叛逆特訓學校,是一所集心理教育行為教育文化教育特長教育為一體的學校,全校人員實行全封閉式管理,專門招收有叛逆行為、頂撞父母、厭學行為、輕微抑郁、輕微狂躁、網(wǎng)癮網(wǎng)戀等問題的未成年。更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。
安徽省銅陵市效果好的五大青少年叛逆教育學校
叛逆特訓學校,通過科學的教育方法,讓孩子在學習,生活中感悟人生,磨煉意志,激發(fā)潛能,增強體質(zhì),造就孩子健康的心靈,樹立起正確的人生觀和價值觀,那么“安徽省銅陵市效果好的五大青少年叛逆教育學?!庇心男┠??下面一起來看一下:
1.正苗啟德特訓學校(反饋好)
2.萃華叛逆引導學校(師資不錯)
3.杰龍?zhí)赜枌W校(教學質(zhì)量不錯)
4.湘學戒網(wǎng)癮學校(整體評價不錯)
5.020壞習慣改造學校
以上排名不分先后,家長在選擇學校時,一定要選擇規(guī)模較大的學校,孩子們在學校從早到晚應(yīng)該由相關(guān)老師陪同,每個宿舍都有一名監(jiān)護老師,這些是叛逆學校的基本要求。
正苗啟德全封閉軍事化叛逆學校的優(yōu)勢
一、學校環(huán)境
正苗啟德教學設(shè)施齊全,有專門的拓展賽道,寬活的訓練操場,多媒體教室、心理咨詢室等。學生宿舍寬敞明亮,內(nèi)務(wù)整齊劃一
二、教學模式
軍事化管理及行為矯正+思想品德及養(yǎng)成教育+心理輔導+戶外拓展及生活體驗+國學課程及日常禮儀+學業(yè)定位及全程追蹤+家長課程,八項內(nèi)容相結(jié)合滲透到學生的日常學習生活中,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,健康積極的心態(tài)。
三、師資力量
正苗啟德教育擁有一批多年從事青少年教育工作的心理專家與豐富教學經(jīng)驗的專業(yè)老師,通過一對一心理輔導,系統(tǒng)地制訂了對青少年行之有效的行為治療和心理輔導的方案;
四、教學特色
以心理咨詢,團體輔導及家庭治療為主,結(jié)合科學有效的軍事訓練,封閉式管理,對學生進行個性化的心理干預.幫助學生家庭修復親子關(guān)系,以便他們出校之后能順利的適應(yīng)新的生活。
正苗啟德專注青少年叛逆引導,全方位幫助孩子改善不良習慣,行為習慣養(yǎng)成同為行為課程之一,疊軍被、內(nèi)務(wù)整理、個人著裝整理、自己洗衣服等,以高標準、高要求的方式,讓每一個學生擁有良好的個人行為習慣,并長期堅持,軍姿隊列是正苗啟德的行為課程之一,以軍人的姿態(tài)嚴厲要求每一位學生,再加上專業(yè)的心理輔導,旨在培養(yǎng)孩子的自控能力、忍耐力,提高學生自我素質(zhì),以及糾正孩子價值觀不正確,厭學,不知感恩等等的問題。
孩子網(wǎng)癮大,家長可以轉(zhuǎn)移孩子的興趣愛好,比如讓孩子做點其他的事情,帶他去戶外多走走,培養(yǎng)孩子其他的特長。
1、家長暴躁脾氣大,會影響到孩子嗎?
答:孩子同樣脾氣暴躁,在這樣的家庭環(huán)境中長大,孩子也是模仿家長的,因為他們覺得只有吼叫才能解決問題,誤以為吼叫是處理問題的辦法。所以這種陋習就形成了,以后處理朋友和同事的關(guān)系時,也是脾氣暴躁,還沒有說就先吼上了。估計家長面對這樣的暴脾氣的孩子也是很頭疼,但其實自己就是這樣,也是自己影響到孩子的。自己的言行非常重要,千萬不要對孩子吼叫。因為這種行為會讓孩子變得沒有朋友,甚至是受到其他同伴的冷落,顯得相當?shù)墓聠?。家長應(yīng)該趕緊調(diào)整對孩子的教育,尤其是說話方式上,要有耐心。面青春期的孩子,家長要多給孩子一些空間。
2、家長如何認定孩子叛逆
(1)孩子想做什么,家長偏不讓孩子做。尤其到了青春期以后,家長認為學習很重要,所以孩子除了學習之外什么都不要干,做了一些跟學習之外的事情就是叛逆;(2)在青春期,孩子已經(jīng)有了自己的思考和想法,當孩子發(fā)表一些自己的觀點和想法時,認為家長的說法不對,也會被認為是青春期的叛逆。(3)孩子在行為上可能跟家長存在對抗,但是這種對抗其實是有原因的,比如家長的要求過多,孩子到了青春期不像以前那么順從、聽話,就被定義為叛逆。多給孩子空間和*,嘗試與孩子交流。
3、孩子叛逆,家長不要“硬碰硬”
觀察孩子與自己的溝通方式,在很多時候,父母需要超脫自己的角色,從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子,做有限度的遷就;面對倔強的孩子,家長要有耐心,不要跟孩子硬碰硬。在孩子面前,家長要放下“家長”的架子,耐住性子,學會“蹲”下來和孩子講話,學會傾聽孩子聲音,以平等的方式對待孩子。青春期的孩子需要陪伴,更需要家長的理解。
4、家長如何解決孩子厭學問題?
孩子不想去學校了,作為家長肯定會生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)?,了解一下孩子不去學校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。孩子不去學校了,自然是有原因的,家長根據(jù)孩子提出不去學校的原因,好好和孩子溝通,幫助孩子解決問題,如果孩子學習壓力大,跟不上課了,家長可以和老師溝通一下,降低學習壓力,在學校被欺負了,不敢去,也要去解決一下,消除孩子的心理顧慮和擔心,才是解決的方法。孩子青春期有自己的一些不成熟的想法,家長應(yīng)該多包容。
5、家長要學會,耐心傾聽孩子
孩子叛逆的時候,相信很多家長都是心浮氣躁的,通常在教育孩子的時候直接就是破口大罵。其實這樣只能加重孩子的叛逆心理。如果家長能夠在這過程中好好理解孩子,好好傾聽孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時,我們也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的某些行為是情有可原的。其實,家長在教育孩子的時候,一定要尊重孩子,不要用命令的口氣跟孩子說話,不要老是對孩子說“不”。給孩子選擇的權(quán)利,而不是強迫孩子去做某些事。
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