xué)校
教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門(mén)都有備案,正規(guī)做教育,家長(zhǎng)更放心。
5.環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校
主要針對(duì)12-18周歲的青少年,特別是存在以下問(wèn)題的學(xué)生:叛逆、不聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師教導(dǎo),經(jīng)常與家長(zhǎng)和老師發(fā)生沖突;厭學(xué)、逃學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,成績(jī)下降;沉迷網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔,影響學(xué)習(xí)和生活;早戀、網(wǎng)戀,影響學(xué)業(yè)和身心健康;親情冷漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差。
6.德志未來(lái)素質(zhì)教育學(xué)校
專(zhuān)注于針對(duì)10至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題,如性格叛逆、離家出走、溝通困難等,進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)。
7.紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校
是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn),表現(xiàn)出反叛行為、學(xué)習(xí)障礙或其他問(wèn)題的學(xué)生提供特殊教育和治療的機(jī)構(gòu)。
8.青禾封閉式叛逆學(xué)校
是一家專(zhuān)業(yè)的叛逆孩子管教學(xué)校,專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育。
9.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
是一家知名的管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu),注重學(xué)生的心理教育和行為教育。
10.啟泰素質(zhì)教育學(xué)校
是一家針對(duì)青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。
1、培養(yǎng)孩子自立能力,培養(yǎng)營(yíng)員不怕吃苦和軍人勤奮自強(qiáng)的剛硬作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力
2、讓孩子克服懶惰,養(yǎng)成良好生活自理習(xí)慣。按時(shí)起床、洗衣服、疊軍被等。
3、培養(yǎng)孩子自控能力,戒除不良習(xí)慣、磨練毅力和戰(zhàn)勝困難等軍人意志訓(xùn)練。
4、提高孩子應(yīng)急反應(yīng)能力,消防逃生演練、自救保護(hù)、生存訓(xùn)練等
5、對(duì)孩子進(jìn)行行為教育,組織軍事拓展游戲,鍛煉營(yíng)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
6、對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀教育,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)軍紀(jì),服從組織。
1、小孩叛逆期不聽(tīng)話反著干怎么辦,孩子進(jìn)入叛逆期后,家長(zhǎng)要多和孩子互動(dòng),另外不要用命令的口吻去讓孩子做一件事情,說(shuō)話的時(shí)候要給孩子留出空間,讓孩子有一定的選擇性。但是當(dāng)孩子做錯(cuò)事情時(shí),家長(zhǎng)一定要盡快阻止,并且嚴(yán)肅的告訴孩子這些事情不可以做。
2、如果家長(zhǎng)真正能以平等的姿態(tài),以同志和大朋友的身份與孩子交往,就能縮短孩子與自己的距離,緩和、解除孩子對(duì)自己的反抗情緒,使他們樂(lè)意接受父母的合理要求,甚至打開(kāi)他們閉鎖的心理。孩子所要求的平等與*實(shí)際是反對(duì)父母的家長(zhǎng)式作風(fēng)、過(guò)分的父母尊嚴(yán)。他們要求父母與自己平等,如果這種愿望得以實(shí)現(xiàn),孩子就會(huì)報(bào)之以信賴(lài)和熱情,這樣,父母的指導(dǎo)教育才能轉(zhuǎn)化為自我發(fā)展的內(nèi)容。
3、當(dāng)孩子有紋身的念頭并和父母商量時(shí),父母除了告訴孩子紋身的一些弊端和可能對(duì)身體健康帶來(lái)一定的影響時(shí),也要跟孩子分析紋身后帶來(lái)的嚴(yán)重后果。比如:學(xué)校是明令禁止學(xué)生紋身的,還有就是以后工作了,很多工作場(chǎng)所也是不允許員工紋身的。所以紋身還會(huì)給孩子的前途帶來(lái)一定的影響。
4、*性和依賴(lài)性的矛盾使青春期的少年在心理特點(diǎn)上最突出的表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感,少年的*意識(shí)增強(qiáng)。如他們?cè)谏钌蠞u漸地不愿受父母過(guò)多的照顧或干預(yù),心理易產(chǎn)生厭煩的情緒;對(duì)一些事物是非曲直的判斷,不愿意聽(tīng)從父母的意見(jiàn),并有強(qiáng)烈的表現(xiàn)自己意見(jiàn)的愿望。
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