高中補習班哪家好？學習并不是急功近利的事情，一時的分數(shù)并不能夠體現(xiàn)學業(yè)的進步。有些補習班會刻意安排對解題能力要求較弱的考試，以證明該班級補習的效果。此時一定要冷靜！在接受補習班教學時，若是自身的能力真的得到了提升，解題思路得到了培養(yǎng)，才是真正遇到了好的補習班。

高三沖刺怎么提高效率高三如何管理時間提高效率

一、知識點是有限制的，題目也有一定的限制。

很多學生都只限于玩題海戰(zhàn)術(shù)，而實際上，曾經(jīng)玩過的題目，早已被久久地遺忘。在復習時，單純追求題量是不科學的。由于，我們必須知道高考所涉及的知識點和類型是有限度的。尤其在第一輪復習中，對知識點的理解、運用、衍生等環(huán)節(jié)進行深入的探討是必要的。掌握知識點后，通過對題型的總結(jié)與歸納，達到對所有常見題型均能駕馭的目的。接著通過一定的題目來訓練，一方面是鞏固，一方面是尋找做題的感覺，相信你會取得很大的收獲。

二、有效地利用時間。

有效地利用時間并不意味著對分分秒秒都有效率，日夜不停地努力，而是要有效地安排好自己的時間。對相當一部分學生來說，他們完全沒有屬于自己的時間。針對各科復習，學校加班加點補課，課后還有大量的作業(yè)要做，如果要抽時間，只能擠出寶貴的時間休息。

三、讓課堂更好地充實自己。

同學們在學校里，大部分的時間都是在教室里度過的，但對于高三的同學來說，過去機械的“課前預習，課中集中，課后復習，按時完成作業(yè)”是不現(xiàn)實的，也是不合理的。六科老師的課，你們哪有足夠的時間預習?要保證每一節(jié)課都認真聽講是很困難的，課后的復習作業(yè)也會讓你感到壓力。因此，一些學生認為課堂教學特別低效，甚至將自己被動的學習歸咎于對老師的憎恨和失望。

四、合理做題

面臨著大量的習題，許多學生按部就班，從頭到尾有條不紊地往下走，最后許多只能印證文章開頭所說的，做了后邊忘了前面的，最后能夠記憶的，或者有用的很少

大部分學生來說，但凡想在成績上有所突破，就必然遇到“時間不夠用”的難題。每天在不同的學習任務之間奔波，還要針對薄弱科目進行額外的學習，每天兩點一線，一轉(zhuǎn)眼功夫，下一場考試就來到跟前。但是努力卻不見效果，所以最近有個詞特別流行——“假努力”。

但在很多人的印象中，成績好的學生似乎學得都很輕松，還多才多藝，樣樣不耽誤，也很少見到熬夜學習的情況。對學霸來說，比起投入大量的時間在學習上，他們更看重的是學習效率。這樣的勤奮，才是“真勤奮”!

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