托福備考有哪些策略 　　考生必須先了解文章，然后整理理解，這要求考生的語法能力必須要比較強(qiáng)。下面就來看看這篇托福備考有哪些策略，相信你們會(huì)喜歡的。 　　(1)詞匯積累 　　單詞是一門語言的基礎(chǔ)，所以無論是什么考試，單詞都要。高中畢業(yè)后，每個(gè)人掌握的詞匯應(yīng)該在3500-3800左右。在參加考試時(shí)，詞匯量約為5000，然后托福詞匯量(6000-8000)和GRE必須達(dá)到15000以上。 　　應(yīng)該注意的是，背托福單詞應(yīng)該根據(jù)不同的考試模塊來背。據(jù)介紹，閱讀部分只需要知道意思就行，聽力部分必須要背誦詞匯的發(fā)音，而寫作部分的詞匯需要記憶聽寫等。此外，由于GRE需要大量詞匯，考生需要更加努力地背誦單詞。 　　(2)閱讀能力 　　閱讀部分主要考察三種能力，即理解長句的能力，掌握文章結(jié)構(gòu)的能力，以及邏輯關(guān)系的分析能力。事實(shí)上，這三種能力存在于漸進(jìn)的關(guān)系中。 　　考生必須先了解文章，然后整理理解，這要求考生的語法能力必須要比較強(qiáng)，并抓住骨干。另外，根據(jù)文章中的一些線索，澄清文章的結(jié)構(gòu)和作者的邏輯，如邏輯詞等來掌握文章的主旨和結(jié)構(gòu)。 　　(3)寫作能力 　　在此之前，TOEFL和GRE寫作中的一些主題有很大一部分是重疊性的。但是，兩門考試的要求并不相同，因此學(xué)生在備考時(shí)必須注意不同的基礎(chǔ)，因地制宜，然后根據(jù)不同的主題進(jìn)行具體的分析。 　　該部分主要有三個(gè)方向的要求，主題分析，結(jié)構(gòu)把握，材料積累。每個(gè)人都需要意識(shí)到不同考試寫作的結(jié)構(gòu)是不一樣的。 　　(4)聽力能力 　　說到聽力部分，就不得不說一說聽抄這個(gè)方法。很多考生認(rèn)為這種方法更合適。如果你堅(jiān)持下去，那肯定會(huì)有效果，寫作部分考察了考生對(duì)聽力材料和短期記憶水平的理解。聽完聽力材料后，必須做到對(duì)總體架構(gòu)進(jìn)行概括和細(xì)節(jié)填充。 　　(5)說話能力 　　口語練習(xí)沒有捷徑，你必須張口多說多練。另外，在口語考試時(shí)，能夠以極大的信心去作答和平時(shí)的積攢是分不開的。因此，建議考生在備考時(shí)參考一些常用的口語主題進(jìn)行整理練習(xí)，并加強(qiáng)記憶力。